50 забавни и лесни игри за ученици от средното училище

 50 забавни и лесни игри за ученици от средното училище

Anthony Thompson

Съдържание

Как да накарате учениците си да се занимават с любимото си занимание - игрите, като същевременно се занимавате и с любимото си занимание - ученето?

За някои ученици от гимназията книгите и училищната работа са нещо като задължение, а игрите са нещо, в което могат да се впуснат с часове.

Какво представляват дейностите по езиково изкуство?

Усъвършенстването на граматическите умения и изучаването на английския език с всичките му особености става забавно, когато включим интерактивни игри в обучението.

1. Шарада

И учениците от средното, и от началното училище ще се забавляват, като играят тази забавна игра на шаради. Напишете думи от речника на отделни листове хартия и ги поставете в кутия. Разделете класа на отбори и накарайте децата си да избират листовете хартия един по един и да изиграят думите, за да накарат съучениците си да отгатнат кои са те.

15-30 минути с тази увлекателна игра ще дадат на учениците така необходимата мозъчна почивка, докато те все още учат.

2. Глупости

Дори и да нямате настолна игра, учениците ви могат да играят Balderdash. Разделете класа си на четири групи и ги помолете да напишат пет думи от речника на отделни листчета. Поставете листчетата в купата на всеки отбор.

Играта е лесна за изпълнение и забавна; един член на екипа прочита дума от купата, а членовете на екипа му записват какво според тях означава думата - насърчете учениците да бъдат толкова глупави и креативни, колкото могат да бъдат с подканванията за писане. Читателят избира члена на екипа, който е дал най-доброто определение.

3. Четене на Бинго

Включете в плана на урока си интерактивни игри и граматически дейности, за да направите ученето забавно. Създайте забавни карти за бинго и мотивирайте учениците с вълнуващи награди, които могат да спечелят.

4. Г-н Нусбаум Игри за езиково изкуство

Г-н Наусбаум предлага игри и учебни занимания по всеки предмет за различни нива на обучение. Сайтът предлага игри за езиково изкуство, както и уроци по пунктуация, пъзели с изречения, структури на текста по история, правопис и много други.

5. Състезания с въпроси за обсъждане

Уменията за слушане и критично мислене на учениците ще се подобрят, когато включите този любим за класа текст в урока по граматика.

За да поддържате интересна класна стая, насърчавайте учениците да участват, като записват въпросите, които имат след прочитането на текста. Учениците ви ще се научат да намират баланса между четенето на книга за забавление и четенето, за да разберат.

6. лов

Тъй като тези дейности в класната стая са свързани с награда, очаквайте учениците да се впуснат изцяло в лова. Направете дейността забавна с пъзели, които да ангажират уменията им за критично мислене, и с упражнения в екип, които да развият уменията им за общуване и слушане.

7. Разглеждане на хайку

Накарайте учениците от средното училище да подобрят уменията си за писане на поезия, като включите творческо писане в часовете в класната стая. Те могат да се пробват в писането на собствени хайку, да определят теми в литературата и да развият умения по езиково изкуство.

8. Създаване на облаци от думи

Дайте на учениците един исторически момент и ги попитайте какви думи им идват наум, когато мислят за това време. Сега можете да създадете облаци от думи, които отразяват мислите и чувствата на учениците за това историческо събитие.

9. Игри за писане

Разиграйте забавна игра с учениците, като ги помолите да проявят творчество при писането. Дайте им свободата да пишат на каквато тема искат и добавете бонус за победителя, за да ги мотивирате.

Насърчавайте ги да пишат изречения с правилни букви и да внимават за поставянето на запетаи.

10. Речник

Класическата игра на пиктория никога не остарява; тази забавна игра изисква ентусиазирани участници и много малко ресурси. Основните граматически умения на вашите ученици ще бъдат поставени на изпитание, докато те рисуват най-добрите си интерпретации на думи от речника, които членовете на техния отбор трябва да отгатнат.

Вижте също: 27 невероятни дейности за изучаване на формите

11. Части на речта Бинго

Тази отлична игра ще предизвика разбирането на частите на речта от страна на учениците от средното училище. Ще ви е необходим лист с различните части на речта. Учениците могат да изберат частта на речта (съществително, местоимение, глагол, наречие, прилагателно и т.н.), която съответства на думите, които четете на глас.

12. Игри с изречения

Увлекателните граматически игри са забавни занимания в класната стая. Учениците ще се забавляват, за да видят кой може да състави най-лудото изречение, да поправи изреченията и да определи основните изречения.

13. Настолни игри

Децата могат да си починат от онлайн игрите със забавни настолни занимания като Scrabble, Scattergories и Buzzword. Тези интерактивни игри за езикови изкуства ще усъвършенстват основните им умения по правопис, а също така ще разширят речника им.

13. Игри за викторини

Ангажирайте учениците си с игри за критично мислене в часовете по английски език. За да направите игрите по-забавни, можете да разделите класа си на отбори и да определите колко отговора на игра може да даде всеки отбор.

14. Разказване на истории

Вашите ученици могат да се забавляват, като разказват творчески групови истории. Помолете ги да разказват интерактивни истории, към които съучениците им ще могат да задават въпроси.

15. Завъртете колелото на думите!

Тази дейност може да се използва за развиване на уменията на учениците за разпознаване на частите на речта. Напишете няколко думи и ги поставете в шапка за сортиране. Нека ученик изтегли произволно дума, след което го накарайте да завърти колелото и да отговори на въпроса, който се задава в него.

16. Simon Says

Тази лека игра е класическа. Тя е идеална за раздвижване на заспалите деца в понеделник сутрин, защото ги кара да станат и да се движат. Измислете поредица от случайни инструкции и проверете уменията им за слушане и разбиране по забавен начин!

17. Заблудени думи

Тази игра може да се адаптира към всички възрастови групи. Изберете няколко трудни думи от речника, изпишете буквите им на малки листчета и ги зашифровайте. Разделете класа на отбори и превърнете играта в състезание кой отбор ще успее да зашифрова думите най-бързо.

18. Забавление с топка на плажа

Вземете евтина надуваема плажна топка от магазина за долари. Напишете на топката различни въпроси в зависимост от темата, която се опитвате да преподадете/затвърдите. Накарайте учениците (внимателно) да си подават топката един на друг. Човекът, който хване топката, прочита първия въпрос, който вижда, и класът отговаря на него като група.

19. Стая за бягство ELA

Следващото занимание отнема малко време, но със сигурност ще бъде много забавно. Превърнете стаята си в тематична стая за бягство. "Уликите" могат да се основават на изучаването на езици. Разделете класа на групи и първият отбор, който намери и разтълкува правилно всички улики, необходими за бягството, печели!

20. Палач

Това е още една любима класика, която помага на учениците да усъвършенстват правописа си. Тя не изисква абсолютно никаква предварителна подготовка, тъй като единственото, от което се нуждае, са бяла дъска и маркер, които вече са основни елементи във всяка класна стая. Учениците рисуват празни полета, представляващи букви от определена дума. Те дават на съучениците си подсказка за категорията, от която идва думата. Съучениците се опитват да направятизчислиха предположения за думата, докато не свърши техният ред.

21. Две истини и една лъжа

Това е фантастична игра за разчупване на леда в началото на учебния срок. Помолете учениците да направят три твърдения за себе си - две верни и едно невярно. Останалите от класа могат да се опитат да отделят истината от фактите.

22. Групово предизвикателство по правопис

Напишете на дъската два варианта на често срещана неправилно изписана дума. Разделете класа на два отбора. Всеки отбор ще обсъди колективно и след това ще определи неправилно изписаната дума. Водете карта с резултати. В края на часа печели отборът с най-много точки. Тази игра е достъпна и онлайн!

23. Отгатнете значението!

Начертайте основен шаблон за разказ на бялата дъска. Поканете всеки член на класа да дойде и да напише едно изречение на дъската. Ученикът, който идва след първия, трябва да продължи оттам, откъдето е спрял другият. Целта е да се оформи цялостен разказ, докато последният ученик приключи с реда си.

24. Създайте своя собствена история!

Тази игра е прост, но забавен начин за обогатяване на речниковия запас на учениците. Напишете на дъската уникална дума (или прожектирайте онлайн версия на тази игра, както е посочено по-горе), която се използва по-рядко. Помолете учениците да отгатнат значението ѝ. Този, който пръв отгатне правилното значение, може да получи малко ядивно лакомство! Използвайте думата в изречение, за да могат учениците да я запомнят и да я добавят към своитевсекидневна лексика.

25. Седмично предизвикателство за четене

Превърнете четенето в състезателен спорт, като съставите седмична таблица на прочетените книги, която да следите. Отново ще бъде по-интересно, ако учениците бъдат стимулирани да четат с малка награда - може да бъде подходяща за възрастта книга!

26. Насърчаване на въпроси за обсъждане

За да разберат наистина учебната програма, е важно да научите учениците да задават правилните въпроси. След като приключите с преподаването на дадена тема, попитайте ги какви потенциални въпроси могат да бъдат зададени по тази тема. След това ги изпитайте, за да видите дали могат да отговорят на тях.

27. Създаване на собствена настолна игра

Помолете учениците да проектират и създадат настолна игра по книга, която четете в клас. Например, ако четете "Гордост и предразсъдъци", те биха могли да създадат игра, в която играчите търсят привлекателни ухажори, за които да се оженят.

27. Създаване на собствена настолна игра

Помолете учениците да проектират и създадат настолна игра по книга, която четете в клас. Например, ако четете "Гордост и предразсъдъци", те биха могли да създадат игра, в която играчите търсят привлекателни ухажори, за които да се оженят.

28. Истории на Madlib

Мадлибът е интерактивна история, към която добавяте думи. Напишете шаблон или изтеглете готов такъв от интернет. Оставете ключови сетивни детайли, които учениците да попълнят със собствения си речник. Не им давайте лексикална банка и оставете историята и празните полета да бъдат с отворен край. Ще се изненадате от огромното разнообразие от различни посоки, в които поема всяка от техните истории.

29. Преглед на състезанието Jeopardy

Предстои ви тест? Усъвършенствайте проверката си, като я проведете под формата на "опасност". Напълно възможно е повечето ученици от средните училища да са твърде млади, за да си спомнят за любимото предаване, на което се основава тази дейност, но това е още една причина да се опитате да го възродите! За повече подробности кликнете върху връзката по-горе.

30. Подредете го

Разкажете сложна история от няколко части и кажете на учениците да слушат внимателно. Преди това напишете основните събития от историята на листчета. Сложността на историята може да варира в зависимост от целевата възрастова група. След като приключите с разказа, разбъркайте листчетата и кажете на учениците да ги подредят в правилния ред, в който са чули историята.

31. Picture Perfect

Помолете учениците да нарисуват картинка на понятие, което наскоро са научили в клас. След като всички са готови, можете да покажете най-добрите илюстрации на целия клас и да ги попитате какво понятие според тях представлява тя. Чудесен начин да насърчите творческото учене!

32. Обратно шоу за игри

Започнете урока си с обзорно шоу-игра. Задайте на учениците си въпроси в стил шоу-игра, за да затвърдите понятията, преподадени в предишния урок. Тази бърза петминутна дейност не само ще ободри учениците, но и ще ви даде представа за нивото на разбиране, а това от своя страна ще ви помогне да определите на кои учебни предмети да отделите повече време.

33. Изчезнали лица

След като прочетете историята на глас, изберете няколко доброволци, които да напуснат стаята. Дайте им 5 минути и ги помолете да се върнат, като се превъплътят в някой от героите в историята. Останалите ученици могат да се опитат да познаят кой герой се опитва да изобрази ученикът. Това помага да се развият театралните и наблюдателните умения на учениците.

34. Публична реч

Накарайте целия клас да упражни уменията си за публично говорене, като избере произволна тема, по която да говори в продължение на две минути. Това ще бъде импровизирано. Можете да напишете темите предварително на листчета и да оставите учениците да изтеглят произволно някое от тях.

35. Забавление с Play-Doh!

Кой е казал, че Play-Doh е само за ученици от началното училище? Можете да използвате Play-Doh, за да създадете интерактивна дейност, която да запознае учениците с многото различни етапи на процеса на писане. За повече информация, моля, последвайте връзката по-горе.

36. Последният останал човек

Определете тема. Учениците застават в кръг и си подават пръчка. При всяко подаване на пръчка целта е да се опитат да измислят различни думи, които отговарят на темата. Всеки, който повтаря дума или не може да измисли такава, трябва да седне. Последният стоящ печели!

37. Надпревара за борда

Донякъде подобна на предишната игра, но се играе на дъска и в група. Изберете два различни цветни маркера и разпределете на случаен принцип двата отбора по две различни категории. Всеки от тях ще има за задача да измисли колективно колкото се може повече думи, отнасящи се до конкретната категория, в рамките на една минута. Отборът с най-много думи печели.

38. 20 Обекти

Тествайте паметта и речника си, като покажете на учениците 20 предмета, свързани с темата, която преподавате. Дайте на всеки лист хартия и им кажете да запишат толкова предмети, колкото могат да си спомнят. Човекът, който успее да си спомни най-много предмети, получава малка награда!

39. Горещо място

Разделете класа на два отбора. Учениците трябва да са обърнати с лице към дъската, а на нея трябва да има два стола с гръб към дъската. Един член от всеки отбор ще седне на стола ("горещото място"). Техните съученици трябва да ги накарат да познаят думата, която е написана на дъската (и не се вижда от тях). Първият отбор, който познае правилно, печели!

40. Съкращение на бяла дъска

Научете учениците какво е съкращение, като изпишете вертикално една дума на дъската. След това ги помолете да ви предоставят дума, започваща с всяка буква от вертикалната дума.

41. Съгласен или несъгласен

Напишете на дъската спорно твърдение и помолете учениците да се съгласят или да не се съгласят с него. След това накарайте тези, които са съгласни, да участват в кратък дебат с тези, които не са съгласни.

42. Кажи ми къде да отида

Тази дейност включва превръщането на класа в лабиринт и разделянето на учениците в няколко отбора по двама. В един отбор единият партньор ще бъде със завързани очи, а другият ще казва на приятеля си със завързани очи къде да отиде, като използва предлози.

43. 15 въпроса

Тази дейност включва превръщането на класа в лабиринт и разделянето на учениците в няколко отбора по двама. В един отбор единият партньор ще бъде със завързани очи, а другият ще казва на приятеля си със завързани очи къде да отиде, като използва предлози.

Вижте също: 30 очарователни дейности за времето в предучилищна възраст

44. Топ 5

Задайте какъвто и да е въпрос и помолете учениците да познаят кои са първите 5 отговора на този въпрос. Тази игра е подходяща за проверка на лексиката и изразите. Ако напишат някой от първите 5 отговора, получават точки. Човекът с най-много точки в края на играта печели!

45. Придържайте се!

Запишете ключови понятия от урока върху самозалепващи се листчета. Вземете ученик доброволец. Залепете самозалепващото се листче на челото му, без да му позволявате да го види. Нека се опита да отгатне това с помощта на съучениците си.

46. Какво бихте предпочели да правите?

Разделете класа на групи от по 3-4 ученици. Съставете списък с въпроси от типа "Бихте ли предпочели...?" Колкото по-забавни, толкова по-добре. Например: "Бихте ли предпочели да миришете на крака или на яйца?" След като направят своя избор, помолете ги да обсъдят защо са избрали това, което са избрали.

47. Загадки

Гатанките са чудесен начин да накарате учениците да мислят нестандартно и да усъвършенстват творческите си умения. Последвайте връзката по-горе, за да намерите 10 сравнително прости, но интересни гатанки, които да използвате за вашите ученици от средното училище.

48. Тайната кутия

Разделете класа на два отбора. Последователно задавайте въпроси и на двата отбора. Всеки път, когато всеки отбор получи верен отговор, той получава "тайна кутия". Той може да избере да отвори тайнствената кутия или да я предаде на следващия отбор да я отвори. Тайнствената кутия може да съдържа положителни точки (+100) или отрицателни точки (-100). В края на играта отборът с най-много точки печели. За да изтеглите PPT шаблонна тази игра, последвайте връзката по-горе.

49. Предаване на изречение

Може да е трудно да се намерят занимания по английски език, които да ангажират по-големите деца. Много уебсайтове и онлайн ресурси са по-скоро насочени към учебни дейности, подходящи за деца в началното училище, но всички обичат да играят!

50. Правописно състезание

Дайте на учениците списък с правописни думи, които да запомнят. В деня на състезанието Spelling Bee разделете класа на отбори. Извикайте учениците от всеки час напред и им задайте на случаен принцип дума, която да изпишат. Отборът с най-много верни думи може да получи лакомство накрая!

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.