Ciamar a chumas tu na h-oileanaich agad an sàs anns a’ ghnìomhachd as fheàrr leotha; cluich, fhad 's a tha thu cuideachd an sàs anns an rud as fheàrr leat - ag ionnsachadh?

Do chuid de dh'oileanaich meadhan-sgoile, tha leabhraichean agus obair-sgoile na fhìor obair chruaidh, agus tha geamannan nan rudeigin airson a dhol an sàs ann an uairean a thìde aig an aon àm.

Dè a th’ ann an Gnìomhan Ealain Cànain?

Bidh leasachadh sgilean gràmair agus ionnsachadh Beurla anns a h-uile rud sònraichte a’ fàs spòrsail nuair a chuireas sinn geamannan eadar-ghnìomhach a-steach don ionnsachadh.

1. Charades

Bidh an dà chuid sgoilearan meadhan-sgoile agus bun-sgoile air leth toilichte leis a’ gheama spòrsail seo de charades. Sgrìobh faclan briathrachais air duilleagan pàipeir fa leth agus cuir ann am bogsa iad. Roinn an clas ann an sgiobaidhean, agus thoir air do chlann na pìosan pàipeir a thaghadh aon aig aon àm agus na faclan a chuir an gnìomh gus am bi an luchd-clas a’ tomhas dè na faclan a th’ ann.

Bheir 15-30 mionaid den gheama tarraingeach seo seachad na h-oileanaich agad am briseadh eanchainn air a bheil feum mòr fhad ‘s a tha iad fhathast ag ionnsachadh.

2. Balderdash

Fiù mura h-eil geama bùird agad, faodaidh na h-oileanaich sgoile agad Balderdash a chluich fhathast. Roinn do chlas ann an ceithir buidhnean agus thoir orra còig faclan bhon fhaclair a sgrìobhadh air bileagan fa leth de phàipear. Cuir na pìosan pàipeir ann am bobhla gach sgioba.

Tha an geama furasta a chluich agus spòrsail; bidh aon bhall den sgioba a’ leughadh facal bhon bhobhla agus bidh buill na sgioba aca a’ sgrìobhadh sìos na tha iad a’ smaoineachadh a tha am facal a’ ciallachadh -cruthaich gnìomhachd eadar-obrachail a bhios a’ teagasg nan oileanach mu na diofar ìrean den phròiseas sgrìobhaidh. Airson tuilleadh fiosrachaidh, lean an ceangal gu h-àrd.

36. Am fear mu dheireadh na sheasamh

Co-dhùnadh air cuspair. Thoir air na sgoilearan seasamh ann an cearcall agus cuir seachad batan dha chèile. Le gach pas baton, 's e an t-amas feuchainn ri faclan eadar-dhealaichte a chruthachadh a fhreagras air a' chuspair sin. Feumaidh neach sam bith a chanas facal a-rithist no nach urrainn facal a thogail suidhe sìos. Am fear mu dheireadh a sheasas a' buannachadh!

37. Rèis a’ Bhùird

Gu math coltach ris a’ gheama roimhe, ach ri chluich air a’ bhòrd agus ann am buidheann. Tagh dà chomharra dath eadar-dhealaichte agus sònraich dà roinn eadar-dhealaichte don dà sgioba air thuaiream. Bidh e mar dhleastanas air gach turas na h-uimhir de dh’ fhacail co-cheangailte ris an roinn shònraichte sin a chruthachadh taobh a-staigh mionaid. Bidh an sgioba leis a' mhòr-chuid de dh'fhaclan a' buannachadh.

Faic cuideachd: 10 Gnìomhan Latha Sìth na Cruinne iongantach

38. 20 rud

Deuch an dà chuid cuimhne agus briathrachas le bhith a’ sealltainn do dh’oileanaich 20 rud co-cheangailte ris a’ chuspair a tha thu a’ teagasg. Thoir pìos pàipear dhan a h-uile duine agus innis dhaibh na h-uimhir de rudan a tha cuimhne aca a sgrìobhadh sìos. Gheibh an neach a chuimhnicheas air a’ mhòr-chuid de rudan beagan suirghe!

39. Seat Teth

Roinn an clas ann an dà sgioba. Bu chòir na h-oileanaich a bhith air beulaibh a’ bhùird, agus bu chòir dà chathair a bhith ann le an druim air a’ bhòrd. Suidhidh aon bhall bho gach sgioba air ancathair (the "hot seat"). Feumaidh an luchd-clas toirt orra tomhas a dhèanamh air an fhacal a chaidh a sgrìobhadh air a’ bhòrd (agus nach eil ri fhaicinn dhaibh). A’ chiad sgioba a nì tomhas ceart a’ buannachadh!

40. Acronym Bòrd Geal

Teagasg dha na sgoilearan dè th’ ann an acronaim le bhith a’ sgrìobhadh facal air a’ bhòrd gu dìreach. Iarr orra an uair sin facal a thoirt dhut a' tòiseachadh le gach litir dhen fhacal dhìreach.

41. Aontaich no Easaontachadh

Sgrìobh aithris chonnspaideach air a’ bhòrd agus iarr air na h-oileanaich agad aontachadh ris no easaontachadh leis. An uairsin thoir air an fheadhainn a tha ag aontachadh a dhol an sàs ann an deasbad goirid leis an fheadhainn nach eil ag aontachadh.

42. Innis dhomh Càit an tèid mi

Tha an gnìomh seo a’ ciallachadh a bhith a’ tionndadh do chlas gu bhith na chuartan agus a’ roinn na h-oileanaich agad ann an grunn sgiobaidhean de dhà. Taobh a-staigh sgioba, bidh aon chom-pàirtiche air am pasgadh le sùilean agus innsidh an com-pàirtiche eile don bhana-charaid aige le sùilean-dubha càite an tèid e a’ cleachdadh roimhearan.

Faic cuideachd: 17 Gnìomhan Gàirnealaireachd Toilichte dha Clann

43. 15 Ceist

Tha a’ ghnìomhachd seo a’ ciallachadh a bhith a’ tionndadh do chlas gu bhith na chuartan agus a’ roinn na h-oileanaich agad ann an grunn sgiobaidhean de dhà. Taobh a-staigh sgioba, bidh aon chom-pàirtiche air am pasgadh le sùilean agus innsidh an com-pàirtiche eile don bhana-charaid aige/aice càit an tèid e a’ cleachdadh roimhearan.

44. Top 5

Faighnich ceist sam bith agus iarr air na sgoilearan tomhas dè na 5 prìomh fhreagairtean don cheist sin. Tha an geama seo ag obair gu math airson ath-sgrùdadh briathrachais agus abairtean. Ma sgrìobhas iadgin de na prìomh fhreagairtean 5, gheibh iad puingean. 'S e an neach leis na puingean as motha aig deireadh a' gheama a bhuannaicheas!

45. Gabh e!

Sgrìobh sìos prìomh bhun-bheachdan bhon leasan agad air notaichean steigeach. Faigh oileanach saor-thoileach. Cuir am post-it air a mhaoil ​​gun leigeil leis fhaicinn. Feuchaidh e ri seo a thomhas le cuideachadh a cho-oileanaich.

46. Dè a b' fheàrr leat a dhèanamh?

Bris suas do chlas ann am buidhnean de 3-4 oileanach. Dèan liosta de "Am b' fheàrr leat ...?" ceistean. Mar as èibhinn, ’s ann as fheàrr. Mar eisimpleir, "Am b' fheàrr leat fàileadh mar chasan no fàileadh mar uighean?". Aon uair 's gun dèan iad an roghainn, iarr orra bruidhinn carson a thagh iad na rinn iad.

47. Tòimhseachain

Tha tòimhseachain na dhòigh math air toirt air oileanaich smaoineachadh a-mach às a’ bhogsa agus na sgilean cruthachail aca a gheurachadh. Lean an ceangal gu h-àrd airson 10 tòimhseachain a tha an ìre mhath sìmplidh ach inntinneach airson an cleachdadh airson do sgoilearan meadhan-sgoile.

48. Bogsa Dìomhaireachd

Roinn an clas ann an dà sgioba. Gabh turas mu seach a’ faighneachd cheistean don dà sgioba. Nuair a gheibh gach sgioba freagairt ceart, gheibh iad “bogsa dìomhaireachd”. Faodaidh iad an dàrna cuid roghnachadh am bogsa dìomhaireachd fhosgladh no a thoirt don ath sgioba airson fhosgladh. Faodaidh puingean adhartach (+100) no puingean àicheil (-100) a bhith anns a’ bhogsa dhìomhaireachd. Aig deireadh a’ gheama, bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de phuingean a’ buannachadh. Gus teamplaid PPT den gheama seo a luchdachadh sìos, lean an ceangal gu h-àrd.

49.Ath-chraoladh binn

Faodaidh e a bhith duilich obair ealain Beurla a lorg gus clann nas sine a chumail an sàs. Tha mòran làraich-lìn agus goireasan air-loidhne a’ cur barrachd fòcas air gnìomhan ionnsachaidh a tha freagarrach dha clann bun-sgoile, ach tha a h-uile duine dèidheil air cluich!

50. Spelling Bee

Thoir liosta litreachaidh do na sgoilearan airson a chuimhneachadh. Air latha an Spelling Bee, roinn an clas gu sgiobaidhean. Cuir fios gu oileanaich bho gach turas air adhart agus sònraich facal air thuaiream dhaibh airson a litreachadh. Gheibh an sgioba aig a bheil an àireamh as motha de dh'fhaclan ceart aig an deireadh!

brosnaich na h-oileanaich agad a bhith cho gòrach agus cruthachail 's as urrainn dhaibh a bhith leis na molaidhean sgrìobhaidh. Gheibh an leughadair am ball sgioba aig an robh am mìneachadh as fheàrr a thaghadh.

3. Leughadh Bingo

Cuir a-steach cuid de gheamannan ealain cànain eadar-ghnìomhach agus gnìomhan gràmair nad phlana leasain gus ionnsachadh a dhèanamh spòrsail. Cruthaich cairtean Bingo spòrsail agus cùm oileanaich air am brosnachadh le duaisean inntinneach a bhuannachadh.

4. Geamannan Ealain Cànain Mgr Nussbaum

Mr. Bidh Naussbaum a’ nochdadh gheamannan agus gnìomhan ionnsachaidh bho gach cuspair airson diofar ìrean ìre. Tha an làrach a' tabhann gheamannan ealain cànain a thuilleadh air leasanan ann am puingeachadh, tòimhseachain seantans, structaran teacsa ann an eachdraidh, litreachadh, agus mòran a bharrachd.

5. Co-fharpaisean Ceistean Deasbaid

Leasaichidh sgilean èisteachd is smaoineachadh breithneachail nan oileanach aon uair ‘s gu bheil thu a’ toirt a-steach an clas as fheàrr leat san leasan gràmair agad.

Gus seòmar-sgoile tarraingeach a chumail, brosnaich na h-oileanaich agad pàirt a ghabhail le sgrìobhadh sìos na ceistean a th’ aca às deidh dhaibh teacsa a leughadh. Ionnsaichidh na h-oileanaich agad an cothromachadh sin a lorg eadar leughadh leabhar airson spòrs agus leughadh gus a thuigsinn.

6. Sealg

Le duais ceangailte ris na gnìomhan clasa seo, bi an dùil gun dàibheadh ​​na h-oileanaich agad gus crìoch a chur air an t-sealg. Dèan an gnìomhachd spòrsail le tòimhseachain gus na sgilean smaoineachaidh breithneachail aca a thoirt an sàs, agus eacarsaichean sgioba gus an conaltradh agus an èisteachd a thogailsgilean.

7. Rannsaich Haiku

Thoir air na sgoilearan meadhan-sgoile agad na h-ìrean sgil bàrdachd aca a leasachadh le bhith a’ toirt a-steach sgrìobhadh cruthachail anns na leasanan clasa agad. Faodaidh iad an làmhan fheuchainn air an haikus fhèin a sgrìobhadh, cuspairean ann an litreachas a chomharrachadh, agus sgilean ealain cànain a thogail.

8. Cruthaich Sgòthan Facal

Thoir ùine do dh’oileanaich ann an eachdraidh, agus faighnich dhaibh dè na faclan a thig nam inntinn nuair a smaoinicheas iad air an àm sin. A-nis, faodaidh tu sgòthan fhaclan a thogail a ghlacas smuaintean agus faireachdainnean nan oileanach agad mun tachartas eachdraidheil seo.

9. Geamannan Sgrìobhaidh

Cluich geama spòrsail leis na h-oileanaich agad le bhith ag iarraidh orra a bhith cruthachail leis an sgrìobhadh aca. Thoir dhaibh saorsa sgrìobhaidh air cuspair sam bith a tha iad ag iarraidh, agus ceangail perk airson an neach a bhuannaicheas gus an cumail brosnachail.

Brosnaich iad gus seantansan a sgrìobhadh le litrichean ceart, agus cùm sùil a-mach airson suidheachadh cromag.

10. Pictionary

Chan fhàs geama clasaigeach de phictionary a’ fàs sean; feumaidh an geama spòrsail seo com-pàirtichean dealasach agus glè bheag de ghoireasan. Thèid sgilean gràmair bunaiteach nan oileanach agad a chur gu deuchainn agus iad a’ tarraing na mìneachaidhean as fheàrr air faclan briathrachais airson buill na sgioba aca a thomhas.

11. Pàirtean de Òraid Bingo

Bheir an geama sàr-mhath seo dùbhlan do thuigse do sgoilearan meadhan-sgoile air na pàirtean cainnte. Bidh feum agad air duilleag le diofar phàirtean decainnt. Faodaidh na h-oileanaich agad am pàirt de chainnt (ainmear, riochdair, gnìomhair, buadhair, buadhair, msaa) a thaghadh a fhreagras ris na faclan a leugh thu a-mach.

12. Geamannan Seantans

Bidh geamannan gràmair an sàs a’ dèanamh gnìomhan spòrsail sa chlas. Bidh cothrom aig oileanaich faicinn cò as urrainn an t-seantans as seòlta a dhèanamh suas, seantansan a cheartachadh, agus seantansan bunaiteach aithneachadh.

13. Geamannan Bùird

Faodaidh clann fois a ghabhail bho gheamannan air-loidhne le gnìomhan bùird spòrsail leithid Scrabble, Scattergories, agus Buzzword. Neartaichidh na geamannan ealain cànain eadar-obrachail seo na sgilean bunaiteach aca ann an litreachadh, agus leudaichidh iad am briathrachas cuideachd.

13. Geamannan Ceisneachadh

Cuir na h-oileanaich agad an sàs ann an geamannan smaoineachadh breithneachail anns na clasaichean Beurla agad. Gus na geamannan a dhèanamh nas spòrsail, faodaidh tu do chlas a sgaradh ann an sgiobaidhean agus co-dhùnadh cia mheud freagairt a bheir gach geama seachad.

14. Ag innse sgeulachdan

Faodaidh na h-oileanaich agad ùine nam beatha a bhith aca ag innse sgeulachdan cruthachail buidhne. Iarr orra sgeulachdan eadar-obrachail innse dhan urrainn an luchd-clas ceistean fhaighneachd.

15. Snìomh an Cuibhle Facal!

Faodar a’ ghnìomhachd seo a chleachdadh gus pàirtean oileanach de sgilean aithneachadh cainnte a leasachadh. Sgrìobh a-mach beagan fhaclan agus cuir iad ann an ad seòrsachaidh. Thoir air oileanach facal a tharraing a-mach air thuaiream, an uairsin thoir orra a’ chuibhle a shnìomh agus a’ cheist a tha e a’ faighneachd a fhreagairt.

16. SìmAg ràdh

Is e clasaig a th’ anns a’ gheama aotrom seo. Tha e foirfe clann cadail fhaighinn a’ falbh air madainn Diluain oir bidh e gan toirt suas agus a’ gluasad. Thig suas le sreath de stiùiridhean air thuaiream agus dèan deuchainn air na sgilean èisteachd is tuigse aca ann an dòigh spòrsail!

17. Faclan air an sgrìobadh

Tha an geama seo sùbailte airson gach aois. Tagh beagan fhaclan briathrachais duilich agus sgrìobh na litrichean aca air post-its beaga agus sgrog iad. Roinn an clas ann an sgiobaidhean agus tionndaidh seo gu farpais mu dè an sgioba as urrainn na faclan as luaithe a thoirt air falbh.

18. Spòrs Ball Tràigh

Faigh ball tràigh saor, so-ruigsinneach bho stòr an dolar. Sgrìobh a-mach diofar cheistean air a’ bhall a rèir a’ chuspair a tha thu a’ feuchainn ri theagasg/a dhaingneachadh. Thoir air na sgoilearan (gu socair) am ball a thoirt dha chèile. Leughaidh an neach a ghlacas am ball a' chiad cheist a chì e/i, agus freagraidh an clas i mar bhuidheann.

19. Seòmar teicheadh ​​ELA

Tha an ath ghnìomhachd seo a’ toirt beagan ùine, ach tha còir gum bi tòrr spòrs ann. Atharraich do rùm gu seòmar teicheadh ​​​​cuspaireil. Faodaidh na “seallaidhean” a bhith stèidhichte air ionnsachadh cànain. Roinn an clas ann am buidhnean leis a' chiad sgioba a lorg agus a mhìnich gu ceart a h-uile boillsgeadh a dh'fheumar gus faighinn seachad air buannaichean!

20. Hangman

Seann òr! Is e seo clasaig eile as fheàrr leotha a chuidicheas oileanaich an litreachadh aca a dhèanamh foirfe. Tha feum airchan eil ullachadh ro-làimh ann oir chan eil ann ach bòrd geal agus comharraiche, a tha mar-thà nam prìomh stàplalan anns gach seòmar-teagaisg. Bidh oileanaich a’ tarraing beàrnan, a’ riochdachadh litrichean facal sònraichte. Bheir iad sanas don luchd-clas mun roinn às a bheil am facal a’ tighinn. Feuchaidh an luchd-clas ri tomhas-tomhais a dhèanamh mun fhacal gus an ruith iad a-mach.

21. Dà Fhìrinn is Breug

Is e geama air leth a tha seo airson a chluich mar neach-brisidh-deighe aig toiseach an teirm. Iarr air na sgoilearan trì aithrisean a dhèanamh mun deidhinn fhèin, dhà fìor agus aon ceàrr. Faodaidh an còrr den chlas feuchainn ris an fhìrinn a sgaradh bhon fhìrinn.

22. Dùbhlan Litreachaidh Buidhne

Sgrìobh dà dhreach de dh’fhacal nach eil air a litreachadh gu cumanta air a’ bhòrd. Roinn an clas ann an dà sgioba. Beachdaichidh gach sgioba còmhla agus an uairsin comharraichidh iad am facal a tha air a litreachadh ceàrr. Cùm cairt-puist. Aig deireadh a’ chlas, bidh an sgioba leis a’ mhòr-chuid de phuingean a’ buannachadh. Tha an geama seo ri fhaighinn air loidhne cuideachd!

23. Dèan tomhas air a’ bhrìgh!

Tarraing a-mach teamplaid stòiridh bhunaiteach air a’ bhòrd gheal. Thoir cuireadh do gach ball den chlas tighinn agus aon abairt a sgrìobhadh air a’ bhòrd. Feumaidh an oileanach a thig às deidh a’ chiad fhear cumail a’ dol far an do dh’fhalbh am fear eile. 'S e an t-amas sgeulachd ciallach a chruthachadh ron àm a bhios an oileanach mu dheireadh deiseil leis an turas aca.

24. Cruthaich do sgeulachd fhèin!

Tha an geama seo na dhòigh sìmplidh ach tarraingeach airtogail briathrachas nan oileanach. Sgrìobh a-mach facal sònraichte air a’ bhòrd (no pròiseict dreach air-loidhne den gheama seo, mar gu h-àrd), fear nach eilear a’ cleachdadh cho tric. Iarr air na sgoilearan agad an ciall a thomhas. Gheibh an neach a bhios a’ tomhas a’ bhrìgh cheart an-toiseach biadh beag a ghabhas ithe! Cleachd am facal ann an seantans gus an urrainn do na sgoilearan a chuimhneachadh agus a chur ris a’ bhriathrachas làitheil aca.

25. Dùbhlan Leughaidh Seachdaineach

Dèan spòrs farpaiseach le bhith a’ leughadh clàr leughaidh seachdaineil air am bi thu a’ leantainn. A-rithist, bidh seo gu bhith nas inntinniche ma tha oileanaich air am brosnachadh gus leughadh le duais bheag - 's dòcha gur e leabhar a tha iomchaidh airson aois a th' ann!

26. Brosnaich ceistean deasbaid

Gus an curraicealam a thuigsinn dha-rìribh, tha e cudromach oileanaich a theagasg gus na ceistean ceart fhaighneachd. An dèidh dhut cuspair a theagasg, faighnich dhaibh dè na ceistean a dh'fhaodadh a bhith air am faighneachd mun chuspair sin. An uairsin dèan deuchainn orra feuch an freagair iad iad.

27. Cruthaich an Gèam Bùird agad fhèin

Iarr air na h-oileanaich agad geama-bùird a dhealbhadh agus a thogail timcheall air leabhar a tha thu a’ leughadh sa chlas. Mar eisimpleir, ma tha thu a’ leughadh Pride and Prejudice, dh’ fhaodadh iad geama a chruthachadh far am bi na cluicheadairean a’ coimhead airson luchd-tagraidh tarraingeach airson pòsadh riutha.

27. Cruthaich an Gèam Bùird agad fhèin

Iarr air na h-oileanaich agad geama-bùird a dhealbhadh agus a thogail timcheall air leabhar a tha thu a’ leughadh sa chlas. Airsonmar eisimpleir, ma tha thu a’ leughadh Pride and Prejudice, dh’ fhaodadh iad geama a chruthachadh far am bi na cluicheadairean a’ coimhead airson luchd-tagraidh tarraingeach airson pòsadh riutha.

28. Sgeulachdan Madlib

Is e sgeulachd eadar-ghnìomhach a th’ ann am madlib ris am bi thu a’ cur faclan ris. Sgrìobh teamplaid no luchdaich sìos fear deiseil air-loidhne. Fàg a-mach prìomh fhiosrachadh mothachaidh airson na h-oileanaich a lìonadh leis a’ bhriathrachas aca fhèin. Na toir banca briathrachais dhaibh agus leig leis an sgeulachd agus na beàrnan a bhith fosgailte. Cuiridh tu iongnadh ort leis a' mheasgachadh farsaing de dhiofar dhòighean a tha gach sgeulachd aca a' gabhail.

29. Lèirmheas Cunnart

A bheil deuchainn ri thighinn? Spruce suas do mhùthadh le bhith ga dhèanamh ann an cruth cunnart. Tha e comasach gum bi a’ mhòr-chuid de sgoilearan meadhan-sgoile ro òg airson cuimhneachadh air an taisbeanadh geama gaolach air a bheil an gnìomhachd seo stèidhichte, ach is e sin as motha adhbhar airson feuchainn ri ath-bheothachadh! Airson tuilleadh fiosrachaidh, cliog air a’ cheangal gu h-àrd.

30. Lìonaibh e

Innis sgeulachd ioma-phàirteach ioma-phàirteach agus innis dha na h-oileanaich agad èisteachd gu faiceallach. Mus dèan thu seo, sgrìobh a-mach prìomh thachartasan na sgeòil air cairtean-nòtaichean. Faodaidh iom-fhillteachd na sgeòil atharrachadh a rèir na buidhne aoise air a bheilear ag amas. Nuair a bhios tu deiseil ag innse na sgeòil, cruinnich na cairtean suas agus innis dha na sgoilearan an cur air dòigh a rèir an òrdugh cheart anns an cuala iad an sgeulachd.

31. Dealbh Perfect

Iarr air na sgoilearan dealbh a tharraing de abun-bheachd a dh’ ionnsaich iad o chionn ghoirid sa chlas. Aon uair ‘s gu bheil a h-uile duine deiseil, faodaidh tu na dealbhan as fheàrr a shealltainn don chlas air fad agus faighneachd dhaibh dè am bun-bheachd a tha iad a’ smaoineachadh a tha e a’ riochdachadh. Deagh dhòigh air ionnsachadh cruthachail a bhrosnachadh!

32. Taisbeanadh Gèam Reverse

Tòisich do leasan le taisbeanadh geama a tha ag amas air lèirmheas. Faighnich do na h-oileanaich agad ceistean stoidhle taisbeanaidh gus na bun-bheachdan a chaidh a theagasg san leasan roimhe a dhaingneachadh. Chan e a-mhàin gun tog a’ ghnìomhachd sgiobalta còig-mionaidean seo na h-oileanaich suas ach bheir e cuideachd beachd dhut mun ìre tuigse aca, agus cuidichidh sin thu gus faighinn a-mach dè na raointean cuspair air am bu chòir barrachd ùine a chaitheamh.

33 . Daoine air chall

An dèidh dhut sgeulachd a leughadh gu h-àrd, tagh neach saor-thoileach no dhà airson an seòmar fhàgail. Thoir 5 mionaidean dhaibh agus iarr orra tilleadh a’ dèanamh atharrais air gin de na caractaran san sgeulachd. Faodaidh an còrr de na h-oileanaich feuchainn ri tomhas dè an caractar a tha an oileanach a’ feuchainn ri riochdachadh. Cuidichidh seo le bhith a’ leasachadh sgilean theatar is amharc nan oileanach.

34. Bruidhinn Poblach

Thoir air a’ chlas gu lèir na sgilean labhairt poblach aca a chleachdadh le bhith a’ taghadh cuspair air thuaiream air am bruidhinn iad airson dà mhionaid. Bidh seo gun dàil. Faodaidh tu na cuspairean a sgrìobhadh a-mach ro làimh air pìosan pàipeir agus leigeil leis na sgoilearan aon phìos pàipear a tharraing air thuaiream.

35. Cluich-Doh Spòrs!

Cò thuirt gur ann airson sgoilearan bun-sgoile a-mhàin a bha Play-Doh? Faodaidh tu Play-Doh a chleachdadh gu