24 Ymgysylltu â Gweithgareddau Diwrnod y Ddaear ar gyfer Ysgol Ganol

 24 Ymgysylltu â Gweithgareddau Diwrnod y Ddaear ar gyfer Ysgol Ganol

Anthony Thompson

Mae Diwrnod y Ddaear yn gyfle gwych i roi cyfle i fyfyrwyr ysgol ganol ddysgu mwy am ein planed a sut i helpu i’w diogelu. Defnyddiwch adnoddau testun gwybodaeth, llyfrau am faterion amgylcheddol, a darnau am drychinebau naturiol i helpu myfyrwyr i ddysgu mwy am y Ddaear a'r diwrnod rydyn ni'n dewis ei dathlu. Mae'r rhestr hon o 24 o weithgareddau yn cynnwys syniadau y gallwch eu defnyddio ar gyfer y digwyddiad blynyddol hwn yn eich ystafell ddosbarth ysgol ganol eich hun!

1. Gweithgaredd Ysgrifennu Ymwelwyr Estron

Ysgrifennu creadigol ar ei orau yw'r gweithgaredd ysgrifennu hwn gan ymwelwyr estron. Mae'n ffordd hwyliog o gynnwys gweithgareddau Diwrnod y Ddaear yn eich ysgrifennu dyddiol wrth ysgrifennu o safbwynt gwahanol.

Gweld hefyd: 32 Tween & Ffilmiau 80au Cymeradwy i Bobl Ifanc

2. Teithiau Maes Rhithwir

Mae teithiau maes rhithwir bob amser yn syniad gwych! Maent yn rhoi cyfle i deithio y tu allan i'r ystafell ddosbarth na fyddai pob myfyriwr yn ei gael fel arall. Gall myfyrwyr weld lleoedd a fydd yn dangos iddynt leoedd sydd angen cymorth gyda llygredd dŵr neu lygredd tir.

3. Gweithgaredd Ailgylchu Peintio Poteli

Mae ailddefnyddio ac ailgylchu yn gysyniadau pwysig i fyfyrwyr ysgol ganol ddysgu amdanynt. Casglwch boteli i'w defnyddio ar gyfer peintio a helpu myfyrwyr i ddysgu gwerth ailgylchu ac ailddefnyddio plastig, a hefyd sut i ailddefnyddio'r eitemau hyn er daioni, fel creu celf.

Gweld hefyd: 30 o Gemau Gwych ar gyfer Plant 10 Oed

4. Murlun Cap Potel

Casglu topiau poteli o bob math ar gyfer y prosiect celf hwn! Gadewchmyfyrwyr yn gweithio gyda'i gilydd i ffurfio prosiect celf hardd o'r blaned i'w arddangos yn eich ysgol neu ystafell ddosbarth.

5. Creonau wedi'u Hailgylchu ar Ddiwrnod y Ddaear

Gwnewch greonau wedi'u hailgylchu gyda'ch myfyrwyr. Dangoswch iddyn nhw sut i ailgylchu darnau creon wedi torri i ffurfio creonau newydd trwy doddi'r hen rai a defnyddio mowld i ffurfio rhai newydd. Mae'r rhain yn wych i'w rhoi i'ch athro celf lleol neu ysgol elfennol.

6. Glanhau Sbwriel

Gall trefnu diwrnod glanhau sbwriel fod yn fuddiol iawn. Gall myfyrwyr rannu meysydd i weithio arnynt a ffurfio timau a all fynd i'r afael â phob adran gyda'i gilydd. Os gallwch chi adael yr ystafell ddosbarth, efallai y byddwch chi'n ystyried mynd i fan cyhoeddus yn eich tref a allai ddefnyddio rhywfaint o help.

7. Arbrawf Dŵr Yfed

Arbrawf gwyddonol da arall i roi cynnig arno ar Ddiwrnod y Ddaear yw'r arbrawf dŵr yfed hwn. Mae’n ffordd wych o ddangos effeithiau llygredd dŵr a sut gall dŵr gael ei effeithio gan ddewisiadau bodau dynol.

8. Ystafell Ddianc

Mae creu ystafell ddianc ar Ddiwrnod y Ddaear yn ffordd wych o rannu gweithgareddau arferol yr ystafell ddosbarth gyda rhywbeth ychydig yn wahanol. Gallwch ddefnyddio un a wnaed ymlaen llaw, fel hwn, neu wneud un eich hun. Gall myfyrwyr weithio gyda'i gilydd i ddod o hyd i'r cliwiau a darganfod sut i ddianc!

9. Dysgu Sut i Gompostio

Mae dysgu sut i gompostio i fyfyrwyr yn syniad gwych ar gyfer Diwrnod y Ddaear. Bydd gan fyfyrwyry cyfle i ddysgu mwy am y manteision a sut y gall helpu eu hamgylcheddau a'u trefi eu hunain. Mae hwn yn arbrawf gwyddoniaeth gwych i fyfyrwyr gymryd rhan ynddo hefyd.

10. Cynhaliwch Ddadl

Mae trefnu dadl ystafell ddosbarth yn ffordd wych o glymu llawer o sgiliau ynghyd. Cynnwys darllen ac ysgrifennu wrth baratoi ar gyfer y ddadl. Defnyddio sgiliau iaith lafar i gyflwyno'r data yn y ddadl a chael myfyrwyr i gymryd safiadau gwahanol i ddadlau yn erbyn ei gilydd.

11. Ysgrifennwch Draethawd Am Wastraff Plastig

Mae gwastraff plastig yn broblem wirioneddol. Mae dysgu mwy am gynnwys penodol fel hyn yn ffordd wych o ddysgu sgiliau ysgrifennu perswadiol hefyd. Helpwch y myfyrwyr i ysgrifennu o bersbectif sy'n eu hatgoffa i fynegi eu barn i eraill.

12. Gwneud Bwydwyr Adar

Mae hyd yn oed y plant mawr yn mwynhau'r gweithgaredd hwn! Gofynnwch i'r myfyrwyr greu bwydwyr adar o gonau hufen iâ, menyn cnau daear, a had adar. Gall myfyrwyr hongian y rhain o'r coed o amgylch yr ysgol a mwynhau gwylio'r adar sy'n dod i fwyta.

13. Theatr Darllenwyr Diwrnod y Ddaear

Am newid cyflymder ac egwyl o daflenni gwaith neu brosiectau crefft, rhowch gynnig ar weithgaredd theatr y darllenydd hwn. Mae Diwrnod y Ddaear yn amser perffaith i gael seibiant o'r holl weithgareddau y gellir eu hargraffu a gadael i fyfyrwyr gymryd rhan yn y gweithgaredd darllen yn uchel hwn.

14. Pabell Gardd Pegwn Ffa

Gadewch i fyfyrwyr gymryddysgu yn yr awyr agored. Gall myfyrwyr gydweithio i greu pabell polyn ffa. Os oes gennych chi le ar gyfer gardd fach, byddai hwn yn ychwanegiad gwych, oherwydd gall myfyrwyr dyfu'r ffa hyn i fyny ac arbed lle ond yn dal i gael digon o ganlyniadau.

15. Bagiau Tyfu Llysiau Gwraidd

Mae tyfu gwreiddlysiau yn ffordd wych o dyfu pethau y gall myfyrwyr eu defnyddio! Gwyliwch wrth i’r gwreiddlysiau hyn dyfu “o dan y ddaear”. Mae gan y bagiau hyn ffenestr sy'n caniatáu cipolwg fel y gallwch wylio wrth iddynt newid wrth dyfu.

16. Labordy Dysgu Diwrnod y Ddaear

Mae'r adnodd digidol hwn yn ffordd wych o fynd â phlant y tu allan i'r ystafell ddosbarth ac i mewn i labordy dysgu rhithwir. Bydd myfyrwyr yn cael profiad o ddysgu newydd yn ymwneud â Diwrnod y Ddaear. Bydd gan fyfyrwyr yr opsiwn i gymryd rhan trwy wylio fideos neu ddarllen trwy'r casgliad o destunau gwybodaeth.

17. Dechrau Rhai Jar Hadau

Gadewch i fyfyrwyr roi cynnig ar dyfu. Mae dechrau jariau hadau yn ffordd hwyliog o adael i fyfyrwyr weld y gallant dyfu rhywbeth os ydynt yn cadw ato. Dechreuwch yn fach a gadewch i fyfyrwyr brofi'r fantais o dyfu rhywbeth ar eu pen eu hunain.

18. Dechrau Ailgylchu

Mae gweithgareddau ailgylchu, fel creu rhaglen ailgylchu, yn ffordd wych o gael myfyrwyr i ddysgu mwy am ailgylchu a rheoli gwastraff. Mae ailddefnyddio eitemau wedi'u hailgylchu i greu prosiectau crefftio ynffordd wych arall i helpu ein planed.

19. Darllen ac Ymateb

Mae anogwyr darllen ac ymateb bob amser yn ffordd wych o feithrin ymgysylltiad, rhyngweithio cymdeithasol a chadw cynnwys. Gall myfyrwyr ddefnyddio'r adnodd digidol i fynd i'r afael â chysyniadau fel pryderon amgylcheddol a digwyddiadau cyfredol sy'n ymwneud â diogelu ein planed.

20. Meddwl yn Uchel

Mae'r gweithgaredd dosbarth hwn yn cyfuno adnoddau digidol ac argraffu. Gall myfyrwyr ddarllen i ddysgu mwy am Ddiwrnod y Ddaear a sut i amddiffyn ein planed ac fel y gwnânt, gallant lenwi sleidiau Google ac argraffu adnoddau ychwanegol. Mae'r rhain hefyd yn adnoddau gwyddoniaeth gwych!

21. Ynghylch Diwrnod y Ddaear a'i Hanes

Ffordd wych arall o ddysgu mwy am y cysyniadau hyn yw trwy ddefnyddio testun gwybodaeth. Gallech ddefnyddio hwn gyda chopïau o slipiau ymadael myfyrwyr i gael myfyrwyr i gofio ffeithiau o'u darllen ffeithiol neu ddefnyddio hwn fel adnodd ar gyfer gweithgaredd ysgrifennu.

22. Gweithgaredd Ysgrifennu

Mae'r prosiect ysgrifennu hwn yn ffordd hwyliog o ddysgu mwy am sut i ddiogelu a helpu ein hamgylchedd. Mae'r taflenni gweithgaredd hyn yn canolbwyntio ar ysgrifennu a darllen a gellir eu defnyddio mewn gwers wyddoniaeth hefyd.

23. Prosiectau Celf wedi'u Hailgylchu

Heriwch y plant i weld pa fath o gelf y gallant ei wneud o bapur wedi'i ailgylchu! Mae hwn yn brosiect gwych i fyfyrwyr graddau K i 12. Gall y gweithgaredd hwn hyd yn oed danio rhywfaintdiddordeb mewn creu rhaglen ailgylchu yn yr ysgol.

24. Collage Diwrnod y Ddaear

Gallwch ddysgu hanfodion ailgylchu gyda'r syniad hwn am brosiect celf! Defnyddiwch ddarnau o bapur i greu fersiwn papur crefft lliwgar o'r Ddaear. Mae hon yn ffordd wych o ddangos i fyfyrwyr sut i ailddefnyddio papur wedi'i ailgylchu a herio plant i greu rhywbeth newydd.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.