50 веселих та легких ігор англійською мовою для учнів середніх класів
Зміст
Як вам вдається залучати учнів до їхньої улюбленої діяльності - гри, одночасно займаючись улюбленою справою - навчанням?
Для деяких учнів середніх класів книжки та шкільні завдання є чимось на кшталт рутини, а ігри - чимось, у що можна зануритися на кілька годин.
Що таке мовно-мистецькі заходи?
Вдосконалення граматичних навичок та вивчення англійської мови з усіма її особливостями стає цікавим, коли ми включаємо в процес навчання інтерактивні ігри.
1. Шаради.
Учні середніх класів та початкової школи отримають задоволення, граючи в цю веселу гру-шараду. Напишіть словникові слова на окремих аркушах паперу і покладіть їх у коробку. Розділіть клас на команди, і нехай діти по черзі витягують аркуші паперу і відтворюють слова, а їхні однокласники вгадують, що це за слова.
15-30 хвилин цієї захопливої гри дадуть вашим учням таку необхідну перерву для мозку, поки вони ще навчаються.
2. нісенітниця
Навіть якщо у вас немає настільної гри, ваші учні все одно можуть пограти в Балдердаш. Розділіть клас на чотири групи і попросіть їх написати по п'ять слів зі словника на окремих аркушах паперу. Покладіть аркуші паперу в миску для кожної команди.
Гра проста і весела: один член команди зачитує слово з чаші, а інші члени команди записують, що, на їхню думку, означає це слово - заохочуйте ваших учнів бути настільки безглуздими і креативними, наскільки вони можуть бути з підказками. Читач обирає члена команди, який дав найкраще визначення.
3. читання бінго
Включіть до плану уроку кілька інтерактивних мовних ігор та граматичних вправ, щоб зробити навчання цікавим. Створіть веселі картки Бінго та підтримуйте мотивацію учнів за допомогою захоплюючих призів, які можна виграти.
4. мовні мистецькі ігри пана Нуссбаума
Містер Науссбаум пропонує ігри та навчальні вправи з кожного предмету для різних класів. Сайт пропонує мовні арт-ігри, а також уроки з пунктуації, речення, структури тексту з історії, орфографії та багато іншого.
5. конкурси дискусійних запитань
Навички аудіювання та критичного мислення учнів покращаться, якщо ви включите цей улюблений урок граматики у свій урок.
Щоб підтримувати цікавість у класі, заохочуйте учнів до участі, записуючи запитання, які виникають у них після прочитання тексту. Учні навчаться знаходити баланс між читанням книги заради розваги та читанням, щоб зрозуміти.
6. Полювання
З призом, що додається до цієї вправи, очікуйте, що ваші учні повністю зануряться у завершення полювання. Зробіть вправу цікавою, використовуючи головоломки, щоб задіяти їхні навички критичного мислення, та командні вправи, щоб розвинути їхні навички спілкування та слухання.
7. вивчайте хайку
Допоможіть учням середніх класів вдосконалити свої поетичні навички, включивши творчі твори у ваші уроки. Вони можуть спробувати написати власний хайку, визначити теми в літературі та розвинути навички мовного мистецтва.
8. створюйте хмари слів
Назвіть учням певний історичний період і запитайте, які слова спадають їм на думку, коли вони думають про цей час. Тепер ви можете створити хмари слів, які відображатимуть думки і почуття учнів щодо цієї історичної події.
9. ігри для письменників
Пограйте з учнями у веселу гру, попросивши їх творчо підійти до написання твору. Дайте їм свободу писати на будь-яку тему, яку вони захочуть, і додайте бонус для переможця, щоб мотивувати їх.
Заохочуйте їх писати речення з правильними буквами і стежити за розстановкою ком.
10. Пасьянс.
Класична гра в піктограми ніколи не старіє; ця весела гра вимагає ентузіазму учасників і дуже мало ресурсів. Базові граматичні навички ваших учнів будуть перевірені, коли вони малюватимуть свої найкращі інтерпретації слів зі словника, щоб члени їхньої команди могли їх відгадати.
Дивіться також: 100 ключових слів для вільного читання в 6 класі11. Бінго з частинами мови
Ця чудова гра кине виклик розумінню учнями середнього шкільного віку частин мови. Вам знадобляться аркуші з різними частинами мови. Учні можуть вибрати частину мови (іменник, займенник, дієслово, прислівник, прикметник тощо), яка відповідає словам, що ви зачитаєте вголос.
12. ігри з реченнями
Захоплюючі граматичні ігри роблять заняття в класі веселими. Учні весело проведуть час, змагаючись, хто зможе скласти найбожевільніше речення, виправити речення та визначити базові речення.
13. настільні ігри
Діти можуть відпочити від онлайн-ігор за допомогою веселих настільних ігор, таких як "Скрабл", "Розкидалки" та "Головоломка". Ці інтерактивні мовні ігри відточують базові навички правопису, а також розширюють їхній словниковий запас.
13. ігри-вікторини
Залучайте учнів до ігор на розвиток критичного мислення на уроках англійської мови. Щоб зробити ігри цікавішими, ви можете розділити клас на команди і визначити, скільки відповідей за гру може дати кожна команда.
14. Розповідь історій
Ваші учні можуть провести час свого життя, розповідаючи історії творчої групи. Попросіть їх розповісти інтерактивні історії, до яких їхні однокласники зможуть поставити запитання.
15. Крутіть колесо слів!
Цю вправу можна використовувати для розвитку навичок розпізнавання частин мови. Випишіть кілька слів і покладіть їх у капелюх для сортування. Попросіть учнів навмання витягнути слово, а потім попросіть їх покрутити колесо і відповісти на запитання, яке воно задає.
16. Саймон каже
Ця безтурботна гра - класика. Вона ідеально підходить для того, щоб розбудити сонних дітей у понеділок вранці, адже вона змушує їх прокидатися і рухатися. Придумайте серію випадкових інструкцій і перевірте їхні навички слухання та розуміння у веселій формі!
17. зашифровані слова
Цю гру можна адаптувати для всіх вікових груп. Виберіть кілька складних слів, напишіть їхні літери на маленьких стікерах і зашифруйте їх. Розділіть клас на команди і перетворіть це на змагання, яка команда зможе розгадати слова швидше.
18. розваги з пляжним м'ячем
Візьміть дешевий надувний пляжний м'яч у магазині. Напишіть на м'ячі різні запитання залежно від теми, яку ви намагаєтеся викласти/закріпити. Попросіть учнів (обережно) передавати м'яч один одному. Той, хто ловить м'яч, зачитує перше-ліпше запитання, а клас відповідає на нього всією групою.
19. квест-кімната ELA
Наступна вправа потребує трохи часу, але буде дуже веселою. Перетворіть свою кімнату на тематичну квест-кімнату. "Підказки" можуть базуватися на вивченні мови. Розділіть клас на групи, перша команда, яка правильно знайде та інтерпретує всі підказки, необхідні для втечі, перемагає!
20. Кат.
Ще одна улюблена класика, яка допомагає учням удосконалити свій правопис. Вона не потребує жодної попередньої підготовки, адже все, що потрібно - це дошка та маркер, які вже є в кожному класі. Учні малюють заготовки, що представляють літери певного слова. Вони дають однокласникам підказку про категорію, з якої походить це слово. Однокласники намагаються зробити так, щоб словопідраховують відгадки про слово, доки не закінчаться їхні ходи.
21. дві правди і брехня
Це фантастична гра, яку можна використати як "криголам" на початку семестру. Попросіть учнів зробити три твердження про себе, два правдивих і одне неправдиве. Решта класу може спробувати відокремити правду від фактів.
22. груповий орфографічний конкурс
Напишіть на дошці два варіанти слова, яке найчастіше пишеться неправильно. Розділіть клас на дві команди. Кожна команда буде колективно обговорювати, а потім визначати неправильно написане слово. Ведіть протокол. В кінці уроку перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість балів. Ця гра також доступна в Інтернеті!
23. Вгадайте значення!
Намалюйте на дошці базовий шаблон розповіді. Запросіть кожного учасника класу підійти і написати на дошці одне речення. Учень, який підходить після першого, повинен продовжити з того місця, де зупинився попередній. Мета полягає в тому, щоб сформувати зв'язну розповідь до того моменту, коли останній учень закінчить свою чергу.
24. створіть власну історію!
Ця гра - простий, але цікавий спосіб збагатити словниковий запас учнів. Напишіть на дошці (або спроектуйте онлайн версію цієї гри, як описано вище) унікальне слово, яке рідко вживається. Попросіть учнів здогадатися про його значення. Той, хто першим вгадає правильне значення, може отримати невелике їстівне частування! Використовуйте слово в реченні, щоб учні могли запам'ятати його і додати до свого словникового запасу.повсякденна лексика.
25. щотижневий виклик для читання
Зробіть читання змагальним видом спорту, склавши щотижневий графік читання, який ви відстежуєте. Знову ж таки, це буде цікавіше, якщо учні будуть заохочуватися до читання невеликим призом - можливо, книжкою, що відповідає їхньому віку!
26. заохочуйте дискусійні питання
Для того, щоб студенти дійсно розуміли навчальну програму, важливо навчити їх ставити правильні запитання. Після того, як ви закінчите викладати тему, запитайте їх, які потенційні запитання можна поставити з цієї теми. Потім перевірте їх, чи зможуть вони відповісти на них.
27. створіть власну настільну гру
Попросіть учнів розробити і створити настільну гру за мотивами книги, яку ви читаєте в класі. Наприклад, якщо ви читаєте "Гордість і упередження", вони можуть створити гру, в якій гравці шукатимуть привабливих женихів, щоб одружитися з ними.
27. створіть власну настільну гру
Попросіть учнів розробити і створити настільну гру за мотивами книги, яку ви читаєте в класі. Наприклад, якщо ви читаєте "Гордість і упередження", вони можуть створити гру, в якій гравці шукатимуть привабливих женихів, щоб одружитися з ними.
28. Історії про мадліб
Мадліб - це інтерактивна історія, до якої ви додаєте слова. Напишіть шаблон або завантажте готовий в Інтернеті. Залиште ключові сенсорні деталі, щоб учні могли заповнити їх власним словником. Не давайте їм словниковий запас і нехай історія та пропуски будуть відкритими. Ви будете здивовані розмаїттям різних напрямків, які приймає кожна з їхніх історій.
29. переглянути "Ризик
Наближається контрольна? Урізноманітніть свою перевірку, провівши її у форматі ризику. Цілком можливо, що більшість учнів середніх класів ще занадто малі, щоб пам'ятати улюблене ігрове шоу, на якому базується ця вправа, але це ще одна причина спробувати відродити його! Щоб дізнатися більше, перейдіть за посиланням вище.
30. Шикуйсь.
Розкажіть складну історію, що складається з кількох частин, і попросіть учнів уважно її слухати. Перед цим запишіть основні події історії на аркушах паперу. Складність історії може змінюватися залежно від цільової вікової групи. Закінчивши розповідь, перемішайте аркуші і попросіть учнів розкласти їх у правильному порядку, в якому вони слухали цю історію.
Дивіться також: 21 цікава вправа, яка допоможе учням робити висновки31. Ідеальна картинка
Попросіть учнів намалювати малюнок поняття, яке вони нещодавно вивчили на уроці. Коли всі закінчать, ви можете показати найкращі ілюстрації всьому класу і запитати, яке поняття, на їхню думку, вони представляють. Чудовий спосіб заохотити творче навчання!
32. Реверс-ігрове шоу
Почніть урок з оглядового ігрового шоу. Ставте учням запитання в ігровій формі, щоб закріпити поняття, вивчені на попередньому уроці. Ця швидка п'ятихвилинна вправа не лише підбадьорить учнів, але й дасть вам уявлення про рівень їхнього розуміння, що, в свою чергу, допоможе вам визначити, на які теми слід витратити більше часу.
33. Зниклі безвісти
Після прочитання історії вголос попросіть кількох добровольців вийти з кімнати. Дайте їм 5 хвилин і попросіть повернутися, зображуючи одного з персонажів історії. Решта учнів можуть спробувати вгадати, якого персонажа намагається зобразити учень. Це допомагає розвивати театральні навички та спостережливість учнів.
34. публічні виступи
Запропонуйте всьому класу попрактикувати свої навички публічних виступів, обравши випадкову тему для виступу протягом двох хвилин. Це буде експромт. Ви можете заздалегідь написати теми на аркушах паперу і дозволити учням навмання витягнути будь-який аркуш паперу.
35. Забава з пластиліну!
Хто сказав, що пластилін призначений лише для учнів початкових класів? Ви можете використовувати пластилін для створення інтерактивної вправи, яка навчить учнів про різні етапи процесу письма. Для отримання додаткової інформації перейдіть за посиланням вище.
36. останній, хто залишився живий
Визначте тему. Попросіть учнів стати в коло і передавати естафету один одному. З кожною передачею естафети мета полягає в тому, щоб спробувати придумати різні слова, які відповідають темі. Той, хто повторює слово або не може його придумати, повинен сісти. Перемагає той, хто залишиться стояти!
37. Перегони на дошках
Дещо схожа на попередню гру, але для гри на дошці та в групі. Виберіть два різнокольорові маркери і випадковим чином розподіліть дві команди на дві різні категорії. Кожного разу завданням буде колективно придумати якомога більше слів, що відносяться до певної категорії, протягом хвилини. Перемагає команда, яка придумає найбільше слів.
38. 20 Об'єктів
Перевірте пам'ять і словниковий запас, показавши учням 20 предметів, пов'язаних з темою, яку ви викладаєте. Дайте кожному аркуш паперу і попросіть їх записати стільки предметів, скільки вони зможуть згадати. Той, кому вдасться запам'ятати найбільше предметів, отримає невелике частування!
39. Гаряче місце
Розділіть клас на дві команди. Учні повинні сидіти обличчям до дошки, а поруч повинні стояти два стільці спинками до дошки. По одному учаснику з кожної команди сідає на стілець ("гаряче місце"). Їхні однокласники повинні змусити їх відгадати слово, написане на дошці (і не видиме для них). Перемагає та команда, яка відгадає слово правильно!
40. абревіатура дошки
Поясніть учням, що таке абревіатура, написавши слово на дошці вертикально. Потім попросіть їх назвати слово, яке починається на кожну літеру вертикального слова.
41. погоджуюсь або не погоджуюсь
Напишіть на дошці суперечливе твердження і попросіть учнів або погодитися з ним, або не погодитися. Потім попросіть тих, хто погоджується, взяти участь у короткій дискусії з тими, хто не погоджується.
42. скажи мені куди йти
Ця вправа передбачає перетворення класу на лабіринт і поділ учнів на кілька команд по двоє. У команді одному з партнерів зав'язують очі, а інший партнер має вказати своєму товаришеві із зав'язаними очима, куди йти, використовуючи прийменники.
43. 15 запитань
Ця вправа передбачає перетворення класу на лабіринт і поділ учнів на кілька команд по двоє. У команді одному з партнерів зав'язують очі, а інший партнер має вказати своєму товаришеві із зав'язаними очима, куди йти, використовуючи прийменники.
44. Перша п'ятірка.
Задайте будь-яке питання і попросіть учнів вгадати 5 найкращих відповідей на це питання. Ця гра добре підходить для повторення лексики та виразів. Якщо учні напишуть будь-яку з 5 найкращих відповідей, вони отримають бали. Перемагає той, хто набере найбільшу кількість балів наприкінці гри!
45. Припини!
Запишіть ключові поняття з вашого уроку на стікери. Візьміть учня-добровольця. Приклейте стікер йому на лоб, але так, щоб він не бачив. Нехай він спробує здогадатися про це за допомогою однокласників.
46. Що б ви хотіли зробити?
Розділіть клас на групи по 3-4 учні. Складіть список запитань типу "Ви б хотіли...?". Чим смішніше, тим краще. Наприклад, "Ви б хотіли пахнути ногами або пахнути яйцями?". Після того, як вони зроблять свій вибір, попросіть їх обговорити, чому вони обрали саме це.
47. Загадки
Загадки - чудовий спосіб змусити учнів мислити нестандартно та розвинути їхні творчі навички. Перейдіть за посиланням вище, щоб знайти 10 відносно простих, але цікавих загадок, які можна використати для учнів середніх класів.
48. Таємнича скринька
Поділіть клас на дві команди. По черзі ставте запитання обом командам. Кожна команда, яка дає правильну відповідь, отримує "таємничу скриньку". Вони можуть відкрити скриньку або передати її наступній команді. У скриньці можуть бути як позитивні бали (+100), так і негативні (-100). Наприкінці гри перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість балів. Завантажити шаблон у форматі PPTцієї гри, перейдіть за посиланням вище.
49. Естафета речень
Знайти заняття з англійської мови, які зацікавлять дітей старшого віку, може бути непросто. Багато веб-сайтів та онлайн-ресурсів більше зосереджені на навчальній діяльності, яка підходить для дітей молодшого віку, але всі люблять гратися!
50. Орфографічний конкурс
Дайте учням список орфограм для запам'ятовування. У день проведення конкурсу розділіть клас на команди. Викликайте по черзі учнів і навмання задавайте їм слово, яке потрібно написати. Команда, яка правильно напише найбільше слів, отримає в кінці конкурсний приз!