Перш ніж судити когось, пройдіть милю в його взутті! Іншими словами, ви повинні намагатися не критикувати людей до того, як познайомитеся з ними та їхнім особистим досвідом. Це ключова практика для розвитку емпатії.

Навички емпатії можуть бути важливою частиною соціально-емоційного навчання для ваших учнів, що розвиваються. Вони можуть допомогти покращити міжособистісні навички співпраці та вирішення конфліктів. Ось 20 корисних вправ для того, щоб відчути себе в чужому взутті.

1. емпатія у взуттєвій коробці

Ваші учні можуть буквально побувати в чужому взутті. Напишіть особистий сценарій про когось для кожної коробки взуття. Потім учні можуть взути взуття, прочитати сценарій і розповісти, як вони почуваються в цьому взутті.

2. "На моєму місці" - прогулянка і розмова

Ця вправа на інтерв'ю може стати чудовою практикою активного слухання. Кожен має зняти своє взуття, а потім взути чиєсь інше. Той, хто взув, і власник пари можуть піти на прогулянку, де власник відповідатиме на запитання про своє життя.

3. крок вперед або назад

Учні можуть зіграти персонажа, описаного на картках із ситуаціями. Зі стартової лінії вони можуть зробити крок уперед (правда) або назад (неправда) залежно від того, чи відповідає дійсності висловлене твердження для їхнього персонажа.

4. виставка "Миля в моїх черевиках"

Ваші учні можуть послухати особисті історії людей з усього світу, побувавши на їхньому місці на цій виставці. Хоча ця виставка не подорожує до вашого міста, ваші учні можуть створити власну версію, як позакласний захід, щоб їхня громада мала змогу ознайомитися з нею.

5. дженга X Прогулянка в чужому взутті

Ви можете поєднати цю вправу на емпатію з грою в Дженгу, щоб розвинути моторику та емпатію ваших учнів. Ви можете створити картки персонажів з життєвими сценаріями, написаними на звороті. Перед тим, як учні обговорюватимуть почуття персонажа, вони повинні витягнути блок з вежі Дженги.

6. набір вправ на емпатію для друку

Цей безкоштовний ресурс пропонує кілька вправ на розвиток емпатії. Одна з них передбачає представлення сценарію, в якому ваші учні мають відповісти, як би вони почувалися на місці героїв і як хтось інший міг би їм допомогти.

7. Цифрова активність "Walk In My Sneakers

Ця заздалегідь підготовлена цифрова вправа схожа на попередній варіант вправи. Сценарії представлені з додатковими запитаннями про те, як би ваші учні почувалися або як би вони вчинили в конкретних ситуаціях. Ці вправи можуть допомогти учням розвинути ширші погляди на життя інших людей.

8 Діяльність з фінансового бюджетування

Ця інтерактивна вправа привносить емпатію у світ грошей. Ваші учні отримають картки з життєвими ситуаціями, які описують їхню кар'єру, борги та витрати. Вони можуть поділитися своїми сценаріями, щоб порівняти різний фінансовий досвід.

9. прояв емпатії

Ця вправа із взуттям може стати чудовим способом для ваших дітей познайомитися один з одним. Вони можуть розфарбувати обране взуття і написати 10 особистих фактів про себе, щоб поділитися ними з класом. Потім їх можна продемонструвати в класі!

10. мистецька активність "Миля в моїх черевиках"

Ця красива, натхненна емпатією робота була створена старшокласником. Ваші учні можуть створити свої власні унікальні версії цього твору мистецтва для майстерного соціально-емоційного навчального заняття.

11. прочитати "Арні та новий хлопець"

Це чудова дитяча книжка про емпатію та вміння ставати на чиєсь місце. Вона розповідає про нового учня, який пересувається на інвалідному візку. Арні потрапляє в аварію і змушений пересуватися на милицях, що дає йому змогу зрозуміти досвід Філіпа та попрактикувати емпатію.

12. емоційна подорож історій

За допомогою цього робочого аркуша учні можуть відстежувати емоційні подорожі персонажів своїх історій. Це передбачає документування їхніх почуттів та позначення емоцій. Це може дати учням краще уявлення про те, як це - відчути себе на місці героя історії.

13. емоційні злети та падіння сюжету

Пропонуємо альтернативний робочий аркуш, який також відстежує сюжетні події з оповідання. Ці робочі аркуші доступні в друкованій та цифровій версіях. Цей аркуш дає можливість учням зрозуміти, як емоції людини можуть змінюватися залежно від обставин чи повсякденного досвіду.

14. читати мемуари або біографії

Чим більше ми дізнаємося про життя та досвід людини, тим більше ми можемо співпереживати її індивідуальним перспективам. Ви можете запропонувати своїм старшим учням обрати мемуари або біографію для наступного читання, щоб отримати більш глибокі знання про життя конкретної людини.

15. Сортування емоцій

Якщо ви працюєте з молодшими дітьми, можливо, їм підійде вправа на тему емоцій, щоб дізнатися про емоції, які можуть відчувати інші люди. Ця вправа з малюнками допоможе учням розпізнати емоції, аналізуючи вираз обличчя.

16. Здогадайся, що я відчуваю

Ця настільна гра є альтернативною версією відомої гри "Вгадай хто!" і може бути роздрукована або використана в цифровому форматі. Вона може підштовхнути ваших учнів до використання їхніх знань про емоції та міміку, щоб зіставити персонажів з описами почуттів.

17. емпатія vs. симпатія

Я вважаю, що слова "емпатія" і "співчуття" часто плутають одне з одним. Це відео чудово підходить для того, щоб показати дітям, щоб вони змогли порівняти ці два слова і нагадати їм, що емпатія - це не лише про розуміння точки зору.

18. переглянути короткометражний фільм

Ця 4-хвилинна сценка розповідає про двох хлопчиків, які міняються тілами, щоб побути на місці один одного. Кінець має несподіваний поворот, який може привернути увагу ваших учнів.

19. Подивіться TEDx Talk

Цей виступ на TEDx зосереджений на ідеї, що ми повинні спочатку зняти своє взуття (позбутися упереджень та особистих обставин), щоб пройти милю в чужому взутті. Окір'єте розповідає про це, спираючись на власний досвід.

20. послухати "Walk a Mile in Another Man's Moccasin"

Це чудова пісня, яку ви можете зіграти для своїх учнів, щоб навчити їх про цінність ходіння в чужих мокасинах (туфлях). Якщо ваші учні мають музичні здібності, можливо, вони могли б спробувати підспівувати!