21 అద్భుతమైన విద్యార్థి-కేంద్రీకృత కార్యకలాపాలు

 21 అద్భుతమైన విద్యార్థి-కేంద్రీకృత కార్యకలాపాలు

Anthony Thompson

విషయ సూచిక

విద్యార్థి-కేంద్రీకృత అభ్యాస కార్యకలాపాలు మీ విద్యార్థులను అభ్యాస ప్రక్రియలో కేంద్రంగా ఉంచడానికి ఒక అద్భుతమైన మార్గం. చురుకైన అభ్యాసం మరియు భేదాన్ని ప్రోత్సహించడం నుండి విద్యార్థుల వాయిస్ మరియు సహకార అభ్యాసాన్ని పెంచడం వరకు, ఈ అభ్యాస వ్యూహాలు విద్యార్థులకు అనేక ప్రయోజనాలతో పాటు బోధనకు కొత్త బోధనా విధానాన్ని తీసుకువస్తాయి! మీ పాఠాలను మరింత విద్యార్థి-కేంద్రీకృతం చేయడంలో మీకు సహాయపడే 21 ఆహ్లాదకరమైన మరియు వినూత్న కార్యకలాపాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి!

1. ప్లేగ్రౌండ్‌ని డిజైన్ చేయడం

ప్లేగ్రౌండ్‌ని డిజైన్ చేయడం అనేది ప్రాజెక్ట్ ఆధారిత లెర్నింగ్ క్లాస్ కోసం ఒక ఆహ్లాదకరమైన కార్యకలాపం. ఇది కొన్ని గణిత మరియు పద సమస్యలను కలిగి ఉంటుంది, కాబట్టి అనుభవజ్ఞుడైన గణిత ఉపాధ్యాయుడు బాధ్యత వహించడాన్ని పరిగణించండి. మీరు దీన్ని మీ పాఠ్య ప్రణాళికలతో ఏకకాలంలో నిర్వహించే విద్యార్థి కేంద్ర కార్యకలాపాలలో ఒకటిగా కూడా పరిచయం చేయవచ్చు.

2. వర్చువల్ క్లాస్‌రూమ్ బ్రేక్‌అవుట్ రూమ్‌లు

సాంప్రదాయ ఉపన్యాసాల మార్పును విచ్ఛిన్నం చేయడానికి వర్చువల్ బ్రేక్‌అవుట్ రూమ్‌లు గొప్ప పరిష్కారం. మీరు పెద్ద సంఖ్యలో విద్యార్థులతో ఆన్‌లైన్‌లో వీటిని నిర్వహించవచ్చు. ప్రతి సమూహం కోసం ఉపాధ్యాయులపై ఆధారపడని మరియు విద్యార్థుల మధ్య సహకారం అవసరమయ్యే కార్యకలాపాలను ఎంచుకోండి.

3. విజువల్ థింకింగ్ రొటీన్‌లు

విజువల్ థింకింగ్ మీ విద్యార్థి యొక్క విమర్శనాత్మక ఆలోచనా నైపుణ్యాలు, పరిశీలన, విశ్లేషణ మరియు ప్రశ్నించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది. ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయులు తమ తరగతి గదుల్లో కూడా ప్రయత్నించగల ఉపయోగకరమైన కార్యకలాపం.

4. ఒక స్థిరమైన సృష్టినగరం

కంటెంట్-నిపుణులైన ఉపాధ్యాయులు వారి తరగతి గదుల్లో సమస్య-ఆధారిత అభ్యాసాన్ని ప్రవేశపెట్టవచ్చు. ఇది కమ్యూనిటీ మరియు గ్లోబల్-స్థాయి సుస్థిరత సమస్యల గురించి విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించడానికి అలాగే సాధ్యమైన పరిష్కారాలను అన్వేషించడానికి విద్యార్థులను ప్రోత్సహిస్తుంది.

5. ఎస్కేప్ రూమ్‌ను నిర్మించడం

ఎస్కేప్ రూమ్‌లు సాంప్రదాయ తరగతి గదుల నుండి ఆహ్లాదకరమైన మరియు ఉల్లాసభరితమైన విరామాన్ని అందిస్తాయి, అదే సమయంలో మీరు యాక్టివ్ లెర్నింగ్‌ను పొందుపరచడానికి కూడా అనుమతిస్తాయి. మీరు క్లూలు మరియు పజిల్‌లను రూపొందించడానికి వివిధ రకాల సబ్జెక్టులను చేర్చవచ్చు.

6. డిసెక్షన్

బయాలజీ టీచర్లు విద్యార్థులు తమ సైన్స్ మరియు అనాటమీ పాఠాలలో చురుకైన పాత్రను పోషించడంలో సహాయపడటానికి ల్యాబ్ డిసెక్షన్ కార్యకలాపాలను ఉపయోగించవచ్చు. విద్యార్థులు వారి పరిశీలనలు మరియు అనుమితులతో మార్గనిర్దేశం చేయడంలో సహాయపడటానికి ప్రతి కార్యాచరణతో పాటు ప్రశ్నాపత్రాల సమితిని చేర్చండి.

7. మొక్కల పెరుగుదల కారకాలను అధ్యయనం చేయడం

విద్యార్థులను పరిశీలన ద్వారా మొక్కల జీవిత చక్రాలను అన్వేషించడానికి వీలు కల్పించడం ద్వారా వారి అభ్యాసాన్ని ప్రోత్సహించండి. మీరు కార్యకలాపాన్ని ఏ పాఠంలో చేర్చుతున్నారనే దానిపై ఆధారపడి, మీరు మనుగడ, పెరుగుదల లేదా పునరుత్పత్తి చక్రాలపై మాత్రమే దృష్టి పెట్టవచ్చు.

8. ఆన్‌లైన్ భద్రత గురించి చర్చించండి

కొన్ని ఆన్‌లైన్ భద్రతా వాస్తవాలను ప్రదర్శించడం ద్వారా కంటెంట్ డెలివరీ నమూనాను మార్చండి. అప్పుడు, భద్రతను నిర్ధారించడానికి వ్యక్తిగత అభ్యాసాలను పంచుకోవడంతో పాటు విద్యార్థులు తమ అనుభవాలను చర్చించి, పంచుకోనివ్వండి. ఆన్‌లైన్‌లో సురక్షితమైన చిట్కాలను విద్యార్థులకు అందించడం ద్వారా మీరు తర్వాత కొన్ని ఉపాధ్యాయ-కేంద్రీకృత సూచనలను పొందుపరచవచ్చుఅభ్యాసాలు.

9. స్వీయ-నిర్దేశిత లెర్నింగ్ సెషన్‌లు

కోర్ స్కిల్స్‌ను పెంపొందించుకోవడానికి బహుళ స్టేషన్‌లను రూపొందించండి మరియు వ్యక్తిగత విద్యార్థులు ఏ సబ్జెక్ట్‌ని అన్వేషించాలనుకుంటున్నారో ఎంచుకోవడానికి అనుమతించండి. విద్యార్థులు తమ అభ్యాసాన్ని గుర్తుకు తెచ్చుకోవచ్చు మరియు చర్చించవచ్చు. ఈ కార్యకలాపం విద్యార్థుల ఎంపికను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది మరియు ఉపాధ్యాయులు కొన్ని ప్రభావవంతమైన ఉపాధ్యాయ-కేంద్రీకృత విధానాలతో పాటు చురుకైన తరగతి గది వ్యూహాన్ని చేర్చడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.

10. పరస్పర బోధన

పఠన గ్రహణశక్తిని పెంపొందించే ఉత్తమ సాధికారత అవకాశాలలో పరస్పర బోధన ఒకటి. ఇది విద్యార్థులను విద్యావేత్తల యొక్క వివిధ పాత్రలను తీసుకోనివ్వడం ద్వారా తరగతి గది గతిశీలతను కదిలిస్తుంది. విద్యార్థులను కార్యకలాపాన్ని నిర్వహించేందుకు అనుమతించండి మరియు అవసరమైనప్పుడు వారికి మద్దతునిచ్చేందుకు సహాయక చిట్కాలను మాత్రమే అందించండి.

11. రౌండ్-రాబిన్ చర్చలు

రౌండ్-రాబిన్ చర్చ తక్కువ-ప్రిప్, విద్యార్థులకు తక్కువ తరగతి వ్యవధిలో అంశాన్ని అన్వేషించడానికి సులభమైన మార్గాన్ని అందిస్తుంది. ఇది ప్రతి విద్యార్థికి క్లాస్ డిస్కషన్స్‌లో పాల్గొనడానికి పుష్కలమైన అవకాశాలను అందిస్తుంది. సమయ పరిమితిని సెట్ చేసి, సూచనలను సరళంగా ఉంచాలని నిర్ధారించుకోండి.

12. ప్రయోగాలను రూపకల్పన చేయడం

మీ తరగతికి ప్రయోగాన్ని రూపొందించే పనిని అప్పగించడం శాస్త్రీయ ఆలోచనను ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు విభిన్న విషయాలను అన్వేషించడానికి వారిని అనుమతిస్తుంది; అంతిమంగా కంటెంట్ నైపుణ్యాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది! విద్యార్థులు తప్పు ప్రయోగాన్ని నేర్చుకోడమే కాకుండా, ధ్వని ప్రయోగాలు చేయడంలో మెరుగ్గా ఉంటారుతర్వాత ప్రయోగశాల.

13. పబ్లిక్ సర్వీస్ వీడియోని సృష్టిస్తోంది

ఈ విద్యార్థి-కేంద్రీకృత తరగతి గది కార్యాచరణతో ముఖ్యమైన సామాజిక, ఆర్థిక మరియు రాజకీయ అంశాలపై మీ విద్యార్థి ప్రాథమిక అవగాహనను మెరుగుపరచండి. వివిధ పబ్లిక్ సర్వీస్ ప్రకటనలను (PSAలు) వీక్షించడానికి మరియు కంటెంట్ మరియు దాని ఆకృతిని చర్చించడానికి వారిని అనుమతించండి. ఆపై, వాటిని సమూహాలుగా విభజించి, వీడియో-మేకింగ్ మరియు ఎడిటింగ్ ప్రక్రియ ద్వారా వారికి మార్గనిర్దేశం చేయండి.

ఇది కూడ చూడు: స్టఫ్డ్ యానిమల్స్‌తో 23 క్రియేటివ్ గేమ్‌లు

14. స్పీడ్ డిస్కషన్‌లు

స్పీడ్ డేటింగ్ లాగా, ఈ రకమైన చర్చలు మీ 20 నిమిషాల పేపర్‌ల కంటే మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి. మీకు పరిమిత తరగతి సమయం ఉన్నప్పుడు మరియు అందరినీ ఎంగేజ్ చేయాలనుకున్నప్పుడు మీరు దీన్ని ప్రయత్నించవచ్చు. ప్రిపరేషన్ సమయంలో మీరు తిరిగే డెస్క్‌లను జాగ్రత్తగా ప్లాన్ చేశారని నిర్ధారించుకోండి, తద్వారా కార్యాచరణ సజావుగా సాగుతుంది.

15. నేచర్ ట్రైల్

నేచర్ ట్రైల్స్ మీరు ఏ గ్రేడ్ స్థాయిలోనైనా చేర్చగలిగే విద్యార్థుల కార్యకలాపాలకు ఉత్తమ ఉదాహరణలలో ఒకటి. దీన్ని మరింత విద్యార్థి-కేంద్రీకృతం చేయడానికి, మీ విద్యార్థులను వారి అనుభవం గురించి మరియు వారు వారి తదుపరి కమ్యూనిటీ ట్రయల్‌ను ఎలా నిర్మించాలనే దానిపై అభిప్రాయాన్ని అడగండి.

16. ప్రదర్శనలు మరియు ప్రదర్శనలు

విద్యార్థి-కేంద్రీకృత బోధనా శైలికి ప్రదర్శన మరియు పనితీరు-ఆధారిత విధానాన్ని ఉపయోగించండి. విద్యార్థులు తమ అభ్యాసాన్ని సృజనాత్మక మార్గాల్లో పంచుకోవడానికి ఇది ఒక ఆహ్లాదకరమైన మార్గం. ఇది వారి అభ్యాసాన్ని అంచనా వేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది మరియు విద్యార్థులు వారు సంపాదించిన నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించడానికి మరియు వాటిని నిజ జీవితంలో ఎలా అన్వయించుకోవాలో ఆలోచించడానికి అనుమతిస్తుంది.

17. విద్యార్థి నేతృత్వంలోకాన్ఫరెన్స్‌లు

అభ్యాస-కేంద్రీకృత విధానాలపై కాన్ఫరెన్స్‌ని నిర్వహించేలా మీ విద్యార్థులను టాస్క్ చేయండి. వారు తమ సంస్థ, నాయకత్వం మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేసేటప్పుడు లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోవడానికి, స్వీయ-మూల్యాంకనం చేయడానికి మరియు ప్రతిబింబించే అవకాశాన్ని పొందుతారు. మీరు కాన్ఫరెన్స్‌కు కొంత నిర్మాణాన్ని జోడించడానికి మరియు వారు సాధించాలని మీరు ఆశించే లక్ష్యాలను స్పష్టం చేయడానికి ఒక ఆకృతిని సృష్టించవచ్చు.

18. నకిలీ వార్తలను గుర్తించడం

విచారణ ఆధారిత అభ్యాసంలో మరొక పాఠం నకిలీ వార్తలను ఎలా గుర్తించాలో మరియు నకిలీ వార్తలపై చర్చను ఎలా ప్రోత్సహించాలో విద్యార్థులకు బోధించడం. నకిలీ వార్తల ప్రచురణకర్తలు, మోసపూరిత కంటెంట్ మరియు వారు దానిని ఎలా పరిష్కరించాలనుకుంటున్నారు అనే ప్రశ్నలతో వారి చర్చలకు దిశలను అందించడం ద్వారా మీరు తరగతికి సహాయం చేయవచ్చు.

19. స్థానిక పర్యావరణాన్ని పరిశోధించడం

ఈ క్రియాశీల అభ్యాస వ్యూహం విద్యార్థులను వారి పరిసరాలను గమనించడానికి మరియు వారి స్థానిక వాతావరణం యొక్క భద్రతా స్థితిని విశ్లేషించడానికి ప్రోత్సహిస్తుంది. మీరు వారి కోర్ సబ్జెక్ట్ ఏరియాలను కలుపుకొని ఆహ్లాదకరమైన, అన్వేషణాత్మక కార్యకలాపాలను అభివృద్ధి చేయవచ్చు. మీరు స్థానిక పర్యావరణ వ్యవస్థలకు మద్దతు ఇచ్చే మార్గాలను చర్చించడం ద్వారా తరగతి గదిలో కూడా కార్యాచరణను కొనసాగించవచ్చు.

20. ఫీల్డ్ ట్రిప్‌లు

విద్యార్థులు తమ వాతావరణంతో మెరుగ్గా కనెక్ట్ అవ్వడానికి మరియు ఒకేసారి అనేక రకాల సైన్స్ అంశాలను వివరించడంలో సహాయపడటానికి ఉపాధ్యాయులు విచారణ-ఆధారిత ఫీల్డ్ ట్రిప్‌లను పరిచయం చేయడానికి ప్రయత్నించవచ్చు. ఫీల్డ్ ట్రిప్ అనుభవపూర్వక అభ్యాసానికి గొప్ప అవకాశాన్ని కూడా అందిస్తుంది. ఇది మీ విద్యార్థులను యాక్టివ్‌గా మార్చే సరదా కార్యకలాపంఅభ్యాస న్యాయవాదులు.

21. పీర్ మూల్యాంకనం

మీ విద్యార్థులకు సామాజిక-భావోద్వేగ అభ్యాసాన్ని బోధించడానికి పీర్ మూల్యాంకనం ఒక గొప్ప మార్గం. మీరు నిర్మాణాత్మక విమర్శ యొక్క ప్రాథమిక విషయాలపై విద్యార్థులకు బోధించవచ్చు మరియు అభిప్రాయాన్ని అందించడానికి సరైన మార్గంలో వారికి మార్గనిర్దేశం చేయవచ్చు. ఈ మూల్యాంకనాలను పర్యవేక్షించండి మరియు విద్యార్థులు వారి అభ్యాసాలను పంచుకునేలా చేయండి.

ఇది కూడ చూడు: మొత్తం కుటుంబం కోసం 25 చారేడ్స్ సినిమా ఆలోచనలు

Anthony Thompson

ఆంథోనీ థాంప్సన్ బోధన మరియు అభ్యాస రంగంలో 15 సంవత్సరాల అనుభవంతో అనుభవజ్ఞుడైన విద్యా సలహాదారు. విభిన్న బోధనలకు మద్దతు ఇచ్చే మరియు అర్థవంతమైన మార్గాల్లో విద్యార్థులను నిమగ్నం చేసే డైనమిక్ మరియు వినూత్న అభ్యాస వాతావరణాలను సృష్టించడంలో అతను ప్రత్యేకత కలిగి ఉన్నాడు. ఆంథోనీ ప్రాథమిక విద్యార్థుల నుండి వయోజన అభ్యాసకుల వరకు విభిన్న శ్రేణి అభ్యాసకులతో పనిచేశారు మరియు విద్యలో ఈక్విటీ మరియు చేరికపై మక్కువ కలిగి ఉన్నారు. అతను బర్కిలీలోని కాలిఫోర్నియా విశ్వవిద్యాలయం నుండి విద్యలో మాస్టర్స్ డిగ్రీని కలిగి ఉన్నాడు మరియు ధృవీకరించబడిన ఉపాధ్యాయుడు మరియు బోధనా కోచ్. కన్సల్టెంట్‌గా తన పనితో పాటు, ఆంథోనీ ఆసక్తిగల బ్లాగర్ మరియు టీచింగ్ ఎక్స్‌పర్టైజ్ బ్లాగ్‌లో తన అంతర్దృష్టులను పంచుకుంటాడు, అక్కడ అతను బోధన మరియు విద్యకు సంబంధించిన అనేక విషయాల గురించి చర్చిస్తాడు.