Tələbə mərkəzli təlim fəaliyyətləri tələbələrinizi təlim prosesinin mərkəzinə qoymaq üçün əla yoldur. Bu öyrənmə strategiyaları fəal öyrənmə və differensasiyanı təşviq etməkdən tutmuş tələbə səsini və birgə öyrənməni gücləndirməyə qədər, tələbələrə çoxsaylı faydalarla yanaşı, tədrisə yeni pedaqoji yanaşma gətirir! Budur, dərslərinizi daha tələbə mərkəzli etməyə kömək edəcək 21 əyləncəli və innovativ fəaliyyət!

1. Oyun meydançasının layihələndirilməsi

Oyun meydançasının layihələndirilməsi layihə əsaslı öyrənmə sinfi üçün əyləncəli fəaliyyətdir. Bu, bəzi riyaziyyat və söz problemlərini əhatə edir, ona görə də veteran riyaziyyat müəlliminin məsuliyyət daşımasını düşünün. Siz həmçinin onu dərs planlarınızla eyni vaxtda işləyən tələbə mərkəzi fəaliyyətlərindən biri kimi təqdim edə bilərsiniz.

2. Virtual Sinif otaqları

Virtual fasilə otaqları ənənəvi mühazirələrin monotonluğunu qırmaq üçün əla həll yoludur. Bunları böyük tələbə qrupları ilə onlayn keçirə bilərsiniz. Hər qrup üçün müəllimdən asılı olmayan və tələbələr arasında əməkdaşlıq tələb edən fəaliyyətlər seçin.

3. Vizual Düşüncə Qaydaları

Vizual düşüncə şagirdinizin tənqidi düşünmə, müşahidə, təhlil və sorğu-sual bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edir. Bu, xüsusi təhsil müəllimlərinin də öz siniflərində sınaqdan keçirə biləcəyi faydalı fəaliyyətdir.

4. Davamlı YaradılmasıŞəhər

Məzmun-ekspert müəllimlər öz siniflərində problem əsaslı öyrənmə tətbiq edə bilərlər. Bu, tələbələri icma və qlobal səviyyəli davamlılıq problemləri haqqında tənqidi düşünməyə, eləcə də mümkün həll yollarını araşdırmağa təşviq edəcək.

5. Qaçış otağının qurulması

Qaçış otaqları ənənəvi sinif otaqlarından əyləncəli və əyləncəli fasilə təklif edir, eyni zamanda aktiv öyrənməni birləşdirməyə imkan verir. Siz ipucları və tapmacalar yaratmaq üçün müxtəlif mövzu sahələrini birləşdirə bilərsiniz.

6. Disseksiya

Biologiya müəllimləri tələbələrin elm və anatomiya dərslərində fəal rol almasına kömək etmək üçün laboratoriya disseksiya fəaliyyətlərindən istifadə edə bilərlər. Şagirdlərə müşahidə və nəticə çıxarmalarına kömək etmək üçün hər bir fəaliyyətlə yanaşı bir sıra sorğu vərəqələri də əlavə edin.

7. Bitki Artım Faktorlarının Öyrənilməsi

Müşahidə yolu ilə bitkilərin həyat dövrlərini araşdırmaq imkanı verməklə tələbələrin öyrənməsini təşviq edin. Fəaliyyəti hansı dərsə daxil etdiyinizdən asılı olaraq, diqqətinizi yalnız sağ qalma, böyümə və ya reproduktiv dövrlərə yönəldə bilərsiniz.

8. Onlayn Təhlükəsizliyi Müzakirə edin

Bəzi onlayn təhlükəsizlik faktlarını təqdim etməklə məzmunun çatdırılması modelini dəyişdirin. Sonra tələbələrə təhlükəsizliyi təmin etmək üçün şəxsi təcrübələrini bölüşməklə yanaşı öz təcrübələrini müzakirə etməyə və bölüşməyə icazə verin. Siz daha sonra tələbələrə onlayn təhlükəsizliyə dair məsləhətlər verməklə bəzi müəllim mərkəzli təlimatları birləşdirə bilərsiniztəcrübələr.

9. Öz-özünə Tədris Sessiyaları

Əsas bacarıqları inkişaf etdirmək və fərdi tələbələrə araşdırmaq istədikləri mövzunu seçmək imkanı vermək üçün bir neçə stansiya dizayn edin. Sonra tələbələr öyrəndiklərini xatırlaya və müzakirə edə bilərlər. Bu fəaliyyət tələbə seçimini inkişaf etdirməyə kömək edir və müəllimlərə bəzi effektiv müəllim mərkəzli yanaşmalarla birlikdə fəal sinif strategiyasını daxil etməyə imkan verir.

10. Qarşılıqlı Tədris

Qarşılıqlı tədris oxunu başa düşmək üçün ən yaxşı imkanlardan biridir. Bu, tələbələrə müxtəlif pedaqoq rollarını götürməyə imkan verməklə sinif dinamikasını sarsıdır. Tələbələrə fəaliyyətin hökmranlıq etməsinə icazə verin və yalnız lazım olduqda onlara dəstək olmaq üçün faydalı məsləhətlər verin.

11. Dəyirmi Robin Müzakirələri

Dəyirmi sistem müzakirəsi tələbələrə daha qısa sinif müddətində mövzunu araşdırmaq üçün aşağı hazırlıqlı, asan bir yol təqdim edir. Bu, hər bir tələbəyə sinif müzakirələrində iştirak etmək üçün geniş imkanlar yaradır. Vaxt məhdudiyyəti qoyduğunuzdan və təlimatları sadə saxladığınızdan əmin olun.

12. Təcrübələrin Layihələndirilməsi

Sinifinizə eksperiment tərtib etmək tapşırığı vermək elmi təfəkkürün inkişafına kömək edir, eyni zamanda onlara müxtəlif mövzuları araşdırmağa imkan verir; nəticədə məzmun təcrübəsini həvəsləndirir! Tələbələr təkcə eksperimentin nəyin səhv olduğunu öyrənmirlər, həm də təcrübələr aparmaqda daha yaxşı olurlarsonra laboratoriya.

13. İctimai Xidmət Videosunun Yaradılması

Bu tələbə mərkəzli sinif fəaliyyəti ilə tələbənizin mühüm sosial, iqtisadi və siyasi mövzular haqqında əsas anlayışını təkmilləşdirin. Onlara müxtəlif ictimai xidmət elanlarına (PSA) baxsınlar və məzmunu və onun formatını müzakirə etsinlər. Sonra onları qruplara bölün və videoların hazırlanması və redaktə prosesində onlara rəhbərlik edin.

14. Sürətli müzakirələr

Sürətli tanışlıq kimi, bu cür müzakirələr 20 dəqiqəlik sənədlərinizdən daha effektivdir. Məhdud dərs vaxtınız olduqda və hamını cəlb etmək istədiyiniz zaman bunu sınaya bilərsiniz. Hazırlıq zamanı fırlanan masaları diqqətlə planlaşdırdığınızdan əmin olun ki, fəaliyyət rəvan davam etsin.

15. Təbiət Yolu

Təbiət yolları istənilən sinif səviyyəsinə daxil edə biləcəyiniz tələbə fəaliyyətinin ən yaxşı nümunələrindən biridir. Onu daha çox tələbə mərkəzli etmək üçün tələbələrinizdən təcrübələri və növbəti icma yolunu necə quracaqları barədə rəy soruşun.

16. Sərgilər və Sərgilər

Tələbə mərkəzli tədris üslubunda sərgi və performansa əsaslanan yanaşmadan istifadə edin. Bu, tələbələrin öyrəndiklərini yaradıcı yollarla bölüşməsinin əyləncəli yoludur. Bu, sizə onların öyrənmələrini qiymətləndirməyə imkan verir və tələbələrə əldə etdikləri bacarıqları təqdim etməyə və onları real həyatda necə tətbiq edə biləcəkləri barədə düşünməyə imkan verir.

17. Tələbə rəhbərliyiKonfranslar

Öyrənən mərkəzli yanaşmalar üzrə konfrans təşkil etməyi tələbələrinizə tapşırın. Onlar təşkilatçılıq, liderlik və ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirərkən hədəflər təyin etmək, özünü qiymətləndirmək və əks etdirmək imkanı əldə edəcəklər. Konfransa hansısa struktur əlavə etmək və onların əldə edəcəyini gözlədiyiniz məqsədləri aydınlaşdırmaq üçün format yarada bilərsiniz.

18. Saxta xəbərləri aşkar etmək

Sorğuya əsaslanan öyrənmədə başqa bir dərs tələbələrə saxta xəbərləri necə aşkar etməyi və saxta xəbərlər üzərində müzakirəni təşviq etməyi öyrədir. Siz saxta xəbərlər yayımlayanlar, aldadıcı məzmun və onların bununla necə məşğul olmaq istədikləri ilə bağlı suallarla müzakirələrinə istiqamət verməklə sinfə kömək edə bilərsiniz.

19. Yerli Mühitin Tədqiqi

Bu aktiv öyrənmə strategiyası tələbələri ətraflarını müşahidə etməyə və yerli mühitlərinin təhlükəsizlik vəziyyətini təhlil etməyə təşviq edir. Onların əsas mövzu sahələrini özündə birləşdirən əyləncəli, kəşfiyyat fəaliyyətləri inkişaf etdirə bilərsiniz. Siz həmçinin yerli ekosistemləri dəstəkləmək yollarını müzakirə edərək, fəaliyyətinizi sinifdə davam etdirə bilərsiniz.

20. Sahə Səyahətləri

Müəllimlər tələbələrə ətraf mühitlə daha yaxşı əlaqə saxlamağa və eyni zamanda çoxlu elm mövzularını izah etməyə kömək etmək üçün sorğuya əsaslanan sahə səfərlərini təqdim etməyə cəhd edə bilər. Sahə səfəri həm də təcrübi öyrənmə üçün əla fürsət təqdim edir. Tələbələrinizi aktiv hala gətirən əyləncəli bir fəaliyyətdiröyrənmə müdafiəçiləri.

21. Həmyaşıdların Qiymətləndirilməsi

Həmyaşıdların qiymətləndirilməsi tələbələrinizə sosial-emosional öyrənmə öyrətmək üçün əla üsuldur. Siz tələbələrə konstruktiv tənqidin əsaslarını öyrədə və onlara rəy bildirmək üçün düzgün yol göstərə bilərsiniz. Bu qiymətləndirmələrə nəzarət edin və tələbələrin öyrəndiklərini bölüşməsinə şərait yaradın.