Kako lahko učence vključite v njihovo najljubšo dejavnost - igranje iger - in jih hkrati vključite v svojo najljubšo dejavnost - učenje?

Nekaterim srednješolcem so knjige in šolsko delo nekakšna obveznost, igre pa nekaj, v kar se lahko potopijo za več ur.

Kaj so jezikovne dejavnosti?

Izboljšanje slovničnih spretnosti in učenje angleščine z vsemi njenimi posebnostmi postane zabavno, če v učenje vključimo interaktivne igre.

1. Šarade

Srednješolci in osnovnošolci se bodo zabavali ob tej zabavni igri šarade. Na posamezne liste papirja napišite besede iz besedišča in jih položite v škatlo. Razdelite razred v ekipe, otroci pa naj po vrsti izbirajo liste papirja in igrajo besede, da bodo njihovi sošolci ugibali, katere so te besede.

15-30 minut te zanimive igre bo vašim učencem omogočilo prepotreben odmor za možgane, hkrati pa se bodo še vedno učili.

2. Balderdash

Tudi če nimate družabne igre, se lahko vaši učenci igrajo Balderdash. Razdelite razred v štiri skupine in jim naročite, naj na posamezne lističe papirja napišejo pet besed iz slovarja. Listke papirja položite v skledo vsake skupine.

Igra je preprosta in zabavna; en član ekipe prebere besedo iz sklede, člani ekipe pa zapišejo, kaj po njihovem mnenju beseda pomeni - spodbudite učence, naj bodo pri pisanju čim bolj neumni in ustvarjalni. Bralec izbere člana ekipe, ki je imel najboljšo definicijo.

3. Bralni bingo

V učni načrt vključite nekaj interaktivnih jezikovnih iger in slovničnih dejavnosti, da bo učenje zabavno. Ustvarite zabavne kartice Bingo in učence motivirajte z zanimivimi nagradami, ki jih lahko osvojijo.

4. Gospod Nussbaum Language Art Games

Gospod Naussbaum ponuja igre in učne dejavnosti iz vseh predmetov za različne razrede. Na spletni strani so na voljo jezikovne umetniške igre ter učne ure o interpunkciji, stavčne uganke, besedilne strukture v zgodovini, črkovanje in še veliko več.

5. Natečaji z vprašanji za razpravo

Ko boste v pouk slovnice vključili to priljubljeno učno uro, bodo učenci izboljšali svoje sposobnosti poslušanja in kritičnega razmišljanja.

Če želite ohraniti zanimivo učilnico, učence spodbujajte k sodelovanju tako, da si zapišejo vprašanja, ki jih imajo po branju besedila. Učenci se bodo naučili najti ravnovesje med branjem knjige za zabavo in branjem za razumevanje.

6. Lov

Ker so te dejavnosti v razredu povezane z nagrado, pričakujte, da se bodo učenci popolnoma posvetili lovu. Dejavnost naj bo zabavna z ugankami, ki bodo vključevale njihove sposobnosti kritičnega razmišljanja, in skupinskimi vajami, ki bodo razvijale njihove sposobnosti komuniciranja in poslušanja.

7. Raziščite haiku

Srednješolci lahko izboljšajo svoje pesniške spretnosti tako, da v pouk vključijo kreativno pisanje. Preizkusijo se lahko v pisanju lastnih haikujev, prepoznavanju tem v literaturi in razvijanju jezikovnih spretnosti.

8. Ustvarjanje besednih oblakov

Učencem določite čas v zgodovini in jih vprašajte, katere besede jim pridejo na misel, ko pomislijo na ta čas. Zdaj lahko sestavite besedne oblake, ki bodo prikazali misli in občutke učencev o tem zgodovinskem dogodku.

9. Pisanje iger

Z učenci se igrajte zabavno igro in jih prosite, naj bodo pri pisanju ustvarjalni. Dajte jim možnost, da pišejo na poljubno temo, zmagovalcu pa pripišite nagrado, ki jih bo motivirala.

Spodbujajte jih k pisanju stavkov s pravilnimi črkami in pazite na postavljanje vejic.

10. Pictionary

Klasična igra pictionary se nikoli ne izjalovi; ta zabavna igra zahteva navdušene udeležence in zelo malo sredstev. Osnovno slovnično znanje vaših učencev bo na preizkušnji, ko bodo narisali svoje najboljše razlage besed iz besedišča, ki jih bodo člani njihove ekipe ugibali.

11. Deli govora Bingo

Ta odlična igra bo za vaše srednješolce izziv za razumevanje delov govora. Potrebovali boste list z različnimi deli govora. Učenci lahko izberejo del govora (samostalnik, zaimek, glagol, prislov, pridevnik itd.), ki ustreza besedam, ki jih glasno berete.

12. Igre s stavki

Zanimive slovnične igre so zabavne dejavnosti v razredu. Učenci se bodo zabavali, kdo lahko sestavi najbolj nor stavek, popravi stavke in prepozna osnovne stavke.

13. Namizne igre

Otroci si lahko od spletnih iger odpočijejo z zabavnimi družabnimi igrami, kot so Scrabble, Scattergories in Buzzword. Te interaktivne jezikovne igre bodo izostrile njihove osnovne spretnosti črkovanja in razširile njihov besedni zaklad.

13. Igre kviza

Pri pouku angleščine učence vključite v igre kritičnega razmišljanja. Da bodo igre bolj zabavne, lahko razred razdelite v ekipe in določite, koliko odgovorov na igro lahko poda vsaka ekipa.

14. Pripovedovanje zgodb

Vaši učenci se lahko zabavajo ob pripovedovanju ustvarjalnih skupinskih zgodb. Prosite jih, naj pripovedujejo interaktivne zgodbe, h katerim bodo njihovi sošolci lahko postavljali vprašanja.

15. Zavrtite besedno kolo!

To dejavnost lahko uporabite za razvijanje spretnosti prepoznavanja delov govora pri učencih. Napišite nekaj besed in jih dajte v klobuk za razvrščanje. Učenec naj naključno izvleče besedo, nato pa naj zavrti kolo in odgovori na zastavljeno vprašanje.

16. Simon pravi

Ta lahkotna igra je klasična igra, ki je kot nalašč, da v ponedeljek zjutraj spravi zaspane otroke v pogon, saj jih spodbudi k vstajanju in gibanju. Izmislite si vrsto naključnih navodil in na zabaven način preizkusite njihove sposobnosti poslušanja in razumevanja!

17. Zmešane besede

To igro lahko prilagodite vsem starostnim skupinam. Izberite nekaj težkih besed, napišite njihove črke na majhne lističe in jih skrambite. Razdelite razred v ekipe in tekmujte, katera ekipa bo najhitreje skrambila besede.

18. Zabava z žogo na plaži

V trgovini za dolarje kupite poceni napihljivo žogo za plažo. Na žogo napišite različna vprašanja glede na temo, ki jo želite naučiti/pospeševati. Učenci naj si (nežno) podajo žogo. Tisti, ki žogo ujame, prebere prvo vprašanje, ki ga vidi, razred pa nanj odgovori v skupini.

19. ELA soba pobega

Naslednja dejavnost je nekoliko zamudna, vendar bo zagotovo zelo zabavna. Svojo sobo spremenite v tematsko sobo pobega. "Namigi" lahko temeljijo na učenju jezikov. Razdelite razred v skupine in zmaga ekipa, ki prva pravilno najde in razloži vse namige, potrebne za pobeg!

20. Obešenec

To je še ena priljubljena klasika, ki učencem pomaga izpopolniti črkovanje. Ne zahteva nobenih predhodnih priprav, saj sta potrebna le tabla in marker, ki sta že stalnica v vsaki učilnici. Učenci narišejo prazna polja, ki predstavljajo črke določene besede. Svojim sošolcem dajo namig o kategoriji, iz katere izhaja beseda. Sošolci poskušajo sestavitiizračunavajo ugibanja o besedi, dokler jim ne zmanjka časa.

21. Dve resnici in laž

To je čudovita igra, ki jo lahko igrate kot ledolomilca na začetku semestra. Učence prosite, naj podajo tri izjave o sebi, dve resnični in eno neresnično. Preostali člani razreda lahko poskušajo ločiti resnico od dejstev.

22. Skupinski pravopisni izziv

Na tablo napišite dve različici pogosto napačno zapisane besede. Razdelite razred v dve ekipi. Vsaka ekipa bo skupaj razpravljala in nato določila napačno zapisano besedo. Vodite preglednico. Na koncu razreda zmaga ekipa z največ točkami. Ta igra je na voljo tudi na spletu!

23. Ugani pomen!

Na tablo narišite osnovno predlogo zgodbe. Povabite vsakega člana razreda, da pride in na tablo napiše en stavek. Učenec, ki pride za prvim, mora nadaljevati tam, kjer je drugi končal. Cilj je, da se do trenutka, ko je zadnji učenec na vrsti, oblikuje celovita zgodba.

24. Ustvarite svojo zgodbo!

Ta igra je preprost, a zabaven način za bogatenje besednega zaklada učencev. Na tablo napišite edinstveno besedo (ali si oglejte spletno različico te igre, kot zgoraj), ki se redkeje uporablja. Učence prosite, naj ugibajo njen pomen. Tisti, ki prvi uganejo pravi pomen, lahko dobijo majhno jedilno poslastico! Besedo uporabite v stavku, da si jo bodo učenci lahko zapomnili in jo dodali v svojvsakdanje besedišče.

25. Tedenski bralni izziv

Iz branja naredite tekmovalni šport tako, da imate tedensko bralno lestvico, ki jo spremljate. Tudi to bo bolj zanimivo, če bodo učenci za branje spodbujeni z majhno nagrado - lahko je starosti primerna knjiga!

26. Spodbujajte vprašanja za razpravo

Da bi učenci resnično razumeli učni načrt, jih je treba naučiti postavljati prava vprašanja. Ko končate s poučevanjem določene teme, jih vprašajte, katera morebitna vprašanja bi lahko zastavili o tej temi. Nato jih preizkusite, da preverite, ali lahko nanje odgovorijo.

27. Ustvarite svojo namizno igro

Učence prosite, naj oblikujejo in sestavijo namizno igro na podlagi knjige, ki jo berete v razredu. Če na primer berete knjigo Ponosnost in predsodek, bi lahko ustvarili igro, v kateri bi igralci iskali privlačne snubce, s katerimi bi se poročili.

27. Ustvarite svojo namizno igro

Učence prosite, naj oblikujejo in sestavijo namizno igro na podlagi knjige, ki jo berete v razredu. Če na primer berete knjigo Ponosnost in predsodek, bi lahko ustvarili igro, v kateri bi igralci iskali privlačne snubce, s katerimi bi se poročili.

28. Zgodbe Madliba

Madlib je interaktivna zgodba, ki ji dodajate besede. Napišite predlogo ali prenesite pripravljeno s spleta. Izpustite ključne senzorične podrobnosti, ki jih učenci dopolnijo s svojim besediščem. Ne dajte jim banke besedišča in pustite zgodbo ter prazna polja odprta. Presenečeni boste nad izjemno pestrostjo različnih smeri, v katere se usmeri vsaka njihova zgodba.

29. Preglejte tekmovanje Jeopardy

Bliža se test? Popestrite preverjanje tako, da ga izvedete v obliki igre z izzivi. Zelo verjetno je, da se večina srednješolcev še ne spomni priljubljene igre, na kateri temelji ta dejavnost, vendar je to še razlog več, da jo poskusite obuditi! Za več podrobnosti kliknite na zgornjo povezavo.

30. Postavite jo v vrsto

Povejte zapleteno zgodbo, ki ima več delov, in učencem povejte, naj pozorno poslušajo. Pred tem na listke napišite glavne dogodke zgodbe. Zapletenost zgodbe se lahko razlikuje glede na ciljno starostno skupino. Ko končate s pripovedovanjem zgodbe, listke zmešajte in učencem povejte, naj jih razporedijo po pravilnem vrstnem redu, v katerem so slišali zgodbo.

31. Picture Perfect

Učence prosite, naj narišejo sliko pojma, ki so se ga pred kratkim naučili v razredu. Ko vsi končajo, lahko najboljše ilustracije pokažete celotnemu razredu in jih vprašate, kakšen pojem po njihovem mnenju predstavlja. Odličen način za spodbujanje ustvarjalnega učenja!

32. Obratna igra Show

Učno uro začnite s pregledno igro. Učencem postavite vprašanja v slogu igre, s katerimi boste utrdili koncepte, ki ste jih spoznali pri prejšnji učni uri. Ta hitra petminutna dejavnost ne bo le spodbudila učencev, ampak vam bo dala tudi predstavo o ravni njihovega razumevanja, kar vam bo pomagalo določiti, katerim področjem je treba posvetiti več časa.

33. Pogrešane osebe

Po glasnem branju zgodbe izberite nekaj prostovoljcev, ki naj zapustijo sobo. Dajte jim 5 minut časa in jih prosite, naj se vrnejo in upodobijo katerega od likov iz zgodbe. Ostali učenci lahko poskušajo uganiti, kateri lik skuša učenec upodobiti. To pomaga razvijati gledališke in opazovalne sposobnosti učencev.

34. Javno nastopanje

Celoten razred naj vadi svoje spretnosti javnega nastopanja tako, da izbere naključno temo, o kateri bodo govorili dve minuti. To bo improvizirano. Teme lahko vnaprej napišete na lističe papirja in učencem dovolite, da naključno izžrebajo katerikoli list papirja.

35. Zabava s Play-Dohom!

Kdo je rekel, da je Play-Doh namenjen samo osnovnošolcem? Play-Doh lahko uporabite za ustvarjanje interaktivne dejavnosti, ki učence uči o različnih fazah procesa pisanja. Za več informacij sledite zgornji povezavi.

36. Zadnja oseba, ki je ostala

Učenci naj se postavijo v krog in si med seboj podajo paličico. Z vsakim podajanjem paličice morajo učenci poizkušati najti različne besede, ki ustrezajo tej temi. Vsak, ki ponovi besedo ali ne more najti besede, mora sedeti. Zmaga zadnji, ki ostane pokonci!

37. Tekmovalni odbor

Nekoliko podobna prejšnji igri, vendar jo je treba igrati na tabli in v skupini. Izberite dva različno obarvana označevalca in dvema ekipama naključno dodelite dve različni kategoriji. Vsaka ekipa bo morala v eni minuti skupaj sestaviti čim več besed, ki se nanašajo na določeno kategorijo. Zmaga ekipa, ki bo imela največ besed.

38. 20 Predmeti

Preizkusite spomin in besedišče tako, da učencem pokažete 20 predmetov, povezanih s temo, ki jo poučujete. Vsakemu dajte list papirja in jim povejte, naj zapišejo toliko predmetov, kolikor se jih spomnijo. Tisti, ki si bo zapomnil največ predmetov, bo dobil majhno nagrado!

39. Vroči sedež

Razdelite razred v dve ekipi. Učenci naj bodo obrnjeni proti tabli, pred njimi pa naj bosta dva stola s hrbtom proti tabli. Po en član iz vsake ekipe bo sedel na stol ("vroč sedež"). Njihovi sošolci morajo uganiti besedo, ki je napisana na tabli (in je ne vidijo). Zmaga ekipa, ki prva pravilno ugiba!

40. Akronim bela tabla

Učence naučite, kaj je kratica, tako da na tablo navpično napišete besedo. Nato jih prosite, naj vam navedejo besedo, ki se začne z vsako črko navpične besede.

41. Se strinjam ali ne strinjam

Na tablo napišite sporno izjavo in učence prosite, naj se z njo strinjajo ali ne. Nato naj tisti, ki se strinjajo, sodelujejo v kratki razpravi s tistimi, ki se ne strinjajo.

42. Povej mi, kam naj grem

Pri tej dejavnosti razred spremenite v labirint in učence razdelite v več skupin po dva. V skupini bo en partner imel zavezane oči, drugi partner pa bo svojemu zavezanemu prijatelju povedal, kam mora iti, pri čemer bo uporabljal predložke.

43. 15 vprašanj

Pri tej dejavnosti razred spremenite v labirint in učence razdelite v več skupin po dva. V skupini bo en partner imel zavezane oči, drugi partner pa bo svojemu zavezanemu prijatelju povedal, kam mora iti, pri čemer bo uporabljal predložke.

44. Top 5

Postavite poljubno vprašanje in učence prosite, naj uganejo, katerih je bilo 5 najboljših odgovorov na to vprašanje. Ta igra je primerna za preverjanje besedišča in izrazov. Če učenci napišejo enega od 5 najboljših odgovorov, dobijo točke. Kdor ima na koncu igre največ točk, zmaga!

45. Prilepi se!

Na samolepilne lističe zapišite ključne pojme iz pouka. Poiščite učenca prostovoljca. Samolepilni listič mu prilepite na čelo, ne da bi ga videl. Naj poskuša s pomočjo sošolcev uganiti.

46. Kaj bi raje počeli?

Razdelite razred v skupine po 3 do 4 učence. Sestavite seznam vprašanj "Ali bi raje...?". Bolj smešno, bolje je. Na primer: "Ali bi raje dišali po nogah ali po jajcih?". Ko se odločijo, jih prosite, naj se pogovorijo, zakaj so izbrali to, kar so izbrali.

47. Uganke

Uganke so odličen način, da učence prisilimo k drugačnemu razmišljanju in izostrimo njihove ustvarjalne sposobnosti. Na zgornji povezavi najdete 10 razmeroma preprostih, a zanimivih ugank, ki jih lahko uporabite za svoje srednješolce.

48. Skrivnostna škatla

Razdelite razred v dve ekipi. Obe ekipi izmenično postavljajte vprašanja. Ko vsaka ekipa dobi pravilen odgovor, dobi "skrivnostno škatlo". Lahko jo odpre ali pa jo preda naslednji ekipi. Skrivnostna škatla lahko vsebuje pozitivne točke (+100) ali negativne točke (-100). Na koncu igre zmaga ekipa z največ točkami. Prenesite predlogo PPTte igre sledite zgornji povezavi.

49. Štafeta stavkov

Težko je najti dejavnosti angleškega jezika, ki bi pritegnile starejše otroke. Številna spletna mesta in spletni viri so bolj osredotočeni na učne dejavnosti, primerne za osnovnošolce, vendar se vsi radi igrajo!

50. Pravopisna igra

Učencem dajte seznam črkovanj, ki si jih morajo zapomniti. Na dan tekmovanja Spelling Bee razdelite razred v ekipe. Pokličite učence iz vsakega časa naprej in jim naključno določite besedo, ki jo morajo črkovati. Ekipa z največ pravilnimi besedami lahko na koncu dobi priboljšek!