60 Molaidhean Sgrìobhaidh inntinneach airson Seòmar-clas ESL

 60 Molaidhean Sgrìobhaidh inntinneach airson Seòmar-clas ESL

Anthony Thompson

Clàr-innse

Tha molaidhean sgrìobhaidh nan deagh dhòigh air luchd-ionnsachaidh ESL sgrìobhadh a sgrùdadh agus na sgilean sgrìobhaidh aca a chleachdadh. Gheibh luchd-ionnsachaidh Beurla buannachd mhòr bho bhith a’ freagairt molaidhean sgrìobhaidh. Is urrainn dhaibh sgilean cànain bunaiteach ionnsachadh agus iad fhèin a chur an cèill tro sgrìobhadh tuairisgeulach, aithris, cruthachail, beachd, agus sgrìobhte stèidhichte air iris. Le bhith a’ cleachdadh nan sònrachaidhean sgrìobhaidh tarraingeach seo, faodaidh luchd-ionnsachaidh tòiseachaidh is eadar-mheadhanach a bhith a’ coimhead air adhart ri bhith nan sgrìobhadairean làidir. Cuidich an fheadhainn òga agad gu bhith nan sgrìobhadairean nas misneachaile le cuideachadh bho na molaidhean spòrsail sin!

Faic cuideachd: 30 Gnìomh Làimhe Spòrsail is Cruthachail airson Teaghlaichean

Seallaidhean airson sgrìobhadh tuairisgeulach

Airson na molaidhean sgrìobhaidh tuairisgeulach seo, stiùir oileanaich gu bhith cho sònraichte sa ghabhas. Is dòcha gum biodh e cuideachail liosta de bhuadhairean a thoirt dhaibh agus còmhradh sa chlas a bhith aca mu mar a ghabhas an cleachdadh airson diofar shuidheachaidhean a mhìneachadh. Brosnaich sgrìobhadairean gu bhith cruthachail agus spòrs a bhith aca leis na cuspairean sgrìobhaidh aca.

Faic cuideachd: 20 Gnìomhan Sgeulachd Dhèideag spòrsail is cruthachail
  • A bheil cuimhne agad air a’ chiad pheata agad? Cò ris a bha iad coltach?
  • Dè an cuimhneachan air a’ phàirce spòrs as toilichte a th’ agad?
  • Co-roinn am biadh as fheàrr leat gu mionaideach.
  • Dè tha ann an latha foirfe? Cò ris a tha an aimsir coltach?
  • Dè as toil leat a dhèanamh air latha fliuch? Roinn do bheachdan.
  • An robh thu riamh dhan sù? Dè a chunnaic agus a chuala tu?
  • Cleachd do mhothachaidhean airson cunntas a thoirt air raon fosgailte de fheur is chraobhan.
  • Thoir cunntas air dol fodha na grèine do chuideigin nach fhaic e.
  • Co-roinn fiosrachadh mu rudeiginbheir sin toileachas dhut.
  • Smaoinich gu bheil thu a' gabhail turas dhan bhùth ghrosaireachd. Co-roinn an t-eòlas agad.

Seallaidhean Sgrìobhaidh Beachd

’S e taobh chudromach de chleachdadh sgrìobhadh bheachdan gum faod an sgrìobhadair am beachd innse agus fìrinnean a thoirt seachad a tha cuir taic ris. Faodar iomradh a thoirt air eacarsaichean sgrìobhaidh bheachdan cuideachd mar sgrìobhadh brosnachail; anns a bheil an sgrìobhadair ag amas air an leughadair aontachadh leis a’ bheachd aca. Is e tip do sgrìobhadairean cuspair a thaghadh air a bheil iad dìoghrasach agus fiosrachadh taice gu leòr a thoirt seachad.

  • An do leugh thu a-riamh tro leabhar a chaidh a dhèanamh na dhealbh gluasad? Dè as fheàrr leat?
  • An toil leat ùine a chaitheamh a-staigh no a dhol a rannsachadh a’ bhaile mhòir? Roinn adhbharan airson taic a chumail ri do fhreagairt.
  • Dè an innleachd as fheàrr a tha nad bheachd-sa? Cò ris a bhiodh beatha coltach às aonais?
  • Co-roinn mion-fhiosrachadh mu thuras spòrsail le do charaid as fheàrr.
  • Sgrìobh agus thoir cunntas air cò ris a bhiodh e coltach mura biodh obair-dachaigh agad.
  • A bheil thu a’ smaoineachadh gum bu chòir buannaiche a bhith aig gach tachartas spòrs? Carson neo carson?
  • A bheil e nas fheàrr saor-làithean anns na beanntan no air an tràigh? Carson a tha e nas fheàrr?
  • Co-roinn do bheachdan air an spòrs as fheàrr leat agus carson a tha ùidh agad ann.
  • Smaoinich air an leabhar as fheàrr leat. Dè a tha ga fhàgail as fheàrr leat?

Seallaidhean airson Sgrìobhadh Aithris

Tha molaidhean sgrìobhaidh aithris nan dòigh èifeachdach do dh’oileanaich an cuid sgrìobhaidh is leasachaidh a leasachadh.sgilean cruthachail. Bidh e cuideachd a’ brosnachadh clann agus gam fàgail air bhioran sgrìobhadh. Tha cuspairean sgrìobhaidh ESL mar seo nan deagh dhòigh air cruthachalachd agus mac-meanmna a bhrosnachadh.

  • Smaoinich air dè dh’fhaodadh tachairt nan tog thu dealbh de do charaid air beulaibh bholcàno.
  • Smaoinich gu robh trì miannan agad a dh’fhaodar a bhuileachadh, ach chan urrainn dhut an cleachdadh leat fhèin. Dè a bhiodh tu ag iarraidh? Mìnich do reusanachadh.
  • Dè do bheachd a thachradh nan robh thu a’ planadh an latha as fortanach de do bheatha?
  • Nam biodh an roghainn agad beathach sù a thoirt dhachaigh, ciamar a chuireadh tu seachad d’ ùine còmhla?
  • Sgrìobh sgeulachd ghoirid bho shealladh seangan. Dè na buannachdan agus na mì-bhuannachdan a tha an cois a bhith cho beag?
  • An smaoinich thu air cothrom fhaighinn coinneachadh ris a’ charactar leabhar as fheàrr leat? Cò a roghnaicheadh ​​tu agus carson?
  • Cò ris a bhiodh an latha sgoile agad coltach mura biodh dealan ann?
  • Smaoinich gur e spùinneadair a th’ annad, agus gun do dh’ fhalbh thu air turas-mara. Dè tha thu a’ lorg?
  • Crìochnaich an sgeulachd seo: sheòl na spùinneadairean air an t-soitheach aca an tòir air . . .
  • Nam b’ urrainn dhut a bhith nad thidsear airson an latha, dè na co-dhùnaidhean a dhèanadh tu agus carson?

Seallaidhean airson Sgrìobhadh Cruthachail 0>Tha mòran bhuannachdan aig sgrìobhadh cruthachail don chloinn air fad, a’ gabhail a-steach luchd-ionnsachaidh Beurla thall thairis. Bidh e a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh conaltradhsgilean, cuimhne, agus eòlas. Bidh sgrìobhadh cruthachail cuideachd a’ brosnachadh smaoineachadh àrd-ìre agus fèin-labhairt.
  • Nam b’ urrainn dhut peata-ailbhean a bhith agad, dè dhèanadh tu leis?
  • Nam b’ urrainn dhut an latha a chaitheamh ann an cruth beathach, dè am beathach a bhiodh tu?
  • O chan eil! Bidh thu a’ coimhead suas air a’ mhullach agus chì thu gu bheil do chat steigte. Dè as urrainn dhut a dhèanamh airson cuideachadh?
  • Co-roinn na tachartasan agad gu mionaideach nam biodh paidhir bhrògan draoidheil agad.
  • Nam b’ urrainn dhut dinnear fhaighinn leis a’ charactar as fheàrr leat, dè a dh’ iarradh tu orra ?
  • Nam b’ urrainn dhut latha a chur seachad air inneal-tìm, dè dhèanadh tu?
  • Smaoinich gu bheil thu a’ toirt do chù air turas tron ​​choille. Dè tha thu a' faicinn?
  • Dè tha spòrsail mu dheidhinn a bhith a' cluich anns an uisge?
  • Smaoinich air a bhith cluich seiche. Càite bheil an t-àite as fheàrr leat airson falach?
  • Nam b’ urrainn dhut a bhith nad phàirt den t-soircas airson latha, dè an tàlant sònraichte a bhiodh agad?

Seallaidhean airson sgrìobhadh aiste

Cuidichidh brosnachaidhean sgrìobhadh aiste oileanaich le bhith ag ionnsachadh bunaitean sgrìobhaidh. Tha na cuspairean aiste a leanas ag amas air tuigse leughaidh a neartachadh agus co-theacsa agus structar a leasachadh. Faodaidh oileanaich ESL agus luchd-labhairt dùthchasach Beurla buannachd fhaighinn bho chleachdadh sgrìobhadh aiste.

  • Roinn an cuspair clas as fheàrr leat agus carson.
  • Mìnich carson a tha e math a bhith ga roinn le caraidean.
  • Roinn an spòrs as fheàrr leat agus carson a tha e mar sin sònraichte.
  • Co ris a bhiodh e coltach a bhith asuperhero?
  • Dè an geama as fheàrr leat? Ciamar a mhìnicheadh ​​tu amas a’ gheama do chuideigin nach do chluich a-riamh e?
  • Smaoinich air na h-innealan a chleachdas tu sa chlas. Dè am fear as fheumaile?
  • Dè a tha a’ fàgail do charaid as fheàrr gun samhail?
  • Smaoinich air a’ chuspair as fheàrr leat. Dè a dhèanadh barrachd còrdadh riut?
  • Dè an rud as fheàrr leat a dhèanamh thairis air an deireadh-sheachdain?
  • A bheil sgeulachd ann a b’ urrainn dhut a leughadh a-rithist is a-rithist? Co-roinn carson a tha e a’ còrdadh riut.

Seallaidhean Sgrìobhadh Irisean

Tha sgrìobhadh iris na dhòigh air leth math dha clann sgrìobhadh a chleachdadh. Fhad ‘s a tha iad a’ sgrìobhadh ann an iris, faodaidh oileanaich fòcas nas lugha air sgrìobhadh càileachd agus meacanaig agus barrachd air fèin-labhairt agus an ciall air cùl an cuid sgrìobhaidh. Is dòcha gum bi clann airson àite sgrìobhaidh coisrigte a lorg far an seachain iad draghan agus fòcas gu furasta.

  • Dè a tha a’ fàgail coimhearsnachd na sgoile agad gun samhail?
  • Dè tha e a’ ciallachadh a bhith coibhneil?<9
  • Dè bu chòir dhut a dhèanamh mura h-urrainn dhut a dhol còmhla ri caraid sa chlas?
  • Dè na feartan a tha cudromach ann an caraid?
  • Nam b’ urrainn dhut rudeigin a chruthachadh airson fuasgladh fhaighinn air duilgheadas, dè am biodh e?
  • An do bhris thu rudeigin gun fhiosta a-riamh? Ciamar a shocraich thu e?
  • Dè an geama as fheàrr leat airson cluich ann, agus a-mach às an t-seòmar-sgoile?
  • Smaoinich air caraid mac-meanmnach. Cò ris a tha iad coltach?
  • Seall san sgàthan agus sgrìobh mu na chì thu.
  • Dè an uidheam raon-cluiche as fheàrr leat? Carson?

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.