Prije nego što nekoga osudite, prođite milju u njegovim cipelama! Drugim riječima, trebali biste pokušati ne kritizirati ljude prije nego što upoznate njih i njihova osobna iskustva. Ovo je ključna praksa za razvoj empatije.

Vještine empatije mogu biti važan dio socijalno-emocionalnog učenja za vaše učenike u razvoju. Oni mogu pomoći u poboljšanju međuljudskih vještina za suradnju i rješavanje sukoba. Evo 20 korisnih aktivnosti za hodanje u tuđim cipelama.

1. Empatija u kutiji za cipele

Vaši učenici doslovno mogu hodati u tuđim cipelama. Napišite osobni scenarij o nekome za svaku kutiju cipela. Učenici zatim mogu obuti cipele, pročitati scenarij i pružiti uvid u to kako se osjećaju u cipelama osobe.

2. In My Shoes – Walk & Razgovor

Ova aktivnost intervjua može biti odlična praksa aktivnog slušanja. Svatko bi trebao izuti svoje cipele i onda obući tuđe. Nositelj i vlasnik para može ići u šetnju, gdje će vlasnik odgovarati na pitanja o njihovom životu.

3. Korak naprijed ili nazad

Vaši učenici mogu igrati lik koji je opisan na ponuđenim karticama situacije. Iz početne linije mogu napraviti korak naprijed (točno) ili unatrag (netočno) ovisno o tome vrijedi li izgovorena izjava za njihov karakter.

4. Izložba “A Mile in My Shoes”

Vaši učenicimogu slušati osobne priče pojedinaca iz cijeloga svijeta dok hodaju u njihovim cipelama na ovoj izložbi. Iako ova izložba možda neće putovati u vaš grad, vaši učenici mogu stvoriti vlastitu verziju, kao izvannastavnu aktivnost, koju će njihova zajednica doživjeti.

5. Jenga X Hodaj u tuđim cipelama

Ovu aktivnost empatije možete kombinirati s igrom Jenga kako biste razvili motoričke vještine i empatiju svog učenika. Možete izraditi kartice s likovima sa životnim scenarijima ispisanim na poleđini. Prije nego što vaši učenici razgovaraju o osjećajima lika, moraju izvući blok iz tornja Jenga.

6. Paket aktivnosti empatije za ispis

Ovaj besplatni izvor nudi višestruke aktivnosti empatije. Jedna aktivnost uključuje predstavljanje scenarija u kojem vaši učenici mogu odgovoriti kako bi se osjećali da su oni predmet i kako bi im netko drugi mogao pomoći.

7. Digitalna aktivnost Walk In My Sneakers

Ova unaprijed napravljena digitalna aktivnost slična je zadnjoj opciji aktivnosti. Scenariji su predstavljeni s dodatnim pitanjima o tome kako bi se vaši učenici osjećali ili što bi učinili u određenim situacijama. Ove vježbe mogu pomoći učenicima da razviju šire perspektive o životima drugih ljudi.

8. Aktivnost financijskog proračuna

Ova interaktivna aktivnost unosi empatiju u svijet novca. Vaši učenicidobit će kartice životnih situacija koje će opisivati ​​njihove karijere, dugove i troškove. Mogu podijeliti svoje scenarije kako bi usporedili svoja različita financijska iskustva.

9. Empathy Display

Ova aktivnost s cipelama može biti izvrstan način da se vaša djeca međusobno upoznaju. Mogu obojiti svoju odabranu cipelu i napisati 10 osobnih činjenica o sebi koje će podijeliti s razredom. Oni se zatim mogu prikazati u učionici!

10. Likovna aktivnost “A Mile in My Shoes”

Ovo prekrasno umjetničko djelo nadahnuto empatijom stvorio je učenik srednje škole. Vaši učenici mogu stvoriti vlastite jedinstvene verzije ovog umjetničkog djela za lukavu, društveno-emocionalnu aktivnost učenja.

11. Pročitajte “Arnie i novi klinac”

Ovo je sjajna knjiga za djecu o vježbanju empatije i hodanju u tuđim cipelama. Riječ je o novom učeniku koji koristi invalidska kolica. Arnie doživi nesreću i mora koristiti štake; dajući mu uvid u Filipovo iskustvo i priliku da vježba empatiju.

12. Emocionalno putovanje priča

Vaši učenici mogu pratiti emocionalna putovanja svojih likova iz priče pomoću ovog radnog lista. To uključuje dokumentiranje njihovih osjećaja i označavanje emocija. Ovo može dati vašim učenicima bolju predodžbu o tome kako je hodati u koži lika iz priče.

13. Emocionalni usponi & Padovi zapleta

Evoalternativni radni list koji također prati događaje iz priče. Ovi radni listovi dolaze u ispisnoj i digitalnoj verziji. Ovaj radni list omogućuje učenicima da razumiju kako emocije osobe mogu varirati ovisno o okolnostima ili svakodnevnim iskustvima.

14. Čitajte memoare ili biografije

Što više učimo o životu i iskustvima neke osobe, to više možemo suosjećati s njihovim individualnim gledištima. Možete potaknuti svoje starije učenike da odaberu memoare ili biografiju za sljedeće čitanje kako bi stekli neko dublje znanje o životu određene osobe.

15. Emotion Sort

Ako radite s mlađom djecom, možda bi aktivnost s temom emocija bila prikladna za njih da nauče o emocijama koje drugi mogu doživjeti. Ova aktivnost slika potiče vaše učenike da razvrstavaju emocije analizirajući izraze lica.

16. Pogodi kako se osjećam

Ova društvena igra alternativna je verzija poznate igre "Pogodi tko!", a može se igrati kao aktivnost za ispis ili digitalno. Može potaknuti vaše učenike da koriste svoje znanje o emocijama i izrazima lica kako bi uskladili likove s opisima osjećaja.

17. Empatija protiv simpatije

Smatram da se riječi empatija i suosjećanje često mogu zamijeniti. Ovaj videozapis je odličan za pokazati svojoj djeci kako bi mogla usporediti ove dvije riječi ipodsjetite ih da empatija nije samo zauzimanje perspektive.

18. Pogledajte kratki film

Ovaj 4-minutni skeč govori o dva dječaka koji mijenjaju tijela kako bi hodali u cipelama drugoga. Kraj ima iznenađujući obrat koji bi mogao privući pozornost vaših učenika.

19. Pogledajte TEDx govor

Ovaj TEDx govor usredotočen je na ideju da prvo moramo skinuti vlastite cipele (rastaviti svoje predrasude i osobne okolnosti) kako bismo hodali milju u tuđim cipelama. Okieriete govori o ovoj temi koristeći svoja osobna iskustva.

20. Poslušajte "Walk a Mile in Another Man's Moccasins"

Ovo je lijepa pjesma koju možete pustiti za svoje učenike kako biste ih naučili o vrijednosti hodanja u tuđim mokasinama (cipelama). Ako su vaši učenici naklonjeni glazbi, možda bi mogli pokušati pjevati!