Antaŭ ol vi juĝi iun, marŝu mejlon en iliaj ŝuoj! Alivorte, vi devus provi ne kritiki homojn antaŭ ol ekkoni ilin kaj iliajn personajn spertojn. Ĉi tio estas ŝlosila praktiko por disvolvi empation.

Empatiaj kapabloj povas esti grava parto de sociemocia lernado por viaj evoluantaj studentoj. Ili povas helpi plibonigi interhomajn kapablojn por kunlaboro kaj konfliktsolvado. Jen 20 sanigaj agadoj por promeni en la ŝuoj de iu alia.

1. Empatio en Ŝuskatolo

Viaj studentoj povas laŭvorte marŝi en la ŝuoj de iu alia. Skribu personan scenaron pri iu por ĉiu skatolo da ŝuoj. Studentoj tiam povas surmeti la ŝuojn, legi la scenaron kaj doni enrigardon pri kiel ili sentas sin en la ŝuoj de la persono.

2. En Miaj Ŝuoj - Promenu & Parolado

Ĉi tiu intervjuagado povas esti bonega aktiva aŭskultado. Ĉiuj devus forigi siajn ŝuojn kaj poste porti tiujn de iu alia. La portanto kaj posedanto de la paro povas promeni, kie la posedanto respondos demandojn pri sia vivo.

3. Paŝo Antaŭen aŭ Malantaŭen

Viaj studentoj povas ludi rolulon, kiu estas priskribita sur provizitaj situaciokartoj. De komenca linio, ili povas fari paŝon antaŭen (vera) aŭ malantaŭen (malvera) laŭ tio, ĉu parolata aserto validas por sia karaktero.

4. Ekspozicio "Mejlo en Miaj Ŝuoj"

Viaj studentojpovas aŭskulti la personajn rakontojn de individuoj el la tuta mondo dum ili marŝas en siaj ŝuoj ĉe ĉi tiu ekspozicio. Dum ĉi tiu ekspozicio eble ne vojaĝas al via urbo, viaj studentoj povus krei sian propran version, kiel eksterplanan agadon, por ke ilia komunumo spertu.

5. Jenga X Walk in Someone Else's Shoes

Vi povas kombini ĉi tiun empatiagadon kun ludo de Jenga por evoluigi la motorkapablojn kaj empation de via studento. Vi povas krei karakterojn kun vivoscenaroj skribitaj sur la dorsoj. Antaŭ ol viaj studentoj diskutas la sentojn de la rolulo, ili devas eltiri blokon de la Jenga-turo.

6. Presebla Empatia Agado-Pasko

Ĉi tiu senpaga rimedo disponigas multoblajn empatiagadojn. Unu agado implicas prezenti scenaron kie viaj studentoj povas respondi kiel ili sentus se ili estus la temo kaj kiel iu alia povus helpi ilin.

7. Walk In My Sneakers Cifereca Agado

Ĉi tiu antaŭfarita, cifereca agado similas al la lasta aktiva opcio. Scenaroj estas prezentitaj kun sekvaj demandoj pri kiel viaj studentoj sentus aŭ kion ili farus en specifaj situacioj. Ĉi tiuj ekzercoj povas helpi studentojn evoluigi pli larĝajn perspektivojn pri la vivo de aliaj homoj.

8. Financa Buĝeta Agado

Ĉi tiu interaga agado alportas empation en la mondon de mono. Viaj studentojricevos vivsituacian kartojn, kiuj priskribos iliajn karierojn, ŝuldojn kaj elspezojn. Ili povas dividi siajn scenarojn por kompari siajn malsamajn financajn spertojn.

9. Empatia Montro

Ĉi tiu ŝuagado povas esti bonega maniero por viaj infanoj koni unu la alian. Ili povas kolorigi sian elektitan ŝuon kaj skribi 10 personajn faktojn pri si mem por dividi kun la klaso. Tiuj tiam povas esti montritaj en la klasĉambro!

10. "Mejlo en Miaj Ŝuoj" Arta Agado

Ĉi tiu bela, empatia inspirita artaĵo estis kreita de gimnaziano. Viaj studentoj povas krei siajn proprajn unikajn versiojn de ĉi tiu artaĵo por ruza, sociemocia lernado.

11. Legu "Arnie kaj la Nova Infano"

Ĉi tio estas bonega infanlibro pri praktikado de empatio kaj marŝado en la ŝuoj de iu alia. Temas pri nova studento, kiu uzas rulseĝon. Arnie havas akcidenton kaj devas uzi lambastonojn; donante al li sciojn pri la sperto de Philip kaj ŝancon praktiki empation.

12. Emocia Vojaĝo de Rakontoj

Viaj studentoj povas spuri la emociajn vojaĝojn de siaj rakontaj roluloj per ĉi tiu laborfolio. Ĉi tio implikas dokumenti iliajn sentojn kaj etikedi emociojn. Ĉi tio povas doni al viaj studentoj pli bonan ideon pri tio, kiel estas marŝi en la ŝuoj de rakonta rolulo.

13. La Emociaj Ups & Lanugoj de la Intrigo

Jen analternativa laborfolio kiu ankaŭ spuras intrigokazaĵojn de la rakonto. Ĉi tiuj laborfolioj venas en printeblaj kaj ciferecaj versioj. Ĉi tiu laborfolio ebligas al lernantoj kompreni kiel la emocioj de homo povas varii depende de siaj cirkonstancoj aŭ ĉiutagaj spertoj.

14. Legu Memuarojn aŭ Biografiojn

Ju pli ni lernas pri la vivo kaj spertoj de homo, des pli ni povas empatigi kun iliaj individuaj perspektivoj. Vi povas instigi viajn pli maljunajn studentojn elekti memoraĵon aŭ biografion por ilia sekva legado por akiri iom da profunda scio pri la vivo de specifa persono.

15. Emocia Ordigo

Se vi laboras kun pli junaj infanoj, eble emocio-tema agado taŭgus por ili lerni pri la emocioj, kiujn aliaj povas sperti. Ĉi tiu bilda agado igas viajn studentojn ordigi emociojn analizante vizaĝajn esprimojn.

16. Guess How I’m Feeling

Ĉi tiu tabulludo estas alternativa versio de la fama "Guess Who!", kaj povas esti ludita kiel printebla aŭ cifereca agado. Ĝi povas puŝi viajn studentojn uzi sian scion pri emocioj kaj mimikoj por kongrui la karakterojn al priskriboj de sentoj.

17. Empatio kontraŭ Simpatio

Mi trovas, ke la vortoj empatio kaj simpatio ofte povas esti konfuzitaj unu kun la alia. Ĉi tiu video estas bonega por montri viajn infanojn por ke ili povu kompari ĉi tiujn du vortojn kajmemorigu al ili, ke empatio ne temas nur pri perspektiv-preno.

18. Spektu Mallongan Filmon

Ĉi tiu 4-minuta skeĉo temas pri du knaboj interŝanĝantaj korpojn por marŝi en la ŝuoj de unu la alian. La fino havas surprizan turnon kiu povus kapti la atenton de viaj studentoj.

19. Spektu TEDx Talk

Ĉi tiu TEDx-diskuto centras ĉirkaŭ la ideo, ke ni unue devas demeti niajn proprajn ŝuojn (malmunti niajn antaŭjuĝojn kaj personajn cirkonstancojn) por marŝi mejlon en la ŝuoj de aliulo. Okieriete parolas tra ĉi tiu temo uzante siajn proprajn personajn spertojn.

20. Aŭskultu "Walk a Mile in Another Man's Moccasins"

Ĉi tio estas bela kanto, kiun vi povas ludi por viaj studentoj por instrui ilin pri la valoro de promeni en la mokasinoj (ŝuoj) de alia persono. Se viaj studentoj emas muzike, eble ili povus provi kunkanti!