20 hälsosamma aktiviteter för att gå i någon annans skor

 20 hälsosamma aktiviteter för att gå i någon annans skor

Anthony Thompson

Innan du dömer någon, gå en mil i deras skor! Med andra ord bör du försöka att inte kritisera människor innan du har lärt känna dem och deras personliga erfarenheter. Detta är en viktig metod för att utveckla empati.

Empatisk förmåga kan vara en viktig del av det socioemotionella lärandet för dina elever under utveckling. Det kan bidra till att förbättra de interpersonella färdigheterna för samarbete och konfliktlösning. Här är 20 hälsosamma aktiviteter för att gå i någon annans skor.

1. Empati i en skokartong

Dina elever kan bokstavligen gå i någon annans skor. Skriv ett personligt scenario om någon för varje låda med skor. Eleverna kan sedan ta på sig skorna, läsa scenariot och ge en inblick i hur de känner sig i personens skor.

2. I mina skor - Gå och prata

Denna intervjuaktivitet kan vara en bra övning i aktivt lyssnande. Alla ska ta av sig sina skor och sedan ta på sig någon annans. Bäraren och ägaren av paret kan gå på en promenad, där ägaren kommer att svara på frågor om sitt liv.

3. Ett steg framåt eller bakåt

Dina elever kan spela en karaktär som beskrivs på situationskorten. Från en startlinje kan de ta ett steg framåt (sant) eller bakåt (falskt) beroende på om ett uttalat påstående är sant för deras karaktär.

4. Utställningen "En mil i mina skor"

Dina elever kan lyssna på personliga berättelser från personer från hela världen och gå i deras skor på den här utställningen. Även om utställningen kanske inte kommer till din stad kan dina elever skapa sin egen version, som en fritidsaktivitet, för att deras samhälle ska få uppleva den.

5. Jenga X Gå i någon annans skor

Du kan kombinera denna empatiaktivitet med ett Jenga-spel för att utveckla elevernas motorik och empati. Du kan skapa karaktärskort med livsscenarier skrivna på baksidan. Innan dina elever diskuterar karaktärens känslor måste de dra ut en kloss från Jenga-tornet.

6. Utskrivbart paket med empati-aktiviteter

Denna kostnadsfria resurs innehåller flera empatiaktiviteter. En aktivitet går ut på att presentera ett scenario där eleverna får svara på hur de skulle känna sig om de var objektet och hur någon annan skulle kunna hjälpa dem.

7. Walk In My Sneakers Digital aktivitet

Denna färdiga, digitala aktivitet liknar det förra aktivitetsalternativet. Scenarier presenteras med följdfrågor om hur dina elever skulle känna eller vad de skulle göra i specifika situationer. Dessa övningar kan hjälpa eleverna att utveckla bredare perspektiv på andra människors liv.

Se även: 17 Superhäftiga aktiviteter med snögubbe på natten

8. Aktivitet för finansiell budgetering

Denna interaktiva aktivitet ger empati i pengarnas värld. Dina elever får livssituationskort som beskriver deras karriärer, skulder och utgifter. De kan dela sina scenarier för att jämföra sina olika ekonomiska erfarenheter.

9. Empati-display

Denna skoaktivitet kan vara ett bra sätt för dina barn att lära känna varandra. De kan färglägga sin valda sko och skriva 10 personliga fakta om sig själva att dela med klassen. Dessa kan sedan ställas ut i klassrummet!

10. "En mil i mina skor" konstaktivitet

Detta vackra, empatiinspirerade konstverk skapades av en gymnasieelev. Dina elever kan skapa sina egna unika versioner av detta konstverk för en pysslig, social-emotionell inlärningsaktivitet.

11. Läs "Arnie och den nya killen"

Det här är en bra barnbok om att öva empati och gå i någon annans skor. Den handlar om en ny student som använder rullstol. Arnie råkar ut för en olycka och måste använda kryckor, vilket ger honom insikt i Philips upplevelse och en möjlighet att öva empati.

12. Berättelsernas känslomässiga resa

Med det här arbetsbladet kan dina elever följa sina berättarkaraktärers känslomässiga resor. Detta innebär att de dokumenterar sina känslor och märker ut känslor. Detta kan ge dina elever en bättre uppfattning om hur det är att gå i en berättarkaraktärs skor.

13. De känslomässiga upp- och nedgångarna i handlingen

Här är ett alternativt arbetsblad som också spårar händelser från berättelsen. Dessa arbetsblad finns i utskrivbara och digitala versioner. Detta arbetsblad ger eleverna möjlighet att förstå hur en persons känslor kan variera beroende på deras omständigheter eller dagliga upplevelser.

14. Läs memoarer eller biografier

Ju mer vi lär oss om en persons liv och erfarenheter, desto mer kan vi sätta oss in i deras individuella perspektiv. Du kan uppmuntra dina äldre elever att välja en memoar eller biografi som nästa läsning för att få lite djupare kunskap om en specifik persons liv.

Se även: 23 Genomgångsaktiviteter för gymnasiet

15. Sortering av känslor

Om du arbetar med yngre barn kanske en aktivitet med känslotema skulle vara lämplig för dem att lära sig om de känslor som andra kan uppleva. Denna bildaktivitet får dina elever att sortera känslor genom att analysera ansiktsuttryck.

16. Gissa hur jag känner mig

Detta brädspel är en alternativ version av det kända "Gissa vem!", och kan spelas som en utskrivbar eller digital aktivitet. Det kan få dina elever att använda sina kunskaper om känslor och ansiktsuttryck för att matcha karaktärerna med beskrivningar av känslor.

17. Empati kontra sympati

Jag tycker att orden empati och sympati ofta kan förväxlas med varandra. Den här videon är bra att visa dina barn så att de kan jämföra dessa två ord och påminna dem om att empati inte bara handlar om att ta ett perspektiv.

18. Titta på en kortfilm

Denna 4 minuter långa sketch handlar om två pojkar som byter kroppar för att gå i varandras skor. Slutet har en överraskande vändning som kan fånga dina elevers uppmärksamhet.

19. Titta på en TEDx-föreläsning

Detta TEDx-tal handlar om idén att vi först måste ta av oss våra egna skor (avveckla våra fördomar och personliga omständigheter) för att kunna gå en mil i någon annans skor. Okieriete pratar om detta ämne med hjälp av sina egna personliga erfarenheter.

20. Lyssna på "Walk a Mile in Another Man's Moccasins"

Det här är en vacker sång som du kan spela för dina elever för att lära dem om värdet av att gå i en annan persons mockasiner (skor). Om dina elever är musikaliskt lagda kanske de kan försöka sjunga med!

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.