Գրելու հուշումները հիանալի միջոց են ESL սովորողների համար՝ ուսումնասիրելու գրելը և կիրառելու իրենց գրելու հմտությունները: Անգլերեն լեզու սովորողները մեծապես կշահեն գրավոր հուշումներին արձագանքելուց: Նրանք կարող են սովորել հիմնական լեզվական հմտություններ և արտահայտվել նկարագրական, պատմողական, ստեղծագործական, կարծիքի և ամսագրի վրա հիմնված գրելու միջոցով: Օգտագործելով այս գրավիչ գրավոր առաջադրանքները, սկսնակ և միջանկյալ սովորողները կարող են ակնկալել ուժեղ գրողներ դառնալու համար: Օգնեք ձեր երիտասարդներին դառնալ ավելի ինքնավստահ գրողներ այս զվարճալի հուշումների օգնությամբ:

Նկարագրական գրելու հուշումներ

Այս նկարագրական գրելու հուշումների համար ուղղորդեք ուսանողներին հնարավորինս կոնկրետ լինել: Կարող է օգտակար լինել նրանց տրամադրել ածականների ցուցակ և քննարկել դասարանում այն ​​մասին, թե ինչպես դրանք կարող են օգտագործվել տարբեր սցենարներ նկարագրելու համար: Խրախուսեք գրողներին լինել ստեղծագործ և զվարճանալ իրենց գրելու թեմաներով:

• Հիշու՞մ եք ձեր առաջին ընտանի կենդանուն: Ինչպիսի՞ն էին նրանք:
• Ո՞րն է զվարճանքի այգու ձեր ամենաուրախ հիշողությունը:
• Մանրամասն կիսվեք ձեր սիրած կերակուրով:
• Ի՞նչ է ներառում կատարյալ օրը: Ինչպիսին է եղանակը?
• Ի՞նչ եք սիրում անել անձրևոտ օրերին: Կիսվեք ձեր գաղափարներով:
• Երբևէ եղե՞լ եք կենդանաբանական այգում: Ի՞նչ տեսաք և լսեցիք:
• Օգտագործեք ձեր զգայարանները` նկարագրելու համար խոտերի և ծառերի բաց տարածքը:
• Նկարագրեք մայրամուտը մեկին, ով չի կարող տեսնել այն:
• Կիսվեք տեղեկություններ ինչ-որ բանի մասին:դա ձեզ ուրախություն է պատճառում:
• Պատկերացրեք, որ դուք գնում եք մթերային խանութ: Կիսվեք ձեր փորձով:

Կարծիք գրելու հուշումներ

Կարծիք գրելու պրակտիկայի կարևոր ասպեկտն այն է, որ գրողը արտահայտի իր կարծիքը և ներկայացնի փաստեր, որոնք աջակցել դրան: Կարծիք գրելու վարժությունները կարելի է անվանել նաև համոզիչ գրություն. որտեղ գրողի նպատակն է ընթերցողին համաձայնել իրենց կարծիքի հետ: Հուշագիր գրողների համար՝ ընտրել այն թեման, որով նրանք կրքոտ են և տրամադրել բավարար օժանդակ մանրամասներ:

• Դուք երբևէ կարդացե՞լ եք մի գիրք, որը վերածվել է կինոյի: Ո՞րն եք նախընտրում:
• Սիրու՞մ եք ժամանակ անցկացնել ներսում կամ ուսումնասիրել մեծ քաղաքը: Կիսվեք ձեր պատասխանը հաստատելու պատճառներով:
• Ո՞րն է ձեր կարծիքով լավագույն գյուտը: Ինչպիսի՞ն կլիներ կյանքը առանց դրա:
• Կիսվեք զվարճալի ճամփորդության մանրամասներով ձեր լավագույն ընկերոջ հետ:
• Գրեք և նկարագրեք, թե ինչպիսին կլիներ, եթե տնային աշխատանք չունենայիք:
• Ի՞նչ եք կարծում, յուրաքանչյուր մարզական իրադարձություն պետք է հաղթող ունենա՞: Ինչո՞ւ, թե՞ ոչ։
• Ավելի լավ է հանգստանալ լեռներում, թե ծովափին: Ինչու է դա ավելի լավ:
• Կիսվեք ձեր մտքերով ձեր սիրած սպորտաձևի մասին և ինչու է այն ձեզ հետաքրքրում:
• Մտածեք ձեր սիրելի գրքի մասին: Ի՞նչն է այն դարձնում ձեր սիրելին:

Պատմական գրելու հուշումներ

Պատմական գրելու հուշումները արդյունավետ միջոց են ուսանողների համար՝ բարելավելու իրենց գրելը ևստեղծագործական հմտություններ: Այն նաև մոտիվացնում է երեխաներին և ոգևորում գրելու համար: ESL գրելու թեմաները, ինչպիսիք են սրանք, հիանալի միջոց են ստեղծագործական և երևակայություն առաջացնելու համար:

• Մտածեք, թե ինչ կարող է պատահել, եթե լուսանկարեք ձեր ընկերոջը հրաբխի առջև:
• Պատկերացրեք, որ ունեիք երեք ցանկություն, որոնք կարող էին կատարվել, բայց դուք չեք կարող դրանք օգտագործել ձեզ համար: Ի՞նչ կցանկանայիք: Բացատրեք ձեր պատճառաբանությունը:
• Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ կլիներ, եթե պլանավորեիք ձեր կյանքի ամենահաջողակ օրը:
• Եթե դուք հնարավորություն ունենայիք տուն բերել կենդանաբանական այգու կենդանիներին, ինչպե՞ս կանցկացնեիք ձեր ժամանակը միասին:
• Ներառեք հետևյալ բառերը զվարճալի պատմության մեջ` խաղող, փիղ, գիրք և ինքնաթիռ:
• Մրջյունի տեսանկյունից գրիր կարճ պատմություն: Որո՞նք են այդքան փոքր լինելու դրական և բացասական կողմերը:
• Պատկերացնու՞մ եք, որ հնարավորություն կունենաք հանդիպել ձեր սիրելի գրքի հերոսին: Ո՞ւմ կընտրեիք և ինչո՞ւ:
• Ինչպիսի՞ն կլիներ ձեր դպրոցական օրը, եթե չլիներ էլեկտրականություն:
• Պատկերացրեք, որ դուք ծովահեն եք, և հենց նոր մեկնեցիք ճանապարհորդության: Ինչ եք փնտրում:
• Ավարտեք այս պատմությունը. ծովահենները նավարկեցին իրենց նավը փնտրելու: . .
• Եթե կարողանայիք օրվա ուսուցիչ լինել, ի՞նչ որոշումներ կկայացնեիք և ինչու:

Ստեղծագործական գրելու հուշումներ

Ստեղծագործական գրելը շատ առավելություններ ունի բոլոր երեխաների համար, ներառյալ օտար անգլերեն սովորողների համար: Այն օգնում է բարելավել հաղորդակցությունըհմտություններ, հիշողություն և գիտելիքներ: Ստեղծագործական գրելը նաև խթանում է ավելի բարձր մակարդակի մտածողությունը և ինքնարտահայտումը:

• Եթե կարողանայիք ընտանի փիղ ունենալ, ի՞նչ կանեիք նրա հետ:
• Եթե կարողանայիք օրն անցկացնել կենդանիների տեսքով, ո՞ր կենդանին կլինեիք:
• Օ՜, ոչ: Դուք նայում եք տանիքին և տեսնում եք, որ ձեր կատուն խրված է: Ի՞նչ կարող եք անել օգնելու համար:
• Մանրամասն կիսվեք ձեր արկածներով, եթե ունենայիք մի զույգ կախարդական կոշիկներ:
• Եթե կարողանայիք ընթրել ձեր սիրելի հերոսի հետ, ի՞նչ կխնդրեիք նրանց: ?
• Եթե կարողանայիք մեկ օր անցկացնել ժամանակի մեքենայի վրա, ի՞նչ կանեիք:
• Պատկերացրեք, որ ձեր շանը ճանապարհորդության եք տանում անտառով: Ի՞նչ եք տեսնում:
• Ի՞նչ զվարճալի է անձրևի տակ խաղալը:
• Մտածեք թաքստոց խաղալու մասին: Որտե՞ղ է թաքնվելու քո սիրելի վայրը:
• Եթե կարողանայիր մեկ օրով լինել կրկեսի մի մասը, ո՞րը կլիներ քո առանձնահատուկ տաղանդը:

Շարադրություններ գրելու հուշումներ

Էսսե գրելու հուշումները օգնում են ուսանողներին սովորել գրելու հիմունքները: Հետևյալ շարադրությունների թեմաները նպատակ ունեն ամրապնդել ընթերցանության ըմբռնումը և զարգացնել համատեքստն ու կառուցվածքը: Ե՛վ ESL-ի ուսանողները, և՛ բնիկ անգլերեն խոսողները կարող են օգտվել էսսե գրելու պրակտիկայից:

• Կիսվեք ձեր սիրած դասի առարկայով և ինչու:
• Բացատրեք, թե ինչու է լավ կիսվել ընկերների հետ:
• Կիսվեք ձեր սիրելի սպորտաձևով և ինչու է դա այդպես առանձնահատուկ.
• Ինչպիսի՞ն կլիներ լինել aսուպերհերոս:
• Ո՞րն է ձեր սիրած խաղը: Ինչպե՞ս կբնութագրեք խաղի նպատակը մեկին, ով երբեք չի խաղացել այն:
• Մտածեք այն գործիքների մասին, որոնք դուք օգտագործում եք դասարանում: Ո՞րն է ամենաօգտակարը:
• Ի՞նչն է յուրահատուկ դարձնում ձեր լավագույն ընկերոջը:
• Մտածեք ձեր ամենաքիչ սիրած թեմայի մասին: Ի՞նչը կստիպի ձեզ ավելի շատ դուր գալ:
• Ո՞րն է ձեր սիրելի գործը շաբաթավերջին անելու համար:
• Կա՞ մի պատմություն, որը կարող եք նորից ու նորից կարդալ: Կիսվեք, թե ինչու եք դա ձեզ դուր գալիս:

Օրագրային գրելու հուշումներ

Հանդես գրելը երեխաների համար գրելով զբաղվելու հիանալի միջոց է: Ամսագրում գրելիս ուսանողները կարող են ավելի քիչ կենտրոնանալ որակյալ գրության և մեխանիկայի վրա, և ավելի շատ ինքնարտահայտման և իրենց գրած իմաստի վրա: Երեխաները կարող են ցանկանալ գտնել գրելու սուրբ տարածք, որտեղ նրանք կարող են խուսափել շեղումներից և հեշտությամբ կենտրոնանալ:

• Ինչո՞վ է ձեր դպրոցական համայնքը յուրահատուկ:
• Ի՞նչ է նշանակում լինել բարի:
• Ի՞նչ պետք է անես, եթե չես կարողանում լեզու գտնել դասընկերոջ հետ:
• Ո՞ր հատկություններն են կարևոր ընկերոջ մեջ:
• Եթե կարողանաս ինչ-որ բան հորինել խնդիրը լուծելու համար, ի՞նչ դա կլինի՞:
• Երբևէ պատահաբար ինչ-որ բան կոտրե՞լ եք: Ինչպե՞ս շտկեցիք այն:
• Ո՞րն է ձեր ամենասիրած խաղը, որտեղ պետք է խաղալ և դասարանից դուրս:
• Մտածեք երևակայական ընկերոջ մասին: Ինչպիսի՞ն են նրանք:
• Նայեք հայելու մեջ և գրեք այն մասին, ինչ տեսնում եք:
• Ո՞րն է ձեր սիրելի խաղահրապարակի սարքավորումները: Ինչո՞ւ։