21 superbes activités centrées sur l'élève
Table des matières
Les activités d'apprentissage centrées sur l'élève sont un excellent moyen de placer vos élèves au centre du processus d'apprentissage. Qu'il s'agisse d'encourager l'apprentissage actif et la différenciation ou de favoriser l'expression des élèves et l'apprentissage collaboratif, ces stratégies d'apprentissage apportent une nouvelle approche pédagogique à l'enseignement, ainsi que de nombreux avantages pour les élèves ! Voici 21 activités amusantes et novatrices qui vous aideront àvous rendez vos cours plus centrés sur l'élève !
1. conception d'une aire de jeux
La conception d'une aire de jeux est une activité amusante pour une classe d'apprentissage par projet. Elle implique des mathématiques et des problèmes de mots, c'est pourquoi vous pouvez demander à un professeur de mathématiques chevronné de s'en charger. Vous pouvez également l'introduire comme l'une des activités du centre des élèves qui se déroulent en même temps que vos plans de cours.
2. salles de classe virtuelle
Les salles de réunion virtuelles sont une excellente solution pour rompre la monotonie des cours traditionnels. Vous pouvez les organiser en ligne avec de grands groupes d'étudiants. Choisissez pour chaque groupe des activités qui ne dépendent pas de l'enseignant et qui requièrent la collaboration des étudiants.
3. les routines de pensée visuelle
La pensée visuelle permet de développer l'esprit critique, l'observation, l'analyse et le questionnement de l'élève. Il s'agit d'une activité utile que les enseignants spécialisés peuvent également mettre en œuvre dans leur classe.
Voir également: 42 citations incontournables sur l'éducation4. créer une ville durable
Les enseignants experts en contenu peuvent introduire l'apprentissage par problèmes dans leurs classes, ce qui encouragera les élèves à réfléchir de manière critique aux problèmes de durabilité au niveau communautaire et mondial et à explorer les solutions possibles.
5. construire une salle d'évasion
Les salles d'évasion offrent une pause amusante et ludique par rapport aux salles de classe traditionnelles tout en vous permettant d'intégrer l'apprentissage actif. Vous pouvez incorporer une variété de sujets pour créer des indices et des énigmes.
6. dissection
Les professeurs de biologie peuvent utiliser les activités de dissection en laboratoire pour aider les élèves à jouer un rôle actif dans leurs cours de sciences et d'anatomie. Inclure une série de questionnaires avec chaque activité pour aider les élèves à faire leurs observations et leurs déductions.
Voir également: 53 jeux super amusants pour les enfants lors de la journée champêtre7. l'étude des facteurs de croissance des plantes
Encouragez l'apprentissage des élèves en leur permettant d'explorer les cycles de vie des plantes par l'observation. En fonction de la leçon dans laquelle vous intégrez l'activité, vous pouvez vous concentrer uniquement sur les cycles de survie, de croissance ou de reproduction.
8. discuter de la sécurité en ligne
Changez le modèle de transmission du contenu en présentant quelques faits relatifs à la sécurité en ligne. Ensuite, laissez les élèves discuter et partager leurs expériences ainsi que leurs pratiques personnelles pour assurer la sécurité. Vous pouvez ensuite incorporer un enseignement centré sur l'enseignant en donnant aux élèves des conseils sur les pratiques sécuritaires en ligne.
9. sessions d'auto-apprentissage
Concevez plusieurs stations pour développer les compétences de base et laissez chaque élève choisir le sujet qu'il souhaite explorer. Les élèves peuvent ensuite se rappeler ce qu'ils ont appris et en discuter. Cette activité aide à développer le choix des élèves et permet aux enseignants d'intégrer une stratégie de classe active en plus de certaines approches efficaces centrées sur l'enseignant.
10. l'enseignement réciproque
L'enseignement réciproque est l'une des meilleures occasions de développer la compréhension de la lecture. Il bouleverse la dynamique de la classe en permettant aux élèves de jouer différents rôles d'éducateurs. Laissez les élèves prendre les rênes de l'activité et ne leur donnez que des conseils utiles pour les soutenir en cas de besoin.
11. discussions en cercle
Une discussion à la ronde permet aux élèves d'explorer un sujet de manière simple et peu préparatoire, dans un laps de temps réduit. Elle offre à chaque élève de nombreuses possibilités de participer à la discussion en classe. Veillez à fixer une limite de temps et à garder les instructions simples.
12. concevoir des expériences
Confier à votre classe la tâche de concevoir une expérience favorise la pensée scientifique tout en leur permettant d'explorer des sujets divers, ce qui, en fin de compte, encourage l'expertise en matière de contenu ! Non seulement les élèves apprennent ce qui fait une expérience erronée, mais ils deviennent également plus aptes à mener des expériences solides en laboratoire par la suite.
13. créer une vidéo de service public
Améliorez la compréhension de base de vos élèves sur des sujets sociaux, économiques et politiques importants grâce à cette activité de classe centrée sur les élèves. Laissez-les regarder différents messages d'intérêt public et discutez de leur contenu et de leur format. Ensuite, divisez-les en groupes et guidez-les dans le processus de création et de montage d'une vidéo.
14. discussions sur la vitesse
À l'instar du speed dating, ce type de discussion est plus efficace que les exposés de 20 minutes. Vous pouvez l'essayer lorsque vous disposez d'un temps de classe limité et que vous souhaitez faire participer tout le monde. Veillez à planifier soigneusement la rotation des pupitres lors de la préparation afin que l'activité se déroule sans heurts.
15. sentier de la nature
Les sentiers de découverte de la nature sont l'un des meilleurs exemples d'activités pour les élèves que vous pouvez intégrer à n'importe quel niveau scolaire. Pour que l'activité soit encore plus centrée sur les élèves, demandez-leur de vous faire part de leurs commentaires sur leur expérience et sur la façon dont ils construiraient leur prochain sentier communautaire.
16. expositions et foires
Utilisez une approche basée sur les expositions et les performances pour un style d'enseignement centré sur l'élève. C'est une façon amusante pour les élèves de partager leur apprentissage de manière créative. Cela vous permet d'évaluer leur apprentissage et permet aux élèves de présenter les compétences qu'ils ont acquises et de réfléchir à la manière dont ils peuvent les appliquer dans la vie réelle.
17. conférences organisées par les étudiants
Chargez vos élèves d'organiser une conférence sur les approches centrées sur l'apprenant. Ils auront l'occasion de fixer des objectifs, de s'auto-évaluer et de réfléchir tout en développant leurs compétences en matière d'organisation, de leadership et de communication. Vous pouvez créer un format pour ajouter une certaine structure à la conférence et clarifier les objectifs que vous attendez d'eux.
18. repérer les fausses nouvelles
Vous pouvez aider la classe en orientant leurs discussions vers des questions sur les éditeurs de fausses nouvelles, les contenus trompeurs et la manière dont ils souhaiteraient les aborder.
19. enquête sur l'environnement local
Cette stratégie d'apprentissage actif encourage les élèves à observer leur environnement et à analyser l'état de sécurité de leur environnement local. Vous pouvez développer des activités exploratoires amusantes qui intègrent leurs matières principales. Vous pouvez également poursuivre l'activité en classe en discutant des moyens de soutenir les écosystèmes locaux.
20. sorties éducatives
Les enseignants peuvent essayer d'introduire des sorties sur le terrain basées sur l'investigation pour aider les élèves à mieux se connecter à leur environnement et à expliquer un large éventail de sujets scientifiques à la fois. Une sortie sur le terrain offre également une excellente occasion d'apprentissage par l'expérience. Il s'agit d'une activité amusante qui transforme vos élèves en défenseurs actifs de l'apprentissage.
21. évaluation par les pairs
L'évaluation par les pairs est un excellent moyen d'enseigner à vos élèves l'apprentissage socio-émotionnel. Vous pouvez enseigner aux élèves les principes de base de la critique constructive et les guider sur la manière appropriée de donner un retour d'information. Contrôlez ces évaluations et demandez aux élèves de partager leurs apprentissages.