21 Gnìomhan Sàr-mhath le Oileanach

 21 Gnìomhan Sàr-mhath le Oileanach

Anthony Thompson

Tha gnìomhan ionnsachaidh a tha stèidhichte air oileanach nan deagh dhòigh air na h-oileanaich agad a chur aig cridhe a’ phròiseas ionnsachaidh. Bho bhith a’ brosnachadh ionnsachadh gnìomhach agus eadar-dhealachadh gu bhith ag àrdachadh guth oileanach agus ionnsachadh co-obrachail, tha na ro-innleachdan ionnsachaidh sin a’ toirt dòigh-obrach teagaisg ùr a thaobh teagasg, còmhla ri grunn bhuannachdan dha na h-oileanaich! Seo 21 gnìomhachd spòrsail is ùr-ghnàthach a chuidicheas tu gus na leasanan agad a dhèanamh nas cuimsichte air oileanach!

1. Dealbhadh Raon-cluiche

Is e gnìomhachd spòrsail a th’ ann a bhith a’ dealbhadh raon-cluiche airson clas ionnsachaidh stèidhichte air pròiseact. Tha e a’ toirt a-steach cuid de dhuilgheadasan matamataigs is fhaclan, mar sin smaoinich air seann thidsear matamataigs a ghabhail os làimh. Faodaidh tu cuideachd a thoirt a-steach mar aon de ghnìomhachd ionad nan oileanach a bhios a’ ruith aig an aon àm ri na planaichean leasain agad.

2. Seòmraichean brisidh seòmar-clas mas-fhìor

Tha seòmraichean briseadh mas-fhìor nam fuasgladh math airson a bhith a’ briseadh aonachd òraidean traidiseanta. Faodaidh tu iad sin a dhèanamh air-loidhne le buidhnean mòra de dh’ oileanaich. Tagh gnìomhan airson gach buidheann nach eil an urra ris an tidsear agus a dh’ fheumas co-obrachadh eadar na h-oileanaich.

3. Cleachdaidhean Smaoineachadh Lèirsinneach

Cuidichidh smaoineachadh lèirsinneach le bhith a’ leasachadh sgilean smaoineachaidh breithneachail, amharc, mion-sgrùdadh agus ceasnachadh an oileanach agad. 'S e gnìomh feumail a th' ann a dh'fhaodas tidsearan foghlam sònraichte fheuchainn anns na clasaichean aca cuideachd.

4. Cruthachadh SeasmhachCathair

Is urrainn do thidsearan le eòlas susbainte ionnsachadh stèidhichte air duilgheadas a thoirt a-steach do na clasaichean aca. Brosnaichidh e oileanaich gu bhith a’ smaoineachadh gu breithneachail air cùisean seasmhachd aig ìre coimhearsnachd agus cruinneil a bharrachd air fuasglaidhean comasach a sgrùdadh.

5. A’ Togail Seòmar Teicheadh ​​​​

Tha seòmraichean teasairginn a’ tabhann fois spòrsail is spòrsail bho chlasaichean traidiseanta agus aig an aon àm a’ toirt cothrom dhut ionnsachadh gnìomhach a thoirt a-steach. Faodaidh tu measgachadh de raointean cuspaireil a thoirt a-steach gus sanasan is tòimhseachain a chruthachadh.

6. Dissection

Faodaidh tidsearan bith-eòlas gnìomhachd sgaoilidh obair-lann a chleachdadh gus na h-oileanaich a chuideachadh gus pàirt gnìomhach a ghabhail anns na leasanan saidheans agus anatomy aca. Cuir a-steach seata de cheisteachain an cois gach gnìomh gus na h-oileanaich a stiùireadh leis na beachdan agus na co-dhùnaidhean aca.

7. A’ sgrùdadh Factaran Fàs Lusan

Brosnaich ionnsachadh nan oileanach le bhith a’ leigeil leotha cearcallan beatha planntrais a sgrùdadh tro amharc. A rèir dè an leasan anns a bheil thu a’ toirt a-steach a’ ghnìomhachd, faodaidh tu fòcas a chuir air cearcallan mairsinneachd, fàs no gintinn a-mhàin.

8. Bruidhinn mu shàbhailteachd air-loidhne

Atharraich am modail lìbhrigidh susbaint le bhith a’ taisbeanadh cuid de dh’ fhìrinnean sàbhailteachd air-loidhne. An uairsin, leig leis na h-oileanaich na h-eòlasan aca a dheasbad agus a cho-roinn còmhla ri bhith a’ roinn chleachdaidhean pearsanta gus dèanamh cinnteach à sàbhailteachd. Faodaidh tu beagan stiùireadh tidsear a thoirt a-steach nas fhaide air adhart le bhith a’ toirt molaidhean dha na h-oileanaich mu shàbhailteachd air-loidhnecleachdaidhean.

9. Seiseanan Ionnsachaidh Fèin-stiùirichte

Dealbhaich iomadh stèisean gus prìomh sgilean a leasachadh agus leig le oileanaich fa-leth taghadh dè an cuspair a bu toil leotha a sgrùdadh. Faodaidh oileanaich an uair sin cuimhneachadh agus bruidhinn mun ionnsachadh aca. Bidh an gnìomhachd seo a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh roghainn nan oileanach agus a’ toirt comas do thidsearan ro-innleachd gnìomhach sa chlas a thoirt a-steach còmhla ri dòighean-obrach èifeachdach a tha stèidhichte air tidsear.

10. Teagasg Co-aontach

Is e teagasg dà-thaobhach aon de na cothroman cumhachdachaidh as fheàrr airson tuigse leughaidh a thogail. Bidh e a’ crathadh daineamaigs an t-seòmair-sgoile le bhith a’ leigeil le oileanaich diofar dhleastanasan luchd-foghlaim a ghabhail os làimh. Leig leis na sgoilearan smachd a chumail air a’ ghnìomhachd agus na toir seachad ach molaidhean feumail airson taic a thoirt dhaibh nuair a bhios feum orra.

11. Còmhraidhean Round-Robin

Tha còmhradh cruinn-robin a’ tabhann dòigh ìosal, furasta dha oileanaich cuspair a sgrùdadh ann an ùine clas nas giorra. Bheir e cothroman gu leòr do gach oileanach a dhol an sàs ann an còmhraidhean clas. Dèan cinnteach gun cuir thu crìoch air ùine agus cùm an stiùireadh sìmplidh.

12. A’ Dealbhadh Deuchainnean

Le bhith a’ sònrachadh obair do chlas mu bhith a’ dealbhadh deuchainn a’ brosnachadh smaoineachadh saidheansail fhad ‘s a leigeas leotha cuspairean eadar-mheasgte a sgrùdadh; mu dheireadh a’ brosnachadh eòlas susbaint! Chan e a-mhàin gu bheil oileanaich ag ionnsachadh dè a tha a’ dèanamh deuchainn lochtach, ach bidh iad cuideachd a’ fàs nas fheàrr air deuchainnean fuaim a dhèanamhan obair-lann nas fhaide air adhart.

13. A’ cruthachadh Bhidio Seirbheis Poblach

Leasaich tuigse bhunasach an oileanach agad air cuspairean sòisealta, eaconamach is poilitigeach cudromach leis a’ ghnìomhachd clas seo a tha stèidhichte air oileanach. Leig leotha coimhead air diofar sanasan seirbheis poblach (PSAn) agus bruidhinn air an t-susbaint agus an cruth. An uairsin, roinn iad ann am buidhnean agus stiùir iad tro phròiseas dèanamh bhidio agus deasachadh.

14. Còmhraidhean Luas

Gu math coltach ri suirghe astar, tha an seòrsa còmhraidhean seo nas èifeachdaiche na na pàipearan 20-mionaid agad. Faodaidh tu feuchainn air nuair a tha ùine clas cuibhrichte agad agus gu bheil thu airson a h-uile duine a tharraing an sàs. Dèan cinnteach gu bheil thu a’ planadh na deasgaichean cuairteachaidh gu faiceallach rè an ullachaidh gus an tèid an obair air adhart gu rèidh.

15. Slighe Nàdair

Tha slighean nàdair mar aon de na h-eisimpleirean as fheàrr de ghnìomhachd oileanach as urrainn dhut a thoirt a-steach do ìre ìre sam bith. Gus a dhèanamh nas oileanach-cridhe, iarr air na h-oileanaich fios air ais mun eòlas aca agus mar a thogadh iad an ath shlighe coimhearsnachd aca.

16. Taisbeanaidhean is Fèilltean

Cleachd dòigh-obrach taisbeanaidh is dèanadais a thaobh stoidhle teagaisg a tha stèidhichte air oileanach. Is e dòigh spòrsail a th’ ann do dh’ oileanaich an cuid ionnsachaidh a cho-roinn ann an dòighean cruthachail. Leigidh e leat an ionnsachadh a mheasadh agus leigidh e le oileanaich na sgilean a tha iad air fhaighinn a thaisbeanadh agus smaoineachadh air mar as urrainn dhaibh an cur an sàs ann am fìor bheatha.

17. Air a stiùireadh le oileanaichCo-labhairtean

Thoir air na h-oileanaich agad co-labhairt a chuir air dòigh air dòighean-obrach a tha stèidhichte air an neach-ionnsachaidh. Gheibh iad an cothrom amasan a shuidheachadh, fèin-mheasadh, agus meòrachadh fhad ‘s a tha iad a’ leasachadh an sgilean eagrachaidh, ceannais agus conaltraidh. Faodaidh tu cruth a chruthachadh gus structar air choireigin a chur ris a’ cho-labhairt agus na h-amasan a tha thu an dùil a choileanadh a shoilleireachadh.

18. A’ faicinn Naidheachdan Fake

Tha leasan eile ann an ionnsachadh stèidhichte air ceasnachadh a’ teagasg do dh’ oileanaich mar a chì iad naidheachdan meallta agus mar a bhrosnaicheas iad deasbad air naidheachdan meallta. Faodaidh tu an clas a chuideachadh le bhith a’ toirt stiùireadh don chòmhraidhean aca le ceistean mu fhoillsichearan naidheachdan meallta, susbaint meallta, agus mar a bhiodh iad airson dèiligeadh ris.

Faic cuideachd: 13 Ag èisteachd agus a’ tarraing ghnìomhan

19. A’ Rannsachadh na h-Àrainneachd Ionadail

Tha an ro-innleachd ionnsachaidh ghnìomhach seo a’ brosnachadh oileanaich gu bhith a’ cumail sùil air na tha mun cuairt orra agus a’ sgrùdadh inbhe sàbhailteachd na h-àrainneachd ionadail aca. Faodaidh tu gnìomhan spòrsail, rannsachail a leasachadh a bheir a-steach na prìomh raointean cuspair aca. Faodaidh tu cuideachd leantainn air adhart leis a’ ghnìomhachd sa chlas le bhith bruidhinn mu dhòighean air taic a thoirt do eag-shiostaman ionadail.

Faic cuideachd: 43 Pròiseactan Ealain Co-obrachail

20. Tursan Achaidh

Faodaidh tidsearan feuchainn ri tursan-raoin stèidhichte air ceasnachadh a thoirt a-steach gus oileanaich a chuideachadh gus ceangal nas fheàrr a dhèanamh ris an àrainneachd aca agus raon farsaing de chuspairean saidheans a mhìneachadh aig an aon àm. Bheir turas-làraich cuideachd deagh chothrom airson ionnsachadh le eòlas. Is e gnìomhachd spòrsail a th’ ann a thionndaidheas na h-oileanaich agad gu bhith gnìomhachluchd-tagraidh ionnsachaidh.

21. Measadh cho-aoisean

Tha measadh cho-aoisean na dhòigh math air ionnsachadh sòisealta-faireachdainnean a theagasg do na h-oileanaich agad. Faodaidh tu oileanaich a stiùireadh air bunaitean càineadh cuideachail agus an stiùireadh air an dòigh cheart air fios air ais a lìbhrigeadh. Cum sùil air na measaidhean sin agus thoir air na h-oileanaich an cuid ionnsachaidh a cho-roinn.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.