21 Waxqabadyada Ardayga Ku-dub-dhexaadka ah ee Sare

 21 Waxqabadyada Ardayga Ku-dub-dhexaadka ah ee Sare

Anthony Thompson
0 Laga soo bilaabo dhiirigelinta waxbarashada firfircoon iyo kala soocidda ilaa kor u qaadista codka ardayga iyo waxbarashada wada shaqaynta leh, xeeladahan wax-barashadu waxay keenayaan hab barbaarineed oo cusub oo waxbaridda, oo ay la socoto faa'iidooyin badan ardayda! Halkan waxaa ah 21 waxqabad oo madadaalo iyo hal abuur leh kuwaas oo kaa caawin doona inaad casharradaada ka dhigto kuwo arday udub dhexaad u ah!

> 1. Naqshadeynta garoon-ciyaareedka

Nakhshadeynta garoon-ciyaareedku waa hawl xiiso leh oo loogu talagalay fasalka waxbarashada ku salaysan. Waxay ku lug leedahay qaar ka mid ah dhibaatooyinka xisaabta iyo ereyada, markaa ka fiirso in macalinka xisaabeed ee ruug cadaaga ah uu masuul ka noqdo. Waxa kale oo aad u soo bandhigi kartaa mid ka mid ah hawlaha xarunta ardayda ee isku mar wada socda qorshayaasha casharka

Sidoo kale eeg: 37 Ka Qaybgalka Hawlaha Maalinta Dhulka ee Ardayda Dugsiga Hoose> 2. Qolalka Burburinta Fasalka Virtual>

Qollalka dillaaca fasalka ah waa xal weyn oo lagu jebiyo hal-abuurka casharrada dhaqanka. Waxaad kuwan ku samayn kartaa onlayn kooxo badan oo arday ah. U dooro nashaadaad koox kasta oo aan macalinku ku tiirsanayn oo u baahan wada shaqayn dhex marta ardayda.

> 3. Hababka Fikirka Muuqaalka

>

Fikirka muuqaalku wuxuu caawiyaa horumarinta xirfadaha fikirka muhiimka ah ee ardaygaaga, fiirsashada, falanqaynta, iyo su'aalaha. Waa hawl faa'iido leh oo macallimiinta waxbarashada gaarka ah ay sidoo kale isku dayi karaan fasaladooda.

> 4. Abuuritaanka WaaraMagaalada

Macalimiinta khabiirka nuxurka leh waxay fasaladooda ku soo kordhin karaan barasho ku salaysan dhibaatada. Waxay ku dhiirigelin doontaa ardayda inay si qotodheer uga fikiraan arrimaha ku saabsan joogteynta bulshada iyo heerka caalamiga ah iyo sidoo kale sahaminta xalalka suurtagalka ah.

Sidoo kale eeg: 13 Dhagayso oo Sawir Hawlaha

> 5. Dhisidda Qolka Baxsashada

Qololka baxsashadu waxay bixiyaan nasasho madadaalo iyo ciyaar leh oo fasallada dhaqanka ah iyadoo sidoo kale kuu oggolaanaysa inaad ku darto barasho firfircoon. Waxaad ku dari kartaa mawduucyo kala duwan si aad u abuurto tilmaamo iyo xujooyin.

6. Kala qaybinta

>

Macalimiinta bayoolajiga waxay isticmaali karaan nashaadyada kala qaybinta shaybaadhka si ay uga caawiyaan ardaydu inay door firfircoon ka qaataan casharradooda sayniska iyo anatomy. Ku dar su'aalo-waraysiyo ay weheliso hawl kasta si ay uga caawiso inay ardayda ku hagto indho-indhayntooda iyo fikradahooda.

>

>7. Barashada Qodobbada Kobaca Dhirta

>

Ku dhiiri geli waxbarashada ardayda adigoo u ogolaanaya inay indha indheeyaan meertada nolosha dhirta. Iyada oo ku xidhan casharka aad ku darayso hawsha, waxaad diirada saari kartaa badbaadada, korriinka, ama wareegyada taranka oo kaliya.

> 2>> 8. Ka wada hadal Badbaadada onlaynka>>

Beddel qaabka gudbinta nuxurka adiga oo soo bandhigaya qaar ka mid ah xaqiiqooyinka badbaadada onlaynka ah. Dabadeed, ardaydu ha ka doodeen oo la wadaagaan waayo-aragnimadooda iyaga oo la wadaagaya dhaqamada gaarka ah si loo xaqiijiyo badbaadada. Waxaad hadhow ku dari kartaa qaar ka mid ah tilmaamaha macalinka ku salaysan adiga oo siinaya ardayda talooyin ku saabsan badbaadada onlayndhaqamada.

9. Casharro Waxbarasho oo Is-Hagta >

> Nakhshad saldhigyo badan si ay u horumariyaan xirfadaha asaasiga ah oo u oggolow ardaydu inay doortaan maadada ay rabaan inay sahamiyaan. Ardaydu markaa way dib u soo celin karaan oo ka doodi karaan waxbarashadooda. Hawshani waxa ay caawisaa horumarinta doorashada ardayga oo u sahlaysa macalimiinta in ay ku daraan istaraatijiyad fasalka fir fircoon oo ay la socoto habab wax ku ool ah oo udub dhexaad u ah macalinka.

10. Barida '4> <

Waxbaridda isugeynta ahi waa mid ka mid ah fursadaha awood si loo dhiso fahamka aqrinta. Waxay ruxaysaa dhaqdhaqaaqa fasalka iyadoo u oggolaanaysa ardaydu inay qaataan doorarka kala duwan ee barayaasha. U ogolow ardayda inay qaataan xukunka hawsha oo kaliya bixi talooyin waxtar leh si ay u taageeraan marka loo baahdo.

>

>11. Wadahadalada Wareega-Robin

> 14>

Dood-wareeg-wareeg ah waxa uu bixiyaa diyaarin hoose, hab fudud oo ay ardaydu ku sahamiyaan mawduuc muddada fasalka gaaban. Waxay siisaa fursado ku filan arday kasta si uu uga qayb qaato wada-hadallada fasalka. Hubi inaad dejiso waqti xaddidan oo hab-raacyada fududee.

> 3>12. Naqshadeynta Tijaabada

U meelaynta fasalkaaga hawsha naqshadaynta tijaabada waxay kor u qaadaysaa fikirka sayniska iyada oo u oggolaanaysa inay sahamiyaan mawduucyo kala duwan; ugu dambeyntii dhiirigelinta khibradda nuxurka! Ma aha oo kaliya in ardaydu bartaan waxa samaynta tijaabada khaldan, laakiin sidoo kale waxay ku fiicnaadaan samaynta tijaabooyinka dhawaaqashaybaadhka dambe ee.

13. Abuuritaanka Fiidiyowga Adeegga Dadweynaha

>

Hagaaji fahamka aasaasiga ah ee ardaygaaga ee mawduucyada bulshada, dhaqaalaha, iyo siyaasadda muhiimka ah ee hawsha fasalka ku salaysan. U ogolow inay daawadaan ogeysiisyada adeegyada guud ee kala duwan (PSAs) oo ha ka hadlaan waxa ku jira iyo qaabkeeda. Ka dib, u kala qaybi kooxo oo ku hag habka muuqaal-samaynta iyo habaynta.

> 14. Wadahadalada Xawaaraha ah

Si la mid ah shukaansiga xawaaraha, noocyada doodaha ayaa ka waxtar badan waraaqahaaga 20-daqiiqo ah. Waxaad isku dayi kartaa marka aad haysato waqti xaddidan oo aad rabto in aad cid walba la shaqeyso. Hubi inaad si taxadar leh u qorsheyso miisaska wareega inta lagu jiro diyaarinta si ay hawshu u socoto si habsami leh.

>> 3>15. Jidka Dabeecadda

Dabeecada dabeeciga ah waa tusaalaha ugu fiican ee waxqabadyada arday ee aad ku dari karto heer kasta oo fasal ah. Si aad uga dhigto mid arday-dub-dhexaad u ah, weydii ardaydaada jawaab-celin ku saabsan waayo-aragnimadooda iyo sida ay u dhisi lahaayeen raadkooda xiga ee bulshada.

>> 3>16. Bandhigyada iyo Carwooyinka

Isticmaal hab bandhig iyo qaab hawl-qabad ku salaysan oo ku wajahan habka wax-barida ee udub-dhexaadka u ah ardayga. Waa hab xiiso leh oo ay ardaydu ku wadaagaan waxbarashadooda habab hal abuur leh. Waxay awood kuu siinaysaa inaad qiimeyso waxbarashadooda waxayna u ogolaataa ardaydu inay soo bandhigaan xirfadihii ay barteen oo ay ka fikiraan sidii ay ugu dabaqi lahaayeen nolosha dhabta ah.

> 17. Ardaygu hogaamiyoShirarka>

U shaqayso ardaydaada abaabulka shir ku saabsan hababka udub dhexaad u ah bartaha. Waxay heli doonaan fursad ay ku dejiyaan yoolal, is-qiimeyn, oo ay dib u milicsadaan iyagoo horumarinaya ururkooda, hoggaamintooda, iyo xirfadahooda isgaarsiinta. Waxa laga yaabaa inaad abuurto qaab aad ku darto qaab-dhismeed shirka oo aad caddayso yoolalka aad ka filayso inay gaadhaan.

>

>18. Barashada wararka been abuurka ah

>

Casharka kale ee barashada ku salaysan waydiinta ayaa ah in la baro ardayda sida loo ogaado wararka been abuurka ah iyo dhiirigelinta ka doodista wararka been abuurka ah. Waxaad ku caawin kartaa fasalka adiga oo siinaya tilmaamo ku saabsan doodahooda su'aalaha ku saabsan daabacayaasha wararka been abuurka ah, waxyaabaha khiyaanada leh, iyo sida ay u doonayaan inay wax uga qabtaan.

>> 3>19. Baarista Deegaanka Deegaanka>

Xeeladdan waxbarasho ee firfircoon waxay ku dhiirigelisaa ardayda inay ilaaliyaan agagaarkooda oo ay falanqeeyaan heerka badbaadada ee deegaankooda. Waxaad samayn kartaa madadaalo, hawlo sahamin ah oo ay ku jiraan maadooyinkooda asaasiga ah. Waxa kale oo aad sii wadi kartaa hawsha fasalka adiga oo ka doodaya siyaabaha lagu taageerayo deegaanka deegaanka

>> 3>20. Safarrada Goobta>

Macalimiintu waxay isku dayi karaan inay soo bandhigaan socdaalo goobeed ku salaysan xogwaraysi si ay uga caawiyaan ardayda inay si fiican ugu xidhmaan deegaankooda oo ay u sharaxaan mawduucyo saynis oo kala duwan hal mar. Safarka dibaddu wuxuu kaloo bixiyaa fursad weyn oo waxbarasho waayo-aragnimo ah. Waa hawl xiiso leh oo u rogta ardaydaada firfircooniu doodayaasha barashada.

21. Qiimaynta asaaga

>

Qiimeynta asaaga waa hab fiican oo lagu baro ardaydaada barashada shucuurta-bulshada. Waxaad u bari kartaa ardayda aasaaska dhaleeceynta wax dhisaysa oo aad ku hagi kartaa habka saxda ah ee ay u bixiyaan jawaab celin. La soco qiimaynahaas oo ardaydu ha wadaagaan waxay barteen.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.