باشقىلارنىڭ ئايىغىدا مېڭىشتىكى 20 ياخشى پائالىيەت
مەزمۇن جەدۋىلى
بىراۋغا ھۆكۈم قىلىشتىن بۇرۇن ، ئۇلارنىڭ ئايىغىغا بىر مىل مېڭىڭ! باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، سىز ئۇلار ۋە ئۇلارنىڭ شەخسىي كەچۈرمىشلىرى بىلەن تونۇشۇشتىن بۇرۇن كىشىلەرنى تەنقىد قىلماسلىققا تىرىشىشىڭىز لازىم. بۇ ھېسداشلىقنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ئاچقۇچلۇق ئەمەلىيەت.
ھېسداشلىق قىلىش ئىقتىدارى تەرەققىي قىلىۋاتقان ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن ئىجتىمائىي ھېسسىيات ئۆگىنىشنىڭ مۇھىم بىر قىسمى بولالايدۇ. ئۇلار ھەمكارلىق ۋە زىددىيەتنى ھەل قىلىشتىكى كىشىلىك مۇناسىۋەتنى ياخشىلاشقا ياردەم بېرەلەيدۇ. بۇ يەردە باشقىلارنىڭ ئايىغىدا مېڭىش ئۈچۈن 20 پايدىلىق پائالىيەت بار.
1. ئاياغ ساندۇقىدىكى ھېسداشلىق
ئوقۇغۇچىلىرىڭىز باشقىلارنىڭ ئايىغىدا ماڭالايدۇ. ھەر بىر قۇتا ئاياغ ئۈچۈن بىرسى ھەققىدە شەخسىي سىنارىيە يېزىڭ. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن ئاياغ كىيەلەيدۇ ، سىنارىيەنى ئوقۇيالايدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ئادەمنىڭ ئايىغىدىكى ھېسسىياتىنى چۈشىنىدۇ.
2. ئايىغىمدا - مېڭىڭ & amp; پاراڭ
بۇ زىيارەت پائالىيىتى ناھايىتى ئاكتىپ ئاڭلاش ئادىتى بولالايدۇ. ھەممە ئادەم ئايىغىنى ئېلىۋېتىشى ، ئاندىن باشقىلارنىڭ كىيىمىنى كىيىشى كېرەك. بۇ جۈپلەرنى كىيگەن ۋە ئىگىسى سەيلە قىلالايدۇ ، بۇ يەردە خوجايىن ئۇلارنىڭ ھاياتى توغرىسىدىكى سوئاللارغا جاۋاب بېرىدۇ.
قاراڭ: 16 قىزىقارلىق رول ئېلىش تۈركىيە پائالىيىتى3. ئالدىغا ياكى كەينىگە بىر قەدەم
ئوقۇغۇچىلىرىڭىز تەمىنلەنگەن ئەھۋال كارتىسىدا تەسۋىرلەنگەن ھەرپنى ئوينىيالايدۇ. باشلىنىش لىنىيىسىدىن ئۇلار سۆزلەنگەن باياننىڭ خاراكتېرىگە ماس كېلىدىغان-كەلمەيدىغانلىقىغا قاراپ بىر قەدەم ئالغا ئىلگىرىلىيەلەيدۇ (راست) ياكى ئارقىدا (يالغان).
4. «ئايىغىمدىكى بىر چاقىرىم» كۆرگەزمىسى
ئوقۇغۇچىلىرىڭىزبۇ كۆرگەزمىدە ئايىغىدا مېڭىۋاتقاندا دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى شەخسلەرنىڭ شەخسىي ھېكايىلىرىنى ئاڭلىيالايدۇ. گەرچە بۇ كۆرگەزمە شەھىرىڭىزگە ساياھەتكە بارالمىسىمۇ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۆز مەھەللىسىنىڭ تەجرىبىسى ئۈچۈن دەرستىن سىرتقى پائالىيەت سۈپىتىدە ئۆزىنىڭ نۇسخىسىنى قۇرالايدۇ.
5. جېنگا X باشقىلارنىڭ ئايىغىدا مېڭىڭ
سىز بۇ ھېسداشلىق پائالىيىتىنى جېنگا ئويۇنى بىلەن بىرلەشتۈرۈپ ، ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ماتورلۇق ماھارىتى ۋە ھېسداشلىقىنى تەرەققىي قىلدۇرالايسىز. كەينىگە يېزىلغان سىنارىيە يېزىلغان ھەرپ كارتىلىرىنى قۇرالايسىز. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز پېرسوناژنىڭ ھېسسىياتىنى مۇلاھىزە قىلىشتىن بۇرۇن ، ئۇلار چوقۇم جېنگا مۇنارىدىن بىر توساق چىقىرىشى كېرەك.
قاراڭ: 28 قىزىقارلىق ئوكيان پائالىيىتى بالىلار ھۇزۇرلىنىدۇ6. بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ھېسداشلىق پائالىيىتى توپلىمى
بۇ ھەقسىز بايلىق كۆپ خىل ھېسداشلىق پائالىيىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. بىر پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارنى تېما بولسا قانداق ھېسسىياتتا بولىدىغانلىقى ۋە باشقىلارنىڭ ئۇلارغا قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىغا جاۋاب بېرەلەيدىغان سىنارىيەنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
7. تەنھەرىكەت ئايىغىمدا مېڭىڭ رەقەملىك پائالىيەت
بۇ ئالدىن ياسالغان ، رەقەملىك پائالىيەت ئاخىرقى پائالىيەت تاللىشىغا ئوخشايدۇ. سىنارىيەلەردە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ قانداق ھېسسىياتتا بولىدىغانلىقى ياكى كونكرېت ئەھۋاللاردا نېمىلەرنى قىلىدىغانلىقى توغرىسىدىكى ئىز قوغلاش سوئاللىرى ئوتتۇرىغا قويۇلغان. بۇ مەشىقلەر ئوقۇغۇچىلارنىڭ باشقىلارنىڭ تۇرمۇشىغا بولغان تېخىمۇ كەڭ نەزەر دائىرىسىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ.
8. مالىيە خامچوت پائالىيىتى
بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش پائالىيىتى پۇل دۇنياسىغا ھېسداشلىق ئېلىپ كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزئۇلارنىڭ كەسپى ، قەرزى ۋە چىقىمىنى تەسۋىرلەيدىغان ھاياتلىق كارتىسىنى تاپشۇرۇۋالىدۇ. ئۇلار ئوخشىمىغان ئىقتىسادىي تەجرىبىلىرىنى سېلىشتۇرۇش ئۈچۈن ئۆزلىرىنىڭ سىنارىيەسىنى ئورتاقلىشالايدۇ.
9. ھېسداشلىق كۆرسىتىش
بۇ ئاياغ پائالىيىتى بالىلىرىڭىزنىڭ ئۆز-ئارا تونۇشۇشىدىكى ياخشى ئۇسۇل بولالايدۇ. ئۇلار ئۆزلىرى تاللىغان ئاياغنى رەڭدار قىلىپ ، دەرس توغرىسىدا ئورتاقلىشىش ئۈچۈن ئۆزى ھەققىدە 10 شەخسىي پاكىت يازالايدۇ. بۇلارنى دەرسخانىدا كۆرسەتكىلى بولىدۇ!
10. «ئايىغىمدىكى بىر چاقىرىم» سەنئەت پائالىيىتى
بۇ گۈزەل ، ھېسداشلىق ئىلھامى بىلەن ياسالغان بۇ سەنئەت ئەسىرىنى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى ئىجاد قىلغان. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ھىيلىگەر ، ئىجتىمائىي-ھېسسىيات ئۆگىنىش پائالىيىتى ئۈچۈن بۇ سەنئەت ئەسىرىنىڭ ئۆزىگە خاس نۇسخىسىنى قۇرالايدۇ.
11. «ئارنىي ۋە يېڭى بالا» نى ئوقۇڭ
بۇ ھېسداشلىق قىلىش ۋە باشقىلارنىڭ ئايىغىدا مېڭىش ھەققىدىكى ئېسىل بالىلار كىتابى. بۇ چاقلىق ئورۇندۇق ئىشلىتىدىغان يېڭى ئوقۇغۇچى ھەققىدە. ئارنىي ھادىسىگە ئۇچرىغان بولۇپ ، چوقۇم كالتەك ئىشلىتىشى كېرەك. ئۇنىڭغا فىلىپنىڭ كەچۈرمىشلىرىنى چۈشىنىش ۋە ھېسداشلىق قىلىش پۇرسىتى بېرىش.
12. ھېكايىلەرنىڭ ھېسسىيات ساياھىتى
ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بۇ خىزمەت جەدۋىلى ئارقىلىق ھېكايە پېرسوناژلىرىنىڭ ھېسسىيات ساياھىتىنى ئىز قوغلىيالايدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى خاتىرىلەش ۋە ھېسسىياتقا بەلگە سېلىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا ھېكايە پېرسوناژنىڭ ئايىغىدا مېڭىشنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشەنچە بېرەلەيدۇ.
13. Emotional Ups & amp; بۇ پىلاننىڭ تۆۋەن تەرەپلىرى
مانا بۇھېكايە ھېكايىسىدىكى پىلان ۋەقەلىرىنىمۇ ئىز قوغلايدىغان باشقا خىزمەت جەدۋىلى. بۇ خىزمەت جەدۋىلى باسقىلى بولىدىغان ۋە رەقەملىك نۇسخىدا كېلىدۇ. بۇ خىزمەت جەدۋىلى ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئەھۋالىغا ياكى كۈندىلىك كەچۈرمىشلىرىگە ئاساسەن ئادەمنىڭ ھېسسىياتىنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى چۈشىنىدۇ.
14. ئەسلىمە ياكى تەرجىمىھالىنى ئوقۇڭ
ئادەمنىڭ ھاياتى ۋە كەچۈرمىشلىرىنى قانچە كۆپ ئۆگەنگەنسېرى ، ئۇلارنىڭ شەخسىي كۆز قارىشى بىلەن ھېسداشلىق قىلالايمىز. سىز چوڭ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى كېيىنكى ئوقۇش ئۈچۈن ئەسلىمە ياكى تەرجىمىھالىنى تاللاشقا ئىلھاملاندۇرالايسىز ، مەلۇم بىر كىشىنىڭ ھاياتى ھەققىدە چوڭقۇر بىلىمگە ئېرىشىسىز.
15. ھېسسىياتنى رەتلەش
ئەگەر سىز كىچىك بالىلار بىلەن بىللە ئىشلەۋاتقان بولسىڭىز ، بەلكىم ھېسسىيات تېمىسىدىكى پائالىيەت ئۇلارنىڭ باشقىلار ھېس قىلغان ھېسسىياتنى ئۆگىنىشىگە ماس كېلىشى مۇمكىن. بۇ رەسىم پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنى چىراي ئىپادىسىنى تەھلىل قىلىش ئارقىلىق ھېسسىياتنى رەتلەشكە يېتەكلەيدۇ.
