Shughuli 21 Bora Zinazozingatia Mwanafunzi

 Shughuli 21 Bora Zinazozingatia Mwanafunzi

Anthony Thompson

Shughuli za kujifunza zinazomlenga mwanafunzi ni njia bora ya kuwaweka wanafunzi wako katikati ya mchakato wa kujifunza. Kuanzia kuhimiza ujifunzaji na upambanuzi hadi kuongeza sauti ya mwanafunzi na ujifunzaji shirikishi, mikakati hii ya kujifunza huleta mbinu mpya ya ufundishaji ya ufundishaji, pamoja na manufaa mengi kwa wanafunzi! Hizi hapa ni shughuli 21 za kufurahisha na bunifu ambazo zitakusaidia kufanya masomo yako kuwa ya wanafunzi zaidi!

1. Kubuni Uwanja wa Michezo

Kubuni uwanja wa michezo ni shughuli ya kufurahisha kwa darasa la kujifunza kulingana na mradi. Inahusisha baadhi ya matatizo ya hesabu na maneno, kwa hivyo fikiria kuwa na mwalimu mkongwe wa hesabu kuchukua jukumu. Unaweza pia kuitambulisha kama mojawapo ya shughuli za kituo cha wanafunzi zinazoendeshwa kwa wakati mmoja na mipango yako ya somo.

2. Vyumba Pekee vya Muundo wa Google Darasani

Vyumba fupi vifupi ni suluhu nzuri ya kuondoa mihadhara ya kitamaduni. Unaweza kufanya haya mtandaoni na makundi makubwa ya wanafunzi. Chagua shughuli kwa kila kikundi ambacho si tegemezi kwa walimu na zinazohitaji ushirikiano kati ya wanafunzi.

3. Taratibu za Kufikiri kwa Maono

Kufikiri kwa kuona husaidia kukuza ujuzi wa kina wa kufikiri wa mwanafunzi wako, uchunguzi, uchambuzi na maswali. Ni shughuli muhimu ambayo walimu wa elimu maalum wanaweza pia kujaribu katika madarasa yao.

4. Kujenga EndelevuJiji

Walimu waliobobea katika maudhui wanaweza kuanzisha ujifunzaji unaozingatia matatizo katika madarasa yao. Itawahimiza wanafunzi kufikiria kwa kina kuhusu masuala ya jamii na kimataifa ya uendelevu na pia kutafuta suluhu zinazowezekana.

Angalia pia: Shughuli 10 Zinazotegemea Mjumuisho kwa Wanafunzi

5. Kujenga Escape Room

Vyumba vya Escape vinatoa mapumziko ya kufurahisha na ya kucheza kutoka kwa madarasa ya kawaida huku vikikuruhusu kujumuisha masomo amilifu. Unaweza kujumuisha sehemu mbalimbali za mada ili kuunda vidokezo na mafumbo.

6. Mgawanyiko

Walimu wa biolojia wanaweza kutumia shughuli za uchanganuzi wa maabara ili kuwasaidia wanafunzi kuchukua jukumu kubwa katika masomo yao ya sayansi na anatomia. Jumuisha seti ya dodoso pamoja na kila shughuli ili kusaidia kuwaongoza wanafunzi na uchunguzi na makisio yao.

7. Kusoma Mambo ya Ukuaji wa Mimea

Himiza wanafunzi kujifunza kwa kuwaruhusu kuchunguza mizunguko ya maisha ya mimea kupitia uchunguzi. Kulingana na somo gani unajumuisha shughuli, unaweza kuzingatia maisha, ukuaji, au mizunguko ya uzazi pekee.

8. Jadili Usalama Mtandaoni

Badilisha muundo wa utoaji wa maudhui kwa kuwasilisha baadhi ya mambo ya usalama mtandaoni. Kisha, acha wanafunzi wajadili na kushiriki uzoefu wao pamoja na kushiriki mazoea ya kibinafsi ili kuhakikisha usalama. Baadaye unaweza kujumuisha maagizo yanayomlenga mwalimu kwa kuwapa wanafunzi vidokezo kuhusu usalama mtandaonimazoea.

9. Vipindi vya Mafunzo ya Kujielekeza Mwenyewe

Buni vituo vingi ili kukuza ujuzi wa msingi na kuruhusu wanafunzi binafsi kuchagua somo ambalo wangependa kuchunguza. Kisha wanafunzi wanaweza kukumbuka na kujadili ujifunzaji wao. Shughuli hii husaidia kukuza chaguo la wanafunzi na kuwawezesha walimu kujumuisha mkakati amilifu wa darasani pamoja na baadhi ya mbinu bora zinazomlenga mwalimu.

10. Mafundisho ya Kuheshimiana

Mafundisho ya Kuheshimiana ni mojawapo ya fursa bora za uwezeshaji ili kujenga ufahamu wa kusoma. Inatikisa mienendo ya darasa kwa kuwaacha wanafunzi kuchukua majukumu mbalimbali ya waelimishaji. Ruhusu wanafunzi kuchukua enzi ya shughuli na kutoa vidokezo muhimu vya kuwasaidia inapohitajika.

11. Majadiliano ya pande zote

Majadiliano ya pande zote yanatoa maandalizi ya chini, njia rahisi kwa wanafunzi kuchunguza mada katika kipindi kifupi cha darasa. Inatoa fursa nyingi kwa kila mwanafunzi kushiriki katika mijadala darasani. Hakikisha umeweka kikomo cha muda na uweke maagizo rahisi.

12. Kubuni Majaribio

Kulikabidhi darasa lako jukumu la kubuni jaribio hukuza fikra za kisayansi huku likiwaruhusu kuchunguza masuala mbalimbali ya somo; hatimaye kuhimiza utaalamu wa maudhui! Sio tu kwamba wanafunzi hujifunza kile kinachofanya jaribio lenye dosari, lakini pia wanakuwa bora katika kufanya majaribio ya sauti ndanimaabara baadaye.

13. Kuunda Video ya Huduma ya Umma

Boresha uelewa wa msingi wa mwanafunzi wako wa mada muhimu za kijamii, kiuchumi na kisiasa kwa shughuli hii ya darasani inayomlenga mwanafunzi. Waache watazame matangazo mbalimbali ya utumishi wa umma (PSAs) na wajadili maudhui na muundo wake. Kisha, wagawe katika vikundi na uwaongoze katika mchakato wa kutengeneza na kuhariri video.

14. Majadiliano ya Kasi

Kama vile kuchumbiana kwa kasi, aina hizi za majadiliano zinafaa zaidi kuliko karatasi zako za dakika 20. Unaweza kuijaribu wakati una muda mdogo wa darasani na ungependa kushirikisha kila mtu. Hakikisha unapanga madawati yanayozunguka kwa uangalifu wakati wa maandalizi ili shughuli iendelee vizuri.

15. Nature Trail

Njia za Asili ni mojawapo ya mifano bora ya shughuli za wanafunzi ambazo unaweza kujumuisha katika kiwango chochote cha daraja. Ili kuifanya iwalenga wanafunzi zaidi, waulize wanafunzi wako maoni kuhusu uzoefu wao na jinsi watakavyounda mkondo wao unaofuata wa jumuiya.

16. Maonyesho na Maonyesho

Tumia maonyesho na mbinu inayotegemea utendaji kwa mtindo wa ufundishaji unaomlenga mwanafunzi. Ni njia ya kufurahisha kwa wanafunzi kushiriki mafunzo yao kwa njia za ubunifu. Hukuwezesha kutathmini ujifunzaji wao na kuruhusu wanafunzi kuwasilisha ujuzi waliopata na kufikiria jinsi wanavyoweza kuutumia katika maisha halisi.

17. Mwanafunzi-AnayeongozwaMikutano

Wafanyie kazi wanafunzi wako kuandaa mkutano kuhusu mbinu zinazowalenga wanafunzi. Watapata fursa ya kuweka malengo, kujitathmini, na kutafakari huku wakikuza shirika, uongozi na ujuzi wa mawasiliano. Unaweza kuunda muundo wa kuongeza muundo fulani kwenye kongamano na kufafanua malengo unayotarajia wayafikie.

18. Kugundua Habari za Uongo

Somo lingine la kujifunza kwa msingi wa uchunguzi ni kuwafundisha wanafunzi jinsi ya kutambua habari za uwongo na kuhimiza majadiliano kuhusu habari ghushi. Unaweza kusaidia darasa kwa kutoa maelekezo kwa majadiliano yao kwa maswali kuhusu wachapishaji wa habari bandia, maudhui ya udanganyifu na jinsi wanavyotaka kuyashughulikia.

19. Kuchunguza Mazingira ya Ndani

Mkakati huu tendaji wa kujifunza huwahimiza wanafunzi kuchunguza mazingira yao na kuchanganua hali ya usalama ya mazingira yao ya ndani. Unaweza kukuza shughuli za kufurahisha, za uchunguzi ambazo zinajumuisha maeneo yao ya msingi. Unaweza pia kuendelea na shughuli darasani kwa kujadili njia za kusaidia mifumo ikolojia ya ndani.

20. Safari za Mashambani

Walimu wanaweza kujaribu kutambulisha safari za uga zinazotegemea uchunguzi ili kuwasaidia wanafunzi kuungana vyema na mazingira yao na kueleza safu mbalimbali za mada za sayansi kwa wakati mmoja. Safari ya shambani pia inatoa fursa nzuri ya kujifunza kwa uzoefu. Ni shughuli ya kufurahisha ambayo huwageuza wanafunzi wako kuwa haiwatetezi wa kujifunza.

21. Tathmini ya Rika

Tathmini ya rika ni njia bora ya kuwafundisha wanafunzi wako kujifunza kijamii na kihisia. Unaweza kuwaelekeza wanafunzi juu ya misingi ya ukosoaji unaojenga na kuwaelekeza kwenye njia sahihi ya kutoa maoni. Fuatilia tathmini hizi na uwaambie wanafunzi washiriki mafunzo yao.

Angalia pia: Mifumo 10 Bora ya Kusimamia Masomo ya K-12

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.