வேறொருவரின் காலணியில் நடப்பதற்கான 20 ஆரோக்கியமான செயல்பாடுகள்

 வேறொருவரின் காலணியில் நடப்பதற்கான 20 ஆரோக்கியமான செயல்பாடுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

நீங்கள் ஒருவரைத் தீர்ப்பதற்கு முன், ஒரு மைல் தூரம் அவர் காலணிகளுடன் நடக்கவும்! வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மக்களையும் அவர்களின் தனிப்பட்ட அனுபவங்களையும் அறிந்து கொள்வதற்கு முன்பு நீங்கள் அவர்களை விமர்சிக்க வேண்டாம். இது பச்சாதாபத்தை வளர்ப்பதற்கான ஒரு முக்கிய நடைமுறையாகும்.

உங்கள் வளரும் மாணவர்களுக்கான சமூக-உணர்ச்சிக் கற்றலில் பச்சாதாபத் திறன்கள் ஒரு முக்கிய பகுதியாக இருக்கலாம். அவர்கள் ஒத்துழைப்பு மற்றும் மோதல் தீர்வுக்கான தனிப்பட்ட திறன்களை மேம்படுத்த உதவ முடியும். வேறொருவரின் காலணியில் நடப்பதற்கான 20 ஆரோக்கியமான செயல்பாடுகள் இங்கே உள்ளன.

1. ஷூ பெட்டியில் பச்சாதாபம்

உங்கள் மாணவர்கள் வேறு ஒருவரின் காலணியில் நடக்க முடியும். ஒவ்வொரு காலணி பெட்டிக்கும் ஒருவரைப் பற்றிய தனிப்பட்ட காட்சியை எழுதுங்கள். மாணவர்கள் பின்னர் காலணிகளை அணிந்து கொள்ளலாம், காட்சியைப் படிக்கலாம் மற்றும் அந்த நபரின் காலணிகளில் அவர்கள் எப்படி உணருகிறார்கள் என்பதைப் பற்றிய நுண்ணறிவை வழங்கலாம்.

2. இன் மை ஷூஸ் – வாக் & ஆம்ப்; பேச்சு

இந்த நேர்காணல் செயல்பாடு ஒரு சிறந்த செயலில் கேட்கும் பயிற்சியாக இருக்கும். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் காலணிகளை கழற்றிவிட்டு பிறரின் காலணிகளை அணிய வேண்டும். இந்த ஜோடியை அணிந்தவரும் உரிமையாளரும் நடைபயிற்சி செய்யலாம், அங்கு அவர்களின் வாழ்க்கை குறித்த கேள்விகளுக்கு உரிமையாளர் பதிலளிப்பார்.

3. ஒரு படி முன்னோக்கி அல்லது பின்னோக்கி

உங்கள் மாணவர்கள் வழங்கப்பட்டுள்ள சூழ்நிலை அட்டைகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள ஒரு கதாபாத்திரத்தில் நடிக்கலாம். ஒரு தொடக்க வரியில் இருந்து, அவர்கள் ஒரு படி முன்னோக்கி (உண்மை) அல்லது பின்னோக்கி (தவறான) ஒரு பேசும் அறிக்கை அவர்களின் தன்மைக்கு உண்மையாக உள்ளதா என்பதைப் பொறுத்து எடுக்கலாம்.

4. “எ மைல் இன் மை ஷூஸ்” கண்காட்சி

உங்கள் மாணவர்கள்உலகெங்கிலும் உள்ள தனிநபர்களின் தனிப்பட்ட கதைகளை இந்த கண்காட்சியில் தங்கள் காலணிகளுடன் நடக்கும்போது கேட்கலாம். இந்தக் கண்காட்சி உங்கள் ஊருக்குப் பயணிக்காவிட்டாலும், உங்கள் மாணவர்கள் தங்கள் சமூகத்தை அனுபவிப்பதற்காக, ஒரு பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடாக, அவர்களின் சொந்த பதிப்பை உருவாக்கலாம்.

5. ஜெங்கா எக்ஸ் வேறொருவரின் காலணியில் நடக்கவும்

உங்கள் மாணவரின் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் பச்சாதாபத்தை வளர்க்க இந்த பச்சாதாப செயல்பாட்டை ஜெங்கா விளையாட்டோடு இணைக்கலாம். முதுகில் எழுதப்பட்ட வாழ்க்கைக் காட்சிகளைக் கொண்டு எழுத்து அட்டைகளை உருவாக்கலாம். உங்கள் மாணவர்கள் கதாபாத்திரத்தின் உணர்வுகளைப் பற்றி விவாதிக்கும் முன், அவர்கள் ஜெங்கா கோபுரத்திலிருந்து ஒரு தடுப்பை வெளியே எடுக்க வேண்டும்.

6. அச்சிடக்கூடிய பச்சாதாபம் செயல்பாடு தொகுப்பு

இந்த இலவச ஆதாரம் பல பச்சாதாப செயல்பாடுகளை வழங்குகிறது. ஒரு செயல்பாட்டில், உங்கள் மாணவர்கள் பாடமாக இருந்தால் அவர்கள் எப்படி உணருவார்கள் மற்றும் வேறு யாராவது அவர்களுக்கு எப்படி உதவலாம் என்று பதிலளிக்கக்கூடிய ஒரு காட்சியை வழங்குவது அடங்கும்.

மேலும் பார்க்கவும்: அன்பை விட அதிகம்: 25 குழந்தைகளுக்கு ஏற்ற மற்றும் கல்வி சார்ந்த காதலர் தின வீடியோக்கள்

7. வாக் இன் மை ஸ்னீக்கர்ஸ் டிஜிட்டல் ஆக்டிவிட்டி

இந்த முன் தயாரிக்கப்பட்ட டிஜிட்டல் செயல்பாடு, கடைசி செயல்பாட்டு விருப்பத்தைப் போன்றது. உங்கள் மாணவர்கள் எப்படி உணருவார்கள் அல்லது குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் அவர்கள் என்ன செய்வார்கள் என்பதைப் பற்றிய பின்தொடர்தல் கேள்விகளுடன் காட்சிகள் வழங்கப்படுகின்றன. இந்தப் பயிற்சிகள் மாணவர்களுக்கு மற்றவர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய பரந்த கண்ணோட்டத்தை வளர்க்க உதவும்.

8. நிதி பட்ஜெட் செயல்பாடு

இந்த ஊடாடும் செயல்பாடு பணத்தின் உலகில் பச்சாதாபத்தை ஏற்படுத்துகிறது. உங்கள் மாணவர்கள்அவர்களின் தொழில், கடன் மற்றும் செலவுகளை விவரிக்கும் வாழ்க்கை சூழ்நிலை அட்டைகளைப் பெறுவார்கள். அவர்களின் வெவ்வேறு நிதி அனுபவங்களை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க அவர்கள் தங்கள் காட்சிகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளலாம்.

9. Empathy Display

உங்கள் குழந்தைகள் ஒருவரையொருவர் அறிந்துகொள்ள இந்த ஷூ செயல்பாடு சிறந்த வழியாகும். அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த ஷூவை கலர் செய்யலாம் மற்றும் வகுப்பினருடன் பகிர்ந்து கொள்ள தங்களைப் பற்றிய 10 தனிப்பட்ட உண்மைகளை எழுதலாம். இவற்றை பின்னர் வகுப்பறையில் காட்சிப்படுத்தலாம்!

10. “எ மைல் இன் மை ஷூஸ்” ஆர்ட் ஆக்டிவிட்டி

இந்த அழகான, பச்சாதாபத்தால் ஈர்க்கப்பட்ட கலைப்படைப்பு ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவரால் உருவாக்கப்பட்டது. வஞ்சகமான, சமூக-உணர்ச்சிக் கற்றல் செயல்பாட்டிற்காக உங்கள் மாணவர்கள் இந்தக் கலைப் படைப்பின் தனித்துவமான பதிப்புகளை உருவாக்கலாம்.

11. “ஆர்னி அண்ட் தி நியூ கிட்” படிக்கவும்

இது பச்சாதாபத்தை கடைப்பிடிப்பது மற்றும் வேறொருவரின் காலணியில் நடப்பது பற்றிய சிறந்த குழந்தைகளுக்கான புத்தகம். இது சக்கர நாற்காலியைப் பயன்படுத்தும் ஒரு புதிய மாணவர் பற்றியது. ஆர்னிக்கு விபத்து ஏற்பட்டு ஊன்றுகோல் பயன்படுத்த வேண்டும்; பிலிப்பின் அனுபவத்தைப் பற்றிய நுண்ணறிவு மற்றும் பச்சாதாபத்தைப் பயிற்சி செய்வதற்கான வாய்ப்பை அவருக்கு அளித்தது.

12. கதைகளின் உணர்ச்சிப் பயணம்

இந்தப் பணித்தாள் மூலம் உங்கள் மாணவர்கள் தங்கள் கதைக் கதாபாத்திரங்களின் உணர்ச்சிப் பயணங்களைக் கண்காணிக்கலாம். இது அவர்களின் உணர்வுகளை ஆவணப்படுத்துவதையும் உணர்ச்சிகளை லேபிளிடுவதையும் உள்ளடக்குகிறது. ஒரு கதை பாத்திரத்தின் காலணியில் நடப்பது எப்படி இருக்கும் என்பதை இது உங்கள் மாணவர்களுக்கு சிறந்த யோசனையை அளிக்கும்.

13. எமோஷனல் அப்ஸ் & ஆம்ப்; டவுன்ஸ் ஆஃப் தி ப்ளாட்

இங்கே ஒருகதையிலிருந்து சதி நிகழ்வுகளைக் கண்காணிக்கும் மாற்றுப் பணித்தாள். இந்தப் பணித்தாள்கள் அச்சிடத்தக்க மற்றும் டிஜிட்டல் பதிப்புகளில் வருகின்றன. ஒரு நபரின் உணர்ச்சிகள் அவர்களின் சூழ்நிலைகள் அல்லது அன்றாட அனுபவங்களைப் பொறுத்து எவ்வாறு மாறுபடலாம் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இந்தப் பணித்தாள் கற்பவர்களுக்கு உதவுகிறது.

14. நினைவுகள் அல்லது சுயசரிதைகளைப் படிக்கவும்

ஒரு நபரின் வாழ்க்கை மற்றும் அனுபவங்களைப் பற்றி நாம் எவ்வளவு அதிகமாகக் கற்றுக்கொள்கிறோமோ, அவ்வளவு அதிகமாக அவருடைய தனிப்பட்ட கண்ணோட்டத்தில் நாம் அனுதாபம் கொள்ள முடியும். ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய சில ஆழமான அறிவைப் பெற, உங்கள் பழைய மாணவர்களை அவர்களின் அடுத்த வாசிப்புக்கு ஒரு நினைவுக் குறிப்பு அல்லது சுயசரிதையைத் தேர்ந்தெடுக்க ஊக்குவிக்கலாம்.

15. உணர்ச்சி வரிசை

நீங்கள் இளைய குழந்தைகளுடன் பணிபுரிகிறீர்கள் எனில், மற்றவர்கள் அனுபவிக்கும் உணர்ச்சிகளைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள, உணர்ச்சிக் கருப்பொருள் செயல்பாடு அவர்களுக்குப் பொருத்தமானதாக இருக்கும். இந்தப் படச் செயல்பாடு உங்கள் மாணவர்களை முகபாவனைகளை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் உணர்ச்சிகளை வரிசைப்படுத்த உதவுகிறது.

16. நான் எப்படி உணர்கிறேன் என்று யூகிக்கவும்

இந்த போர்டு கேம் பிரபலமான “கெஸ் ஹூ!” என்பதன் மாற்று பதிப்பாகும், மேலும் அச்சிடக்கூடிய அல்லது டிஜிட்டல் செயல்பாடாக விளையாடலாம். இது உங்கள் மாணவர்களை உணர்ச்சிகள் மற்றும் முகபாவனைகள் பற்றிய அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்குத் தூண்டுகிறது. பச்சாதாபம் மற்றும் அனுதாபம்

பச்சாதாபம் மற்றும் அனுதாபம் என்ற சொற்கள் பெரும்பாலும் ஒன்றுக்கொன்று குழப்பமடைவதை நான் காண்கிறேன். உங்கள் குழந்தைகளுக்கு இந்த இரண்டு வார்த்தைகளையும் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும் வகையில் இந்த வீடியோ சிறப்பாக உள்ளதுபச்சாதாபம் என்பது முன்னோக்கு-எடுத்துக்கொள்வது மட்டுமல்ல என்பதை அவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.

18. ஒரு குறும்படத்தைப் பார்க்கவும்

இந்த 4 நிமிட ஸ்கிட், இரண்டு சிறுவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் காலணியில் நடக்க உடலை மாற்றிக்கொள்வது பற்றியது. முடிவில் உங்கள் மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கக்கூடிய ஒரு ஆச்சரியமான திருப்பம் உள்ளது.

19. TEDx பேச்சைப் பார்க்கவும்

இந்த TEDx பேச்சு, வேறொருவரின் காலணியில் ஒரு மைல் தூரம் நடக்க, முதலில் நம்முடைய சொந்த காலணிகளைக் கழற்ற வேண்டும் (நமது தப்பெண்ணம் மற்றும் தனிப்பட்ட சூழ்நிலைகளை அகற்ற வேண்டும்) என்ற கருத்தை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. Okieriete தனது சொந்த அனுபவங்களைப் பயன்படுத்தி இந்தத் தலைப்பின் மூலம் பேசுகிறார்.

20. “வாக் எ மைல் இன் அதர் மேன்ஸ் மொக்கசின்கள்” பாடலைக் கேளுங்கள்

இது உங்கள் மாணவர்களுக்கு மற்றொருவரின் மொக்கசின்களில் (காலணிகள்) நடப்பதன் மதிப்பைப் பற்றிக் கற்பிக்க நீங்கள் இசைக்கக்கூடிய அருமையான பாடல். உங்கள் மாணவர்கள் இசையில் நாட்டம் கொண்டவர்களாக இருந்தால், அவர்கள் சேர்ந்து பாட முயற்சி செய்யலாம்!

மேலும் பார்க்கவும்: 10 பித்தகோரியன் தேற்றம் வண்ணமயமாக்கல் நடவடிக்கைகள்

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.