အခြားသူ၏ဖိနပ်တွင် လမ်းလျှောက်ခြင်းအတွက် အကျိုးပြုသော လုပ်ဆောင်ချက် 20

 အခြားသူ၏ဖိနပ်တွင် လမ်းလျှောက်ခြင်းအတွက် အကျိုးပြုသော လုပ်ဆောင်ချက် 20

Anthony Thompson

မာတိကာ

တစ်စုံတစ်ဦးကို သင်မဆုံးဖြတ်မီ ၎င်းတို့၏ဖိနပ်ကို တစ်မိုင်ခန့်လမ်းလျှောက်ပါ။ တစ်နည်းဆိုရသော် လူများကို ၎င်းတို့နှင့် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ အတွေ့အကြုံများကို မသိရှိရမီ လူများကို မဝေဖန်ရန် ကြိုးစားသင့်သည်။ ဤသည်မှာ စာနာနားလည်မှု တိုးတက်စေရန်အတွက် အဓိကအလေ့အကျင့်တစ်ခုဖြစ်သည်။

စာနာမှုစွမ်းရည်သည် သင်၏ဖွံ့ဖြိုးဆဲကျောင်းသားများအတွက် လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှု၏ အရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေးတို့အတွက် လူအချင်းချင်း စွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်သည်။ ဤသည်မှာ အခြားသူ၏ဖိနပ်ကိုစီး၍ လမ်းလျှောက်ခြင်းအတွက် အကျိုးပြုသည့် လှုပ်ရှားမှု 20 ခုဖြစ်သည်။

၁။ ဖိနပ်သေတ္တာထဲတွင် စာနာမှု

သင့်ကျောင်းသားများသည် အခြားသူတစ်ဦး၏ ဖိနပ်တွင် လမ်းလျှောက်နိုင်သည်။ ဖိနပ်တစ်ဘူးစီအတွက် တစ်ယောက်ယောက်အကြောင်း ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဇာတ်ညွှန်းရေးပါ။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် ဖိနပ်ကို ဝတ်ဆင်ကာ ဇာတ်လမ်းကို ဖတ်ရှုကာ ထိုလူ၏ ဖိနပ်တွင် မည်ကဲ့သို့ ခံစားရကြောင်း ထိုးထွင်းသိမြင်မှု ပေးနိုင်ပါသည်။

၂။ ငါ့ဖိနပ်၌ - လမ်းလျှောက် & Talk

ဤအင်တာဗျူးလုပ်ဆောင်ချက်သည် အလွန်တက်ကြွသောနားထောင်ခြင်းအလေ့အကျင့်တစ်ခုဖြစ်သည်။ လူတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ ဖိနပ်ကို ချွတ်ပြီးနောက် အခြားသူတစ်ဦးကို ဝတ်ဆင်သင့်သည်။ ဝတ်ဆင်သူနှင့် ပိုင်ရှင်သည် လမ်းလျှောက်သွားနိုင်သည်။ ရှေ့တစ်လှမ်း သို့မဟုတ် နောက်ပြန်တစ်လှမ်း

သင့်ကျောင်းသားများသည် ပေးထားသည့် အခြေအနေကတ်များတွင် ဖော်ပြထားသည့် ဇာတ်ကောင်ကို ကစားနိုင်သည်။ စကားစသည့်စာကြောင်းမှ၊ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ ဇာတ်ကောင်အတွက် စကားမှန်ကန်မှုရှိမရှိပေါ် မူတည်၍ ရှေ့သို့ ခြေတစ်လှမ်း (အမှန်) သို့မဟုတ် နောက်သို့ (မှား) သွားနိုင်သည် ။

ကြည့်ပါ။: သင့်ကလေးကို အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် ပြင်ဆင်ရန် အကောင်းဆုံး 5 တန်းစာအုပ်များ

၄။ “A Mile in My Shoes” Exhibition

သင့်ကျောင်းသားများဒီပြပွဲမှာ သူတို့ရဲ့ ဖိနပ်တွေစီးရင်း ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းက လူတစ်ဦးချင်းစီရဲ့ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဇာတ်လမ်းတွေကို နားထောင်နိုင်ပါတယ်။ ဤပြပွဲသည် သင့်မြို့သို့ ခရီးမသွားဖြစ်နိုင်သော်လည်း သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်းကို တွေ့ကြုံခံစားနိုင်စေရန် သင်ရိုးပြင်ပလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုအနေဖြင့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းကို ဖန်တီးနိုင်သည်။

ကြည့်ပါ။: ကျောင်းအတွက် အမိုက်စား ခရစ္စမတ်ကတ် အိုင်ဒီယာ 30

5။ Jenga X သည် အခြားသူ၏ဖိနပ်တွင် လျှောက်လှမ်းခြင်း

သင့်ကျောင်းသား၏ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် စာနာမှုတို့ကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် Jenga ဂိမ်းနှင့် ဤစာနာမှုလုပ်ဆောင်ချက်ကို ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။ ကျောဘက်တွင် ရေးထားသော ဘဝဇာတ်ကြောင်းများဖြင့် ဇာတ်ကောင်ကတ်များကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် ဇာတ်ကောင်၏ခံစားချက်များကို မဆွေးနွေးမီ၊ Jenga မျှော်စင်မှ ပိတ်ဆို့တစ်ခုကို ဆွဲထုတ်ရပါမည်။

၆။ Printable Empathy Activity Bundle

ဤအခမဲ့အရင်းအမြစ်သည် စာနာမှုဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်ချက်များစွာကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတွင် သင့်ကျောင်းသားများသည် အကြောင်းအရာဖြစ်ခဲ့ပါက ၎င်းတို့မည်ကဲ့သို့ခံစားရမည်ကို ဖြေဆိုနိုင်ပြီး တစ်စုံတစ်ဦးမှ ၎င်းတို့ကိုမည်သို့ကူညီနိုင်ပုံကို ဖြေဆိုနိုင်သည့် မြင်ကွင်းတစ်ခုကို တင်ပြခြင်းပါဝင်သည်။

၇။ My Sneakers Digital Activity

ဤကြိုတင်ပြုလုပ်ထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်လုပ်ဆောင်ချက်သည် နောက်ဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်ရွေးချယ်မှုနှင့် ဆင်တူသည်။ သင့်ကျောင်းသားများ မည်သို့ခံစားရမည် သို့မဟုတ် သတ်သတ်မှတ်မှတ်အခြေအနေများတွင် ၎င်းတို့မည်သို့လုပ်ဆောင်မည်ကို နောက်ဆက်တွဲမေးခွန်းများဖြင့် အဖြစ်အပျက်များကို တင်ပြထားပါသည်။ ဤလေ့ကျင့်ခန်းများသည် ကျောင်းသားများအား အခြားသူများ၏ဘဝနှင့်ပတ်သက်သော ကျယ်ပြန့်သောအမြင်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

၈။ Financial Budgeting Activity

ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သောလုပ်ဆောင်ချက်သည် ငွေကြေးလောကသို့ စာနာနားလည်မှုပေးသည်။ မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းမှု၊ အကြွေးနှင့် အသုံးစရိတ်များကို ဖော်ပြမည့် ဘဝအခြေအနေကတ်များကို လက်ခံရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ မတူညီသော ငွေကြေးဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံများကို နှိုင်းယှဉ်ရန် ၎င်းတို့၏ အခြေအနေများကို မျှဝေနိုင်ပါသည်။

၉။ စာနာမှုပြကွက်

ဤဖိနပ်လှုပ်ရှားမှုသည် သင့်ကလေးအချင်းချင်း သိကျွမ်းလာစေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူတို့ရွေးချယ်ထားသောဖိနပ်ကို အရောင်ခြယ်နိုင်ပြီး အတန်းနှင့်ပတ်သက်သည့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက် ၁၀ ချက်ကို ရေးသားနိုင်သည်။ အဲဒါတွေကို စာသင်ခန်းထဲမှာ ပြသနိုင်ပါပြီ။

၁၀။ "A Mile in My Shoes" အနုပညာလှုပ်ရှားမှု

ဤလှပသော၊ စာနာမှု-မှုတ်သွင်းထားသော အနုပညာလက်ရာကို အထက်တန်းကျောင်းသားတစ်ဦးမှ ဖန်တီးထားသည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် လိမ္မာပါးနပ်သော လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုအတွက် ဤအနုပညာအပိုင်း၏ ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းကို ဖန်တီးနိုင်သည်။

၁၁။ “Arnie and the New Kid” ကိုဖတ်ပါ

ဒါဟာ တစ်စုံတစ်ယောက်ရဲ့ဖိနပ်ကိုစီးပြီး ကိုယ်ချင်းစာနာတတ်အောင် လေ့ကျင့်ပေးတဲ့ ကလေးစာအုပ်ကောင်းတစ်အုပ်ပါ။ ဘီးတပ်ကုလားထိုင်သုံးတဲ့ ကျောင်းသားသစ်အကြောင်းပါ။ Arnie သည် မတော်တဆမှုတစ်ခုရှိပြီး ချိုင်းထောက်ကိုအသုံးပြုရမည်ဖြစ်ပါသည်။ ဖိလိပ္ပု၏အတွေ့အကြုံကို ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် စာနာမှုကို လေ့ကျင့်ရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။

၁၂။ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဇာတ်လမ်းများ

သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဇာတ်လမ်းဇာတ်ကောင်များ၏ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ခရီးစဉ်များကို ဤစာရွက်ဖြင့် ခြေရာခံနိုင်ပါသည်။ ယင်းတွင် ၎င်းတို့၏ခံစားချက်များကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် စိတ်ခံစားချက်များကို တံဆိပ်ကပ်ခြင်းတို့ပါဝင်သည်။ ၎င်းသည် သင့်ကျောင်းသားများကို ဇာတ်လမ်းဇာတ်ကောင်၏ ဖိနပ်တွင် လျှောက်လှမ်းရခြင်း၏ ပိုမိုကောင်းမွန်သော စိတ်ကူးကို ပေးစွမ်းနိုင်ပါသည်။

၁၃။ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ မြှင့်တင်မှုများ & Plot ၏ အောက်ခြေများ

ဤသည်မှာ တစ်ခုဇာတ်လမ်းမှ အဖြစ်အပျက်များကို ခြေရာခံသည့် အစားထိုး အလုပ်စာရွက်။ ဤအလုပ်စာရွက်များသည် ပရင့်ထုတ်နိုင်သော ဒစ်ဂျစ်တယ်ဗားရှင်းများဖြင့် လာပါသည်။ ဤအလုပ်စာရွက်သည် သင်ယူသူများအား လူတစ်ဦး၏စိတ်ခံစားမှုများသည် ၎င်းတို့၏အခြေအနေများ သို့မဟုတ် နေ့စဥ်အတွေ့အကြုံများပေါ် မူတည်၍ မည်သို့ကွဲပြားနိုင်သည်ကို နားလည်စေပါသည်။

၁၄။ Memoirs သို့မဟုတ် အတ္ထုပ္ပတ္တိများကိုဖတ်ပါ

လူတစ်ဦး၏ဘဝနှင့် အတွေ့အကြုံများအကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ပိုမိုလေ့လာလေ၊ သူတို့၏တစ်ဦးချင်းစီ၏ရှုထောင့်များကို ကျွန်ုပ်တို့ ပို၍စာနာနိုင်လေဖြစ်သည်။ သတ်သတ်မှတ်မှတ်လူတစ်ဦး၏ဘဝနှင့်ပတ်သက်သော နက်ရှိုင်းသောဗဟုသုတအချို့ရရှိရန် သင့်ကျောင်းသားဟောင်းများအား အမှတ်တရ သို့မဟုတ် အတ္ထုပ္ပတ္တိကို ရွေးချယ်ရန် သင်အားပေးနိုင်ပါသည်။

15။ စိတ်ခံစားမှုအမျိုးအစား

သင်သည် ငယ်ရွယ်သောကလေးငယ်များနှင့် အလုပ်လုပ်နေပါက၊ အခြားသူများတွေ့ကြုံခံစားရနိုင်သည့် စိတ်ခံစားမှုများအကြောင်း လေ့လာရန် ၎င်းတို့အတွက် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည်။ ဤရုပ်ပုံလုပ်ဆောင်ချက်သည် သင့်ကျောင်းသားများ၏ မျက်နှာအမူအရာများကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် စိတ်ခံစားမှုများကို စီစဥ်စေပါသည်။

၁၆။ ကျွန်ုပ်မည်ကဲ့သို့ခံစားရသည်ကို ခန့်မှန်းပါ

ဤဘုတ်ဂိမ်းသည် နာမည်ကျော် “Guess Who!” ၏ အခြားဗားရှင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး ပုံနှိပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တယ်လုပ်ဆောင်ချက်အဖြစ် ကစားနိုင်သည်။ ၎င်းသည် သင့်ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် မျက်နှာအမူအရာများကို ခံစားချက်ဖော်ပြချက်များနှင့်အညီ ဇာတ်ကောင်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် တွန်းအားပေးနိုင်ပါသည်။

17။ စာနာမှု နှင့် စာနာမှု

စာနာမှုနှင့် စာနာမှု ဟူသော စကားလုံးများသည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု မကြာခဏ ရောထွေးနေနိုင်သည်ကို ကျွန်ုပ်တွေ့ရှိပါသည်။ ဤဗီဒီယိုသည် သင့်ကလေးများကို ဤစကားလုံးနှစ်လုံးနှင့် နှိုင်းယှဉ်နိုင်စေရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။စာနာမှုသည် ရှုမြင်သုံးသပ်ခြင်းအတွက်သာမဟုတ်ကြောင်း သူတို့ကို သတိပေးပါ။

၁၈။ ရုပ်ရှင်တိုတစ်ကားကိုကြည့်ပါ

ဤ 4 မိနစ်စာတိုတိုသည် ယောက်ျားလေးနှစ်ယောက်၏ ဖိနပ်ကိုစီးကာ လမ်းလျှောက်ရန် ခန္ဓာကိုယ်ကို လဲလှယ်ပေးသည့်အကြောင်းဖြစ်သည်။ အဆုံးတွင် သင့်ကျောင်းသားများ၏အာရုံကိုဖမ်းစားနိုင်သည့် အံ့အားသင့်ဖွယ်လှည့်ကွက်တစ်ခုရှိသည်။

19။ TEDx Talk ကိုကြည့်ပါ

ဤ TEDx ဟောပြောချက်သည် အခြားသူတစ်ဦး၏ဖိနပ်တွင် တစ်မိုင်လမ်းလျှောက်ရန် ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်ဖိနပ်ကို ဦးစွာချွတ်ရမည် (ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်စွန်းကွက်မှုနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအခြေအနေများကို ဖယ်ရှားရမည်) ဟူသော အယူအဆကို အာရုံစိုက်ထားသည်။ Okieriete သည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံများကို အသုံးပြု၍ ဤအကြောင်းအရာကို ဆွေးနွေးသည်။

20။ “အခြားသူ၏ Moccasins တွင် တစ်မိုင်လမ်းလျှောက်ပါ” ကို နားဆင်ပါ

ဤသည်မှာ အခြားသူ၏ moccasins (ဖိနပ်) ဖြင့် လမ်းလျှောက်ခြင်း၏တန်ဖိုးအကြောင်း သင့်ကျောင်းသားများအတွက် သင်တီးခတ်နိုင်သော ချစ်စဖွယ်သီချင်းတစ်ပုဒ်ဖြစ်သည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် ဂီတကို နှစ်သက်ပါက၊ သူတို့နှင့်အတူ သီဆိုနိုင်အောင် ကြိုးစားနိုင်သည်!

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။