20 فعالیت مفید برای راه رفتن با کفش های دیگران

 20 فعالیت مفید برای راه رفتن با کفش های دیگران

Anthony Thompson

قبل از اینکه کسی را قضاوت کنید، یک مایل با کفش او راه بروید! به عبارت دیگر، باید سعی کنید قبل از آشنایی با افراد و تجربیات شخصی آنها، از آنها انتقاد نکنید. این یک تمرین کلیدی برای توسعه همدلی است.

مهارت های همدلی می تواند بخش مهمی از یادگیری اجتماعی-عاطفی برای دانش آموزان در حال رشد شما باشد. آنها می توانند به بهبود مهارت های بین فردی برای همکاری و حل تعارض کمک کنند. در اینجا 20 فعالیت مفید برای راه رفتن با کفش های دیگران آورده شده است.

1. همدلی در جعبه کفش

دانش آموزان شما به معنای واقعی کلمه می توانند با کفش های دیگران راه بروند. برای هر جعبه کفش یک سناریوی شخصی در مورد شخصی بنویسید. سپس دانش‌آموزان می‌توانند کفش‌ها را بپوشند، سناریو را بخوانند و بینشی درباره احساسشان در کفش‌های فرد ارائه دهند.

2. In My Shoes – Walk & گفتگو

این فعالیت مصاحبه می تواند یک تمرین گوش دادن فعال عالی باشد. همه باید کفش های خود را در بیاورند و سپس کفش های دیگران را بپوشند. پوشنده و صاحب جفت می توانند به پیاده روی بروند، جایی که مالک به سؤالات مربوط به زندگی آنها پاسخ خواهد داد.

3. یک گام به جلو یا عقب

دانش آموزان شما می توانند شخصیتی را بازی کنند که در کارت های موقعیت ارائه شده توضیح داده شده است. از یک خط شروع، آنها می توانند یک گام به جلو (درست) یا به عقب (نادرست) بردارند، بسته به اینکه یک جمله گفتاری برای شخصیت آنها صادق باشد یا خیر.

4. نمایشگاه "یک مایل در کفش های من"

دانش آموزان شمامی توانید در این نمایشگاه به داستان های شخصی افراد از سراسر جهان در حالی که با کفش های خود راه می روند گوش دهید. در حالی که این نمایشگاه ممکن است به شهر شما سفر نکند، دانش آموزان شما می توانند نسخه خود را، به عنوان یک فعالیت فوق برنامه، برای تجربه جامعه خود ایجاد کنند.

5. Jenga X Walk in Someone's Shoes

می توانید این فعالیت همدلی را با بازی Jenga ترکیب کنید تا مهارت های حرکتی و همدلی دانش آموز خود را توسعه دهید. شما می توانید کارت های شخصیت با سناریوهای زندگی نوشته شده در پشت ایجاد کنید. قبل از اینکه دانش‌آموزان درباره احساسات شخصیت صحبت کنند، باید بلوکی را از برج جنگا بیرون بکشند.

6. بسته فعالیت همدلی قابل چاپ

این منبع رایگان چندین فعالیت همدلی را ارائه می دهد. یکی از فعالیت‌ها شامل ارائه سناریویی است که در آن دانش‌آموزان می‌توانند پاسخ دهند که اگر موضوع مورد مطالعه بودند چه احساسی داشتند و چگونه شخص دیگری می‌توانست به آنها کمک کند.

همچنین ببینید: 19 فعالیت فوق العاده آفتابگردان

7. Walk In My Sneakers Digital Activity

این فعالیت دیجیتالی از پیش ساخته شده مشابه آخرین گزینه فعالیت است. سناریوها با سؤالات بعدی در مورد اینکه دانش آموزان شما چه احساسی دارند یا در موقعیت های خاص چه کاری انجام می دهند ارائه می شود. این تمرین‌ها می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا دیدگاه‌های گسترده‌تری درباره زندگی دیگران ایجاد کنند.

8. فعالیت بودجه ریزی مالی

این فعالیت تعاملی همدلی را به دنیای پول می آورد. دانش آموزان شماکارت های موقعیت زندگی را دریافت خواهند کرد که مشاغل، بدهی ها و هزینه های آنها را شرح می دهد. آنها می توانند سناریوهای خود را برای مقایسه تجربیات مالی مختلف خود به اشتراک بگذارند.

9. نمایش همدلی

این فعالیت کفش می تواند راهی عالی برای فرزندان شما برای شناختن یکدیگر باشد. آنها می توانند کفش انتخابی خود را رنگ آمیزی کنند و 10 واقعیت شخصی درباره خود بنویسند تا با کلاس به اشتراک بگذارند. سپس اینها را می توان در کلاس درس به نمایش گذاشت!

10. فعالیت هنری "یک مایل در کفش های من"

این اثر هنری زیبا با الهام از همدلی توسط یک دانش آموز دبیرستانی خلق شده است. دانش‌آموزان شما می‌توانند نسخه‌های منحصربفرد خود را از این اثر هنری برای یک فعالیت یادگیری اجتماعی-عاطفی حیله‌گرانه ایجاد کنند.

همچنین ببینید: 30 فعالیت باورنکردنی جنگل پیش دبستانی

11. «آرنی و بچه جدید» را بخوانید

این یک کتاب عالی برای کودکان درباره تمرین همدلی و راه رفتن در کفش دیگران است. این در مورد یک دانش آموز جدید است که از ویلچر استفاده می کند. آرنی تصادف کرده و باید از عصا استفاده کند. به او بینشی نسبت به تجربه فیلیپ و فرصتی برای تمرین همدلی می دهد.

12. سفر احساسی داستان ها

دانش آموزان شما می توانند سفرهای احساسی شخصیت های داستان خود را با این کاربرگ دنبال کنند. این شامل مستندسازی احساسات آنها و برچسب زدن به احساسات است. این می تواند به دانش آموزان شما ایده بهتری درباره نحوه راه رفتن در کفش های شخصیت داستان بدهد.

13. بالارفتن های احساسی & Downs of the Plot

در اینجا یککاربرگ جایگزین که همچنین رویدادهای طرح داستان را ردیابی می کند. این کاربرگ ها در دو نسخه قابل چاپ و دیجیتال عرضه می شوند. این کاربرگ به یادگیرندگان این امکان را می دهد تا بفهمند که چگونه احساسات یک فرد ممکن است بسته به شرایط یا تجربیات روزانه آنها متفاوت باشد.

14. خاطرات یا بیوگرافی ها را بخوانید

هر چه بیشتر در مورد زندگی و تجربیات یک فرد بیاموزیم، بیشتر می توانیم با دیدگاه های فردی او همدلی کنیم. می‌توانید دانش‌آموزان بزرگ‌تر خود را تشویق کنید که خاطرات یا زندگی‌نامه‌ای را برای مطالعه بعدی خود انتخاب کنند تا اطلاعات عمیقی در مورد زندگی یک فرد خاص به دست آورند.

15. دسته بندی احساسات

اگر با بچه های کوچکتر کار می کنید، شاید یک فعالیت با مضمون احساسات برای آنها مناسب باشد تا در مورد احساساتی که دیگران ممکن است تجربه کنند یاد بگیرند. این فعالیت تصویری دانش آموزان شما را وادار می کند تا با تجزیه و تحلیل حالات چهره، احساسات را مرتب کنند.

16. Guess How I'm Feeling

این بازی رومیزی نسخه جایگزین معروف "حدس بزنید کی!" است و می تواند به عنوان یک فعالیت قابل چاپ یا دیجیتال بازی شود. می تواند دانش آموزان شما را وادار کند تا از دانش خود در مورد احساسات و حالات چهره استفاده کنند تا شخصیت ها را با توصیف احساسات مطابقت دهند.

17. همدلی در مقابل همدردی

من متوجه شدم که کلمات همدلی و همدردی اغلب می توانند با یکدیگر اشتباه گرفته شوند. این ویدیو برای نشان دادن بچه های شما عالی است تا بتوانند این دو کلمه را با هم مقایسه کنندبه آنها یادآوری کنید که همدلی فقط در مورد دیدگاه نیست.

18. یک فیلم کوتاه تماشا کنید

این طرح 4 دقیقه ای درباره دو پسر است که بدن ها را عوض می کنند تا با کفش های یکدیگر راه بروند. پایان یک پیچ و تاب شگفت انگیز دارد که می تواند توجه دانش آموزان شما را به خود جلب کند.

19. یک سخنرانی TEDx را تماشا کنید

این سخنرانی TEDx حول این ایده است که ابتدا باید کفش های خود را در بیاوریم (تعصب و شرایط شخصی خود را از بین ببریم) تا یک مایل در کفش دیگران راه برویم. Okieriete از طریق این موضوع با استفاده از تجربیات شخصی خود صحبت می کند.

20. به "Walk a Mile in Another Man's Moccasins" گوش دهید

این یک آهنگ دوست داشتنی است که می توانید برای دانش آموزان خود بنوازید تا ارزش راه رفتن با کفش های شخصی دیگر را به آنها آموزش دهید. اگر هنرجویان شما به موسیقی تمایل دارند، شاید می توانند آواز خواندن را امتحان کنند!

Anthony Thompson

آنتونی تامپسون یک مشاور آموزشی با تجربه با بیش از 15 سال تجربه در زمینه آموزش و یادگیری است. او در ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و نوآورانه که از آموزش متمایز پشتیبانی می‌کند و دانش‌آموزان را به روش‌های معنادار درگیر می‌کند، تخصص دارد. آنتونی با طیف متنوعی از یادگیرندگان، از دانش‌آموزان ابتدایی گرفته تا بزرگسالان، کار کرده است و علاقه‌مند به برابری و مشارکت در آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و یک معلم معتبر و مربی آموزشی است. آنتونی علاوه بر کارش به عنوان مشاور، یک وبلاگ نویس مشتاق است و دیدگاه های خود را در وبلاگ Teaching Expertise به اشتراک می گذارد، جایی که او در مورد طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش و آموزش بحث می کند.