كېيىنكى ۋاقىتلاردا ئوقۇغۇچىلارنى خىزمەتكە تەييارلىق قىلىش بەلكىم مەكتەپنىڭ ئاساسلىق تەرەپلىرىنىڭ بىرى بولۇشى مۇمكىن. گەرچە ، بەزى ماھارەتلەر كۈندىلىك دەرسلىكتىن ئايرىلىدۇ. ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ، بۇ دەرسلەرنى دەرسخانىغا بىرلەشتۈرۈش ، ئەمما ئوقۇتۇلۇۋاتقان دەرسلىككە مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەرنى تېپىش ئىنتايىن مۇھىم. باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپتىكى بالىلار ئۈچۈن. ئەگەر سىز ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن يۇمشاق ماھارەت يېتىلدۈرمەكچى بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ يەردە ئوقۇغۇچىلار ھەم شۇغۇللىنىدىغان ھەم نۇرغۇن نەرسىلەرنى ئۆگىنىدىغان 22 پائالىيەتنىڭ تىزىملىكى بار.

باشلانغۇچ & amp; ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ خىزمەتكە تەييارلىق قىلىش ماھارىتى

1. سۆھبەت

سىنىپتىكى كىنولار؟ ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىشنىڭ ياخشى يولى ھەققىدە پاراڭلىشىڭ. چاقچاقلىرىڭىزنى تاشقى دۇنيا ئۈچۈن تەييارلىغاندا سۆھبەتكە ئوخشاش يۇمشاق ماھارەتلەرنى ئۆگىتىش تولىمۇ مۇھىم. بۇ سىنئالغۇدا خوجايىن بوۋاقنىڭ سۆھبەتلىشىشتىكى ئالدىنقى 10 ماھارەتنى چۈشەندۈرگەنلىكى كۆرسىتىلدى.

2. كىشىلىك ماھارەت

يۇمشاق ماھارەت پائالىيىتىنى دەرسلىككە سىڭدۈرۈش ھەممەيلەننىڭ غەلىبىسى. بۇ ئىملا پائالىيىتى بىلەن ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ كىشىلىك ماھارىتىنى ئۆستۈرۈڭ. ئۇلار بۇ سۆزنى توغرا يېزىش ئۈچۈن بىرلىكتە تىرىشىشى كېرەك. شۇڭلاشقا ، ئاڭلاش ماھارىتىمۇ مەيدانغا كېلىدۇ.

3. تېلېفون

تېلېفون ئالاقە ئىقتىدارىغا تايىنىپلا قالماي ، يەنە ئالاقىنىڭ يوقالغانلىقىنى گەۋدىلەندۈرىدۇخاتا. بۇ ئويۇننى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارغا ئۇچۇرنى خاتا يەتكۈزۈشنىڭ ئاسانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىڭ. بۇنىڭغا ئوخشاش ئويۇنلار تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىش ئۈچۈن ئېسىل ئۆگىنىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

4. ئاكتىپ ئاڭلاش ماھارىتى

ئاڭلاش ئەلۋەتتە مەكتەپتە ئۆگىتىلىدىغان يادرولۇق ماھارەت توپلىمىنىڭ بىر قىسمى. شۈبھىسىزكى ، ئۇ ھاياتتىن ئۆتەلمەيدىغان موھىم ماھارەتلەرنىڭ بىرى. بۇ ئويۇن بۇ ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈپلا قالماي ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەمكارلىق ماھارىتىنى ئىلگىرى سۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ.

5. تېلېفون قائىدىسى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ كەسىپ تەييارلىقى ھەر قانداق ياشتا باشلىنىدۇ. كەلگۈسىدىكى ئوقۇغۇچىلار خوجايىنلىرى ئۆزىگە ئىشىنىدىغان ۋە ئەدەپلىك خىزمەتچىلەرنى ئىزدەيدۇ. تېلېفون ئادىتىنى ئۆگىنىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپ ۋە تۇرمۇشتىكى مۇۋەپپەقىيىتىنى ياخشىلاشقا ياردەم بېرىدۇ.

6. دەرسخانا ئىقتىسادى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ كەلگۈسىدىكى مۇۋەپپەقىيىتى كۆپىنچە ئۇلارنىڭ پۇل بىر تەرەپ قىلىش ئۇسۇلىغا باغلىق. بۇنى دەرسخانىدا ئوقۇتۇش تۇنجى خىزمەت ئىزدەشتىن بۇرۇنلا خىزمەتكە تەييارلىق قىلىش ئىقتىدارىغا ئىگە بالىلارنى تەييارلايدۇ. بۇ سىننى ئۆزىڭىزنىڭ دەرسخانا ئىقتىسادىنى باشلاشتىكى يېتەكچى قىلىپ ئىشلىتىڭ!

7. قەيسەرلىك بىلەن مېڭىش

قەيسەرلىك ۋە جەلپكارلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىشىدىكى موھىم ماھارەت. بۇ مەھەللە ئۆگەنگەن ماھارەتلەر پۈتۈن كەسپىڭىزدە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ئەگىشىدۇ. قەيسەرلىكنى چۈشىنىش ۋە تونۇش سەۋەبىدىن ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىش پۇرسىتىگە ئېرىشىش.

8. ئۇلىنىش قىلىش

بارشۈبھىسىزكى ، كوللىكتىپ ئىشلەش ۋە كىشىلىك مۇناسىۋەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ كەسپىي تەييارلىقنىڭ زور بىر قىسمى. مائارىپ ئۈچۈن بۇ نىشانلارنى ئىشلەشنى باشلاش تېخى بالدۇر ئەمەس. مۇشۇنىڭغا ئوخشاش تەربىيىلەش ئۇسۇللىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەمكارلىشىپ ، ئۆز-ئارا ئاكتىپ پاراڭلىشىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

9. تونۇشتۇرۇش ئويۇنى

بۇ پائالىيەت ئوتتۇرا مەكتەپكە ، بەلكىم تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكىمۇ بارالايدۇ. ئەگەر دەرسخانىڭىزدا ئازراق كۆڭۈل ئېچىشنى ياخشى كۆرىدىغان باتۇر ئوقۇغۇچىلار بولسا ، ئۇنداقتا بۇ ئۇلارنىڭ تەنقىدىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى شۇنداقلا تونۇشتۇرۇش ماھارىتىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرىدىغان ئەڭ ياخشى ئويۇن بولۇشى مۇمكىن.

10. سەۋرچانلىقىڭىزنى سىناپ بېقىڭ

بىر پارچە قەغەزگە ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ۋەزىپە تىزىملىكى تۈزۈڭ. ئۇلار بارلىق كۆرسەتمىلەرگە تولۇق ئەمەل قىلىشى كېرەك ، ئەگەر ئۇنداق بولمىسا ئۇلار ئەخمەق ھەيران قالىدۇ. بۇ ئويۇن سەۋرچانلىقنى ئۆگىتىپلا قالماي ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ سەۋرچانلىقنى تونۇشىغا ياردەم بېرىدۇ.

ئۆسمۈرلەر & amp; ياش قۇرامىغا يەتكەنلەر خىزمەتكە تەييارلىق قىلىش ماھارىتى

11. مەسخىرە زىيارىتى

بەزى ئۆسمۈرلەر خىزمەت ئىزدەشنى باشلىغان بولۇشى مۇمكىن. ئەگەر ئۇلاردا بولسا ، ئۇلارنىڭ ئاللىبۇرۇن ئىشلىتىشكە بولىدىغان ماھارەتلىرى بولۇشى مۇمكىن. ئەگەر ئۇلار قىلمىغان بولسا ، ئۇلار بىر ئاز مەشىققە ئېھتىياجلىق بولىدۇ! ھەر قانداق خىزمەتنىڭ بىرىنچى قەدىمى زىيارەت. بۇ پائالىيەتتىن پايدىلىنىپ ئۆسمۈرلىرىڭىز ۋە ياشلىرىڭىز بىلەن سۆھبەتلىشىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىڭ.

12. رەقەملىك ئىزلىرىڭىزنى ئىز قوغلاش

ئوقۇغۇچىلار بىلەن ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدا نېمىلەرنى ھەمبەھىرلەيدىغانلىقى ۋە قانداق بولىدىغانلىقى توغرىسىدا پاراڭلىشىشبۇ ئۇلارنىڭ كەلگۈسىگە تەسىر كۆرسىتىدۇ. رەقەملىك ئىزلىرىڭىزنى ئىز قوغلاشقا مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەرگە قاتنىشىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ توردا يوللىغان ، ھەمبەھىرلىگەن ۋە پاراڭلاشقان بارلىق نەرسىلىرىنى بىلىشتىكى ھالقىلىق ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.

13. ۋاقىت باشقۇرۇش ئويۇنى

كەسىپكە تەييارلىق قىلىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىش تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى تېخىمۇ جەلپ قىلدى. ۋاقىت باشقۇرۇشقا ئوخشاش ماھىيەتلىك ماھارەتلەرنى چۈشىنىش تەسكە توختايدۇ. بۇ ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىپلا قالماي ، يەنە ئۇلارنى داۋاملىق جەلپ قىلىدۇ.

14. خېرىدارلار مۇلازىمەت ئويۇنى

تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتە خېرىدارلارغا مۇلازىمەت قىلىش ئىقتىدارىنى ئاشۇرۇش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئومۇمىي مۇۋەپپەقىيىتى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. بۇلار كارخانا ئىزدەۋاتقان ئاساسلىق ئىشقا ئورۇنلىشىش ماھارىتى. ئەگەر سىز ئوقۇغۇچىلار كەسپى تەييارلىقىنى دەرسخانىڭىزغا ئېلىپ كىرمەكچى بولسىڭىز ، بۇ ناھايىتى ياخشى دەرس.

15. جىمجىت سىزىق

جىمجىت سىزىق ھەر ئىككى ھەمكارلىق ماھارىتىنى يۇقىرى كۆتۈرىدىغان ئويۇن ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا تەنقىدىي تەپەككۇر ماھارىتىنىمۇ ئىشلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئۈن-تىنسىز ئىشلەشكە ئىتتىرىپ ، توغرا تەرتىپنى بەلگىلەڭ. بۇلار دەرسخانىدا ئۆگەنگەن ماھارەتلەر بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار پۈتۈن سىنىپتا ئوقۇغاندا دائىم ئۇنتۇلۇپ كېتىدۇ.

16. كەسىپلەرنى تەتقىق قىلىش

تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتە ئوقۇغۇچىلارنىڭ كەسىپ تەييارلىقى تېخىمۇ كۆپ مەسئۇلىيەتنى ئۈستىگە ئالىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۇزۇن ئۆتمەي قالغان ئىشلارنى قىلىشنى قارار قىلىدۇئۇلارنىڭ ھاياتى. كەسپىي مائارىپ دەرس پىلانىنى تەييارلاش مائارىپ مۇھىتىدىن خىزمەت مۇھىتىغا يوچۇقسىز ئۆتۈشكە ياردىمى بولۇشى مۇمكىن.

17. سىز ئويۇن

يوشۇرۇن خوجايىنلار ئۆزىگە ئىشىنىدىغان ۋە ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇنلار بىلەن ئالاقە باغلىيالايدىغان ئوقۇغۇچىلارنى ئىزدەيدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆزىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىنى ساقلاش كەلگۈسىدە مەسىلىنى ھەل قىلىش ماھارىتىگە ياردەم بېرىدۇ. سىز ئويۇنى دەل مۇشۇنىڭغا ماس كېلىدۇ.

18. ئورتاقلىق ۋە ئۆزگىچىلىك

ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيىتى ھۆرمەت بىلەن باشلىنىدۇ. ئۆزىمىزگە ۋە باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىش. بۇنى كەسپىي تەييارلىق دەرسلىرىڭىزگە قوشسىڭىز ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەتراپىدىكى كىشىلەرنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

19. قايتىش

دەرسخانا ئۆگىنىش قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق مۇھىتتا ئەڭ ياخشى بولىدۇ. بۇ قارىماققا بىر قىزىقارلىق پائالىيەتتەك قىلسىمۇ ، ئەمما ئۇ ئەمەلىيەتتە كەسپىي مائارىپ جەھەتتە ئوقۇغۇچىلارغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ يېتەرلىك ئالاقە قىلىش بىلەن بىللە ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ سۆزلەش ۋە ئاڭلاش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ.

20. ئاممىۋى نۇتۇق سۆزلەش

كەسىپكە تەييارلىق قىلىش مائارىپى رېئال دۇنيادا ئىشلىتىشكە تېگىشلىك ھەر خىل ماھارەتلەرنى ئاساس قىلىدۇ. ئاممىۋى نۇتۇق سۆزلەش ھەقىقەتەن سودا تەجرىبىسى بىلەن كەلگەن ماھارەتلەرنىڭ بىرى ، ئەمما بۇ ئويۇن بالىلىرىڭىزنىڭ سودا دۇنياسىغا تەجرىبە ئۆگىنىش كۆۋرۈكى قۇرۇشىغا ياردەم بېرىدۇ.

21. مۇنازىرە

قانداق قىلىشنى توغرا ئۆگىنىشھۆرمەت بىلەن پىكىرلىرىڭىزنى ئوتتۇرىغا قويۇش بىر قىيىن مەسىلە. دەرسخانىدا مۇنازىرە ئېلىپ بېرىشقا ئوخشاش يۇقىرى تەسىرلىك ئادەتلەر دەل شۇنداق قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۇ سىن مۇنازىرە سىنىپىدا ئىشلىتىشكە بولىدىغان كۆپ ئۇچرايدىغان سوئاللارنىڭ تىزىملىكى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

22. خېرىدارلار مۇلازىمەت رولى

بۇ خېرىدارلار مۇلازىمەت فىلىمىنى قول سېلىپ گۇرۇپپا رىقابىتىگە ئايلاندۇرۇپ ، خېرىدارلار مۇلازىمەت پائالىيىتىنى قانات يايدۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلار رول ئېلىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، ئۇلارنىڭ قانچىلىك تېز ئۆگىنىشىنى ياخشى كۆرىسىز. ئاندا-ساندا توختاپ نېمە ئىش يۈز بەرگەنلىكى ۋە خېرىدارلار مۇلازىمىتى ۋەكىللىرىنىڭ قانداق ئىنكاس قايتۇرىدىغانلىقى توغرىسىدا پاراڭلىشىڭ.