中学生のための楽しくて簡単なELAゲーム50選

 中学生のための楽しくて簡単なELAゲーム50選

Anthony Thompson

目次

生徒が大好きなゲームに夢中になりながら、あなたの大好きな学習もできるようにするには、どうしたらいいでしょうか。

中学生にとって、本や学業は面倒なものであり、ゲームは何時間でも夢中になれるものです。

ランゲージ・アーツ・アクティビティとは?

文法力の向上や英語独特の言い回しも、ゲームを取り入れることで楽しく学ぶことができます。

1.シャレード

中学生も小学生も楽しめるチャレードゲームです。 紙に単語を書き、箱に入れます。 クラスをチームに分け、子供たちに紙を1枚ずつ取らせて単語を演じさせ、クラスメートに単語を当てさせます。

15分~30分、この魅力的なゲームをすることで、生徒たちは学習しながらも、必要な脳を休めることができるのです。

2.バルダーダッシュ

ボードゲームがなくても、小学生でもバルダッシュはできます。 クラスを4つのグループに分け、辞書に載っている単語を5つずつ紙に書いてもらいます。 その紙を各チームのボウルに入れます。

このゲームは簡単で楽しいものです。1人のチームメンバーがボウルから単語を読み上げ、そのチームメンバーがその単語の意味を書きます。 読者は、最も良い定義をしたチームメンバーを選ぶことができます。

3.リーディングビンゴ

レッスンプランにインタラクティブなランゲージアーツゲームや文法アクティビティを組み込んで、楽しく学習しましょう。 楽しいビンゴカードを作成し、賞品が当たることで生徒のモチベーションを維持します。

4.ヌスバウム氏 言語アートゲーム

Mr.Naussbaumでは、各学年の各教科のゲームや学習アクティビティを紹介しています。 言語アートゲームのほか、句読点、文章パズル、歴史の文章構造、スペルなどのレッスンもあります。

5.ディスカッションクエスチョンコンテスト

この教室で人気の教材を文法の授業に取り入れると、生徒のリスニングと批判的思考のスキルが向上します。

読後、疑問に思ったことを書き留めるなど、生徒の参加を促すことで、「楽しく読む」ことと「理解する」ことのバランスを学ぶことができます。

6.ハンツ

クリティカルシンキングを養うパズルや、コミュニケーションやリスニング力を養うチームエクササイズなど、楽しいアクティビティが盛りだくさんです。

7.俳句を探求する

中学生が自分で俳句を作ったり、文学のテーマを見つけたり、言語能力を高めるために、授業にクリエイティブ・ライティングを取り入れることで、詩のスキルを向上させることができます。

8.ワードクラウドを作成する

歴史上のある時代について、どんな言葉を思い浮かべるかを尋ねると、その時代についての生徒の考えや気持ちを表現したワードクラウドを作ることができます。

9.ライティングゲーム

どんなテーマでも自由に書けるようにし、優勝者には特典をつけるなどして、生徒のモチベーションを高める工夫をしましょう。

正しい文字で文章を書くように促し、コンマの配置に気をつける。

10.ピクショナリー

絵手紙は飽きないゲームですが、この楽しいゲームは、熱心な参加者と少ないリソースでできます。 生徒たちは、基本的な文法スキルが試され、チームメンバーが推測する語彙の最高の解釈を描くことができます。

11.品詞ビンゴ

この優れたゲームは、中学生の品詞の理解に挑戦します。 品詞の種類が書かれたシートが必要です。 生徒は、音読した単語に対応する品詞(名詞、代名詞、動詞、副詞、形容詞など)を選択することができます。

12.センテンスゲーム

文法ゲームでは、誰が一番おかしな文章を作れるか、文章を修正できるか、基本的な文章を識別できるかなど、楽しいクラス活動ができます。

13.ボードゲーム

オンラインゲームから離れて、Scrabble、Scattergories、Buzzwordなどのボードゲームを楽しむことができます。 これらのインタラクティブな言語教育ゲームは、スペリングの基本スキルを磨き、語彙を広げることができます。

13.クイズゲーム

英語の授業では、クリティカルシンキングゲームで生徒を惹きつけましょう。 ゲームをより楽しくするために、クラスをチームに分け、各チームがゲームごとに出せる回答数を決めておくとよいでしょう。

14.ストーリーテリング

生徒たちは、創造的なグループストーリーを楽しみます。 クラスメートが質問できるような、インタラクティブなストーリーをお願いします。

15.ワードホイールを回す!

このアクティビティは、生徒の品詞認識能力を高めるために使用することができます。 いくつかの単語を書き出し、分類用の帽子に入れます。 生徒にランダムに単語を引き出してもらい、ホイールを回して質問に答えさせます。

関連項目: 教師のための画材収納アイデア42選

16.サイモンセイズ

この軽快なゲームは定番です。 月曜の朝、眠い子どもたちを元気にさせるのに最適です。 ランダムな指示を出して、子どもたちのリスニングと理解力を楽しくテストしてみましょう!

17.スクランブルワード

難しい単語をいくつか選び、その文字を小さなポストイットに書いてスクランブルにします。 クラスをチームに分け、どのチームが一番早くスクランブルを解けるかを競うゲームです。

18.ビーチボールの楽しみ方

ドルショップで安価なビーチボールを入手する。 ボールに、教えたいこと、強化したいことに応じて、さまざまな質問を書く。 生徒にボールを(そっと)渡し合ってもらう。 ボールをキャッチした人は、最初に見た質問を読み、クラスはグループでそれに答えていく。

19.ELAエスケープルーム

次のアクティビティは、少し手間がかかりますが、とても楽しいものです。 部屋をテーマ別の脱出ルームに変身させます。 ヒントは、言語学習に基づいたものでよいのです。 クラスをグループに分け、脱出に必要なヒントをすべて正しく見つけ、解釈したチームが勝ちとなります!

20.ハングマン

オールドイズゴールド!これもスペルを完璧にするための定番です。 教室にあるホワイトボードとマーカーさえあれば、事前準備はまったく必要ありません。 ある単語の文字を表す空白を描き、その単語がどのようなカテゴリーに属するかをクラスメートにヒントを与えます。 クラスメートは、その単語がどのようなものかを考えます。は、自分の番が終わるまで、その言葉に関する推測を計算します。

第21回 二つの真実と一つの嘘

このゲームは、学期始めのアイスブレイクに最適です。 生徒に、自分自身について2つの真実と1つの偽りの3つの発言をさせ、他のクラスメートは、真実と事実を見分けることができるようにします。

22.グループスペリングチャレンジ

よく間違えられる単語を2種類、板書する。 クラスを2チームに分け、各チームで話し合い、間違ったスペルの単語を特定する。 スコアカードをつけ、授業終了後、得点の多いチームが勝ち。 このゲームは、オンラインでも入手できます!

23.意味を推測する!

ホワイトボードに基本的な物語のテンプレートを描く。 クラスの各メンバーを招き、1つの文章をボードに書かせる。 最初の生徒の後に来た生徒は、他の生徒が残したところから続けなければならない。 最後の生徒が自分の番を終えるまでに、一貫した物語を形成することが目的だ。

24.自分だけのストーリーを作る!

このゲームは、生徒のボキャブラリーを増やすためのシンプルで楽しい方法です。 ボードにユニークな単語を書き出し(または上記のようにこのゲームのオンライン版を投影)、あまり使われていないものを選びます。 生徒に意味を推測してもらいます。 最初に正しい意味を推測した人には、小さな食べられるお菓子をプレゼントします。 生徒がその単語を覚え、自分の知識に加えられるように、文中で使用します。日常的な語彙を

25.ウィークリーリーリーディングチャレンジ

また、年齢相応の本をプレゼントするなど、読書へのインセンティブを与えることで、読書を競技スポーツにすることもできます!

26.ディスカッションの質問を奨励する

カリキュラムを本当に理解するためには、生徒に正しい質問をすることを教えることが重要です。 あるトピックを教え終わった後、そのトピックについてどんな質問が考えられるかを尋ねます。 そして、それに答えられるかどうかテストします。

27.自分だけのボードゲームを作ろう

例えば、「高慢と偏見」を読んでいるのであれば、魅力的な求婚者を探して結婚するゲームを作ることができるかもしれません。

27.自分だけのボードゲームを作ろう

例えば、「高慢と偏見」を読んでいるのであれば、魅力的な求婚者を探して結婚するゲームを作ることができるかもしれません。

28.マドリブ・ストーリーズ

マドリブとは、言葉を追加していくインタラクティブなストーリーです。 テンプレートを書くか、オンラインで既製のものをダウンロードします。 感覚的な重要な部分を残し、生徒が自分の語彙で埋めていきます。 語彙バンクは与えず、ストーリーと空欄は自由です。それぞれのストーリーが、実にさまざまな方向に進んでいることに驚くことでしょう。

29.レビュー・ジョパディ

テストが近いので、復習を兼ねて "ジョパディ "形式でやってみましょう。 このアクティビティが元になっているゲーム番組を覚えていない中学生が多いかもしれませんが、だからこそ復活させてみましょう。 詳細は上のリンクからどうぞ。

30.並べる

複雑な複数のパートからなる物語を話し、生徒に注意深く聞くように言います。 その前に、物語の主な出来事をメモ用紙に書き出します。 物語の複雑さは、対象年齢によって異なります。 物語を話し終えたら、カードをごちゃ混ぜにして、物語を聞いた正しい順番に並べるよう生徒に伝えます。

31.ピクチャー・パーフェクト

最近授業で学んだコンセプトを絵に描いてもらいます。 全員が描き終えたら、最も優れたイラストをクラス全員に見せて、どんなコンセプトを表していると思うか質問します。 クリエイティブな学習を促すのに最適な方法です!

32.リバースゲームショー

レッスンの最初に、復習を兼ねたゲームショウを行いましょう。 ゲームショウ形式で生徒に質問を投げかけ、前のレッスンで学んだコンセプトを強化します。 5分程度の短いアクティビティで、生徒を元気づけるだけでなく、生徒の理解度を把握し、どの教科にもっと時間をかけるべきかを判断するのに役立ちます。

33.ミッシング・パーソンズ

物語を読み上げた後、数人のボランティアを選んで退室させ、5分後に物語の登場人物になりきって戻ってきてもらう。 他の生徒は、その生徒がどの人物になりきっているのかを当てる。 これは、生徒の演劇力と観察力を高めるのに役立つ。

34.パブリック・スピーキング

クラス全員に、ランダムにトピックを選んで2分間話してもらい、人前で話す練習をしてもらいます。 即興で行います。 あらかじめトピックを紙に書いておき、生徒にランダムに1枚ずつ引かせてもよいでしょう。

35.プレイドーの楽しみ方

Play-Dohが小学生だけのものだと誰が言ったでしょうか? Play-Dohを使って、執筆プロセスのさまざまな段階について生徒たちに教えるインタラクティブなアクティビティを作ることができます。 詳しくは、上のリンクからご覧ください。

36.ラスト・パーソン・スタンディング

テーマを決め、生徒を円形に立たせてバトンを渡す。 バトンを渡すたびに、そのテーマに合った様々な言葉を出すことを目指す。 同じ言葉を繰り返したり、思いつかない人は座ってもらい、最後に立った人が勝ち!

37.ボードレース

2色のマーカーを選び、2つのカテゴリーをランダムに割り当て、1分以内にそのカテゴリーに関連する言葉をできるだけ多く出すことを競います。 最も多くの言葉を出したチームの勝ちです。

38. 20 オブジェクト

記憶力と語彙力を試すために、テーマに関連した20個の物を生徒に見せます。 全員に紙を渡し、思い出せるだけ書き出すように言います。 一番多く思い出せた人には、小さなお菓子をプレゼントします!

39.ホットシート

クラスを2つのチームに分ける。 生徒はボードに向かい、ボードに背を向けた椅子を2つ用意する。 各チームから1人が椅子(「ホットシート」)に座る。 クラスメートは、ボードに書かれた(自分たちには見えない)単語を当てさせる。 最初に正しく当てたチームが勝ちとなります!

40.ホワイトボード・アクロニム

ボードに縦書きで単語を書き出し、その縦書き単語の各文字で始まる単語を提示してもらい、頭字語とは何かを教えます。

41.同意するまたは同意しない

議論を呼びそうな文章を板書し、生徒たちに賛成か反対かを尋ねます。 そして、賛成する生徒には反対する生徒と短い討論をさせます。

関連項目: 13 スペシエーション活動

42.テル・ミー・ホエア・トゥ・ゴー

このアクティビティでは、クラスを迷路に見立て、生徒を2人1組のチームに分け、1人のパートナーが目隠しをし、もう1人のパートナーが目隠しをした仲間に前置詞を使って行き先を教えるというものです。

43. 15の質問

このアクティビティでは、クラスを迷路に見立て、生徒を2人1組のチームに分け、1人のパートナーが目隠しをし、もう1人のパートナーが目隠しをした仲間に前置詞を使って行き先を教えるというものです。

44.トップ5

このゲームは、語彙や表現の復習にもなります。 上位5つの答えのうち、どれか1つでも書けばポイントになり、ゲーム終了時に最もポイントが高かった人が勝ちです!

45.貼る

授業で習ったことを付箋に書く。 ボランティアの生徒を集め、付箋を額に貼って見えないようにする。 クラスメートの助けを借りて、これを推測させる。

46.あなたは何をしたいですか?

クラスを3~4人のグループに分け、"Would you rather...? "の質問リストを作成する。 面白ければ良い。 例えば、「足の臭いと卵の臭いのどちらがいいか」。 選択したら、なぜその質問を選んだかを議論させる。

第47回 なぞなぞ

なぞなぞは、生徒たちに既成概念にとらわれない思考を促し、創造力を磨くのに最適な方法です。 上のリンクから、中学生に使ってほしい比較的簡単で面白いなぞなぞを10個ご紹介します。

48.ミステリーボックス

クラスを2つのチームに分け、両チームに交互に質問をする。 各チームが正解するたびに「ミステリーボックス」を手に入れる。 ミステリーボックスは、自分で開けるか、次のチームに渡して開けてもらう。 ミステリーボックスにはプラスポイント(+100)かマイナスポイント(-100)のどちらかが入る。 ゲーム終了後、最もポイントが高いチームが勝ち。 PPTテンプレートをダウンロードする場合をご覧ください。

49.センテンスリレー

年長児が夢中になれる英語学習アクティビティを見つけるのは難しいかもしれません。 多くのウェブサイトやオンラインリソースは、小学生に適した学習アクティビティに重点を置いていますが、みんな遊ぶのが大好きなんですよね!

50.スペリング・ビー

暗記すべきスペルのリストを生徒に渡します。 スペリングビー当日、クラスをチームに分け、各時間帯の生徒を前に呼び、ランダムに単語を割り当てます。 最も多くの単語を正解したチームには、最後にお菓子をプレゼントします!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。