Mielőtt elítélsz valakit, járj egy mérföldet a cipőjében! Más szóval, próbáld meg nem kritizálni az embereket, mielőtt megismernéd őket és személyes tapasztalataikat. Ez az empátia fejlesztésének egyik legfontosabb gyakorlata.

Az empátiás készségek fontos részét képezhetik a szociális-érzelmi tanulásnak az Ön fejlődő diákjai számára. Segíthetnek javítani az együttműködéshez és a konfliktusmegoldáshoz szükséges interperszonális készségeket. Íme 20 egészséges tevékenység, amelyekkel valaki más cipőjében járhat.

1. Empátia egy cipősdobozban

A diákok szó szerint más cipőjében járhatnak. Írjon egy személyes forgatókönyvet valakiről minden cipősdobozhoz. A diákok ezután felvehetik a cipőt, elolvashatják a forgatókönyvet, és betekintést nyújthatnak abba, hogyan érzik magukat az illető cipőjében.

2. In My Shoes - Walk & Talk

Ez az interjútevékenység remek aktív hallgatási gyakorlat lehet. Mindenki vegye le a cipőjét, majd vegye fel valaki másét. A cipőpár viselője és tulajdonosa sétálni mehet, ahol a tulajdonos válaszol az életével kapcsolatos kérdésekre.

3. Egy lépés előre vagy hátra

A tanulók eljátszhatnak egy karaktert, akit a megadott helyzetkártyák leírnak. A kiindulási vonalról egy lépést tehetnek előre (igaz) vagy hátra (hamis) attól függően, hogy egy elhangzott állítás igaz-e a karakterükre.

4. "Egy mérföld a cipőmben" kiállítás

A diákok meghallgathatják a világ minden tájáról származó egyének személyes történeteit, miközben az ő cipőjükben járhatnak ezen a kiállításon. Bár ez a kiállítás nem feltétlenül utazik el az Ön városába, a diákok tanórán kívüli tevékenységként létrehozhatják saját verziójukat, hogy a közösségük megtapasztalhassa.

5. Jenga X Séta valaki más cipőjében

Ezt az empátiatevékenységet kombinálhatja egy Jenga-játékkal, hogy fejlessze tanulói motoros készségeit és empátiáját. Készíthet karakterkártyákat, amelyek hátoldalára élethelyzeteket írnak. Mielőtt tanulói megbeszélnék a karakter érzéseit, ki kell húzniuk egy kockát a Jenga-toronyból.

6. Nyomtatható empátia tevékenységcsomag

Ez az ingyenes forrás többféle empátiatevékenységet kínál. Az egyik tevékenység egy olyan forgatókönyv bemutatását foglalja magában, amelyben a diákok válaszolhatnak arra, hogyan éreznék magukat, ha ők lennének az alany, és hogyan tudna valaki más segíteni nekik.

7. Walk In My Sneakers digitális tevékenység

Ez az előre elkészített, digitális tevékenység hasonlít az előző tevékenységi lehetőséghez. Szcenáriók kerülnek bemutatásra, amelyekhez további kérdések kapcsolódnak, hogy a diákok hogyan éreznének vagy mit tennének az adott helyzetekben. Ezek a gyakorlatok segíthetnek a diákoknak szélesebb perspektívát kialakítani más emberek életéről.

8. Pénzügyi költségvetés-tervezési tevékenység

Ez az interaktív tevékenység empátiát visz a pénz világába. A diákok élethelyzet-kártyákat kapnak, amelyeken leírják karrierjüket, adósságukat és kiadásaikat. Megoszthatják egymással a forgatókönyveket, hogy összehasonlíthassák különböző pénzügyi tapasztalataikat.

9. Empátia kijelző

Ez a cipős tevékenység remek módja lehet annak, hogy a gyerekek megismerjék egymást. Kiszínezhetik a kiválasztott cipőt, és írhatnak magukról 10 személyes tényt, amit megoszthatnak az osztállyal. Ezeket aztán ki lehet mutatni az osztályteremben!

10. "Egy mérföld a cipőmben" művészeti tevékenység

Ezt a gyönyörű, empátia ihlette műalkotást egy középiskolás diák készítette. Tanítványai elkészíthetik saját, egyedi változatát ennek a műalkotásnak egy kézműves, szociális-érzelmi tanulási tevékenységhez.

11. Olvassa el az "Arnie és az új kölyök" című könyvet!

Ez egy nagyszerű gyerekkönyv az empátia gyakorlásáról és arról, hogy valaki más cipőjében járjunk. Egy új diákról szól, aki kerekesszéket használ. Arnie balesetet szenved, és mankót kell használnia; így betekintést nyer Philip tapasztalataiba, és lehetőséget kap az empátia gyakorlására.

12. A történetek érzelmi utazása

Tanulóid nyomon követhetik a mesehősök érzelmi útját ezzel a munkalapon. Ennek során dokumentálják érzéseiket és címkézik az érzelmeket. Ezáltal diákjaid jobban megérthetik, milyen érzés egy mesehős bőrébe bújni.

13. Az érzelmi Ups & Downs a telek

Íme egy alternatív munkalap, amely szintén nyomon követi a történet cselekményes eseményeit. Ezek a munkalapok nyomtatható és digitális változatban is elérhetőek. Ez a munkalap lehetővé teszi a tanulók számára, hogy megértsék, hogyan változhatnak egy személy érzelmei a körülményeitől vagy a mindennapi tapasztalataitól függően.

14. Emlékiratok vagy életrajzok olvasása

Minél többet tudunk meg egy személy életéről és tapasztalatairól, annál jobban bele tudjuk érezni magunkat az ő egyéni nézőpontjukba. Ösztönözheti idősebb diákjait, hogy válasszanak egy memoárt vagy életrajzot a következő olvasmányuknak, hogy mélyebb ismereteket szerezzenek egy adott személy életéről.

15. Érzelemválogatás

Ha fiatalabb gyerekekkel dolgozol, talán egy érzelmekkel kapcsolatos tevékenység is megfelelő lenne számukra, hogy megismerjék a mások által átélt érzelmeket. Ez a képi tevékenység arra készteti a diákokat, hogy az arckifejezések elemzésével válogassák az érzelmeket.

16. Találd ki, hogyan érzem magam

Ez a társasjáték a híres "Találd ki, ki az!" alternatív változata, és játszható nyomtatható vagy digitális tevékenységként. Arra késztetheti a diákokat, hogy az érzelmekről és arckifejezésekről szerzett ismereteiket felhasználva párosítsák a szereplőket az érzések leírásával.

17. Empátia vs. szimpátia

Úgy tapasztalom, hogy az empátia és a szimpátia szavakat gyakran összekeverik egymással. Ezt a videót remekül megmutathatod a gyerekeknek, hogy össze tudják hasonlítani ezt a két szót, és emlékeztesd őket arra, hogy az empátia nem csak a perspektívavállalásról szól.

18. Nézzen meg egy rövidfilmet

Ez a 4 perces szkeccs két fiúról szól, akik testet cserélnek, hogy egymás cipőjében járjanak. A vége meglepő fordulatot tartogat, ami megragadhatja a diákok figyelmét.

19. Nézz meg egy TEDx előadást

Ez a TEDx-előadás azt a gondolatot járja körül, hogy először le kell vennünk a saját cipőnket (le kell bontanunk előítéleteinket és személyes körülményeinket), hogy egy mérföldet járhassunk valaki más cipőjében. Okieriete saját személyes tapasztalatai alapján beszél erről a témáról.

20. Hallgassa meg a "Walk a Mile in Another Man's Moccasins" című dalt!

Ez egy kedves dal, amelyet eljátszhatsz a diákjaidnak, hogy megtanítsd nekik, milyen érték a másik ember mokaszinjában (cipőjében) járni. Ha a diákjaid zenei hajlamúak, talán megpróbálhatnának énekelni!