Wie halten Sie Ihre SchülerInnen bei ihrer Lieblingsbeschäftigung, dem Spielen, und gleichzeitig bei Ihrer Lieblingsbeschäftigung, dem Lernen?

Für manche Schüler der Mittelstufe sind Bücher und Schularbeiten eine lästige Pflicht, und Spiele sind etwas, in das man sich stundenlang vertiefen kann.

Was sind Sprachkunstaktivitäten?

Das Verbessern von Grammatikkenntnissen und das Erlernen der englischen Sprache mit all ihren Besonderheiten macht Spaß, wenn wir interaktive Spiele in das Lernen einbeziehen.

1. scharaden

Sowohl Mittelschüler als auch Grundschüler werden bei diesem lustigen Scharadenspiel viel Spaß haben. Schreiben Sie Vokabeln auf einzelne Blätter und legen Sie sie in eine Schachtel. Teilen Sie die Klasse in Teams auf, und lassen Sie Ihre Kinder die Zettel einzeln heraussuchen und die Wörter vorspielen, damit ihre Mitschüler sie erraten können.

15-30 Minuten dieses fesselnden Spiels verschaffen Ihren Schülern die dringend benötigte Denkpause, während sie noch lernen.

2. balderdash

Auch wenn Sie kein Brettspiel haben, können Ihre Schüler Balderdash spielen. Teilen Sie Ihre Klasse in vier Gruppen ein und lassen Sie die Schüler fünf Wörter aus dem Wörterbuch auf einzelne Zettel schreiben. Legen Sie die Zettel in die Schüssel jedes Teams.

Das Spiel ist einfach und macht Spaß: Ein Teammitglied liest ein Wort aus der Schüssel vor, und die anderen Teammitglieder schreiben auf, was das Wort ihrer Meinung nach bedeutet - ermutigen Sie Ihre Schüler, so albern und kreativ zu sein, wie es ihnen möglich ist.

3. das Lese-Bingo

Integrieren Sie interaktive Sprach- und Grammatikspiele in Ihren Unterrichtsplan, damit das Lernen Spaß macht. Erstellen Sie lustige Bingo-Karten und motivieren Sie Ihre Schüler mit spannenden Preisen, die sie gewinnen können.

4 Herr Nussbaum Sprachkunstspiele

Herr Naussbaum bietet Spiele und Lernaktivitäten aus allen Fächern für verschiedene Klassenstufen an. Die Seite bietet Sprachkunstspiele sowie Lektionen in Zeichensetzung, Satzpuzzles, Textstrukturen in Geschichte, Rechtschreibung und vieles mehr.

5. die Diskussionsfragen Wettbewerbe

Das Hörverständnis und das kritische Denken der Schüler werden sich verbessern, wenn Sie diesen Klassiker in Ihren Grammatikunterricht integrieren.

Um den Unterricht abwechslungsreich zu gestalten, ermutigen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, sich zu beteiligen, indem Sie die Fragen, die sie nach dem Lesen eines Textes haben, aufschreiben. Ihre Schülerinnen und Schüler werden lernen, ein Gleichgewicht zwischen dem Lesen eines Buches zum Spaß und dem Lesen zum Verstehen zu finden.

6. jagt

Mit einem Preis, der an diese Klassenaktivitäten geknüpft ist, können Sie davon ausgehen, dass sich Ihre Schüler voll und ganz auf die Jagd nach dem Preis einlassen werden.

7. erforsche Haiku

Lassen Sie Ihre Mittelstufenschülerinnen und -schüler ihre Poesiekenntnisse verbessern, indem Sie kreatives Schreiben in den Unterricht einbeziehen: Sie können versuchen, ihre eigenen Haikus zu schreiben, Themen in der Literatur zu erkennen und ihre Sprachkenntnisse zu verbessern.

8 Wortwolken erstellen

Geben Sie den Schülerinnen und Schülern einen Zeitpunkt in der Geschichte vor und fragen Sie sie, welche Wörter ihnen einfallen, wenn sie an diese Zeit denken. Nun können Sie Wortwolken erstellen, die die Gedanken und Gefühle Ihrer Schülerinnen und Schüler zu diesem historischen Ereignis festhalten.

9. schreibende Spiele

Spielen Sie mit Ihren Schülern ein lustiges Spiel, indem Sie sie auffordern, kreativ zu schreiben. Geben Sie ihnen die Freiheit, über ein beliebiges Thema zu schreiben, und fügen Sie dem Gewinner eine Belohnung zu, um sie zu motivieren.

Ermutigen Sie sie, Sätze mit korrekten Buchstaben zu schreiben, und achten Sie auf die Kommasetzung.

10. pictionary

Ein klassisches Pictionary-Spiel wird nie alt; dieses lustige Spiel erfordert begeisterte Teilnehmer und nur wenige Hilfsmittel. Die grundlegenden Grammatikkenntnisse Ihrer Schüler werden auf die Probe gestellt, wenn sie ihre besten Interpretationen von Vokabeln zeichnen, die die Mitglieder ihres Teams erraten sollen.

11. sprechende Teile Bingo

Dieses ausgezeichnete Spiel wird das Verständnis Ihrer Mittelschüler für die Wortarten herausfordern. Sie benötigen ein Blatt mit den verschiedenen Wortarten. Ihre Schüler können die Wortart (Substantiv, Pronomen, Verb, Adverb, Adjektiv usw.) auswählen, die den Wörtern entspricht, die Sie vorlesen.

12. satzspiele

Spannende Grammatikspiele sorgen für Spaß im Klassenzimmer: Die Schüler werden viel Spaß dabei haben, zu sehen, wer den verrücktesten Satz bilden, Sätze korrigieren und grundlegende Sätze erkennen kann.

13. brettspiele

Kinder können sich mit lustigen Brettspielen wie Scrabble, Scattergories und Buzzword eine Pause von den Online-Spielen gönnen. Mit diesen interaktiven Sprachspielen können sie ihre Grundkenntnisse in der Rechtschreibung verbessern und ihren Wortschatz erweitern.

13. quiz-spiele

Damit die Spiele mehr Spaß machen, können Sie die Klasse in Teams aufteilen und festlegen, wie viele Antworten jedes Team pro Spiel geben darf.

14 Geschichtenerzählen

Ihre Schülerinnen und Schüler können sich beim Erzählen kreativer Gruppengeschichten amüsieren. Bitten Sie sie, interaktive Geschichten zu erzählen, zu denen ihre Mitschüler Fragen stellen können.

15. drehen Sie das Wortrad!

Mit dieser Übung können die Schüler ihre Fähigkeiten zur Erkennung der Wortarten verbessern. Schreiben Sie einige Wörter auf und legen Sie sie in einen Sortierhut. Lassen Sie einen Schüler zufällig ein Wort herausziehen, dann lassen Sie ihn das Rad drehen und die Frage beantworten.

16. "Simon sagt

Dieses lustige Spiel ist ein Klassiker. Es eignet sich perfekt, um müde Kinder am Montagmorgen in Schwung zu bringen, denn es bringt sie auf Trab. Lassen Sie sich eine Reihe von zufälligen Anweisungen einfallen und testen Sie auf spielerische Weise ihre Hör- und Verständnisfähigkeiten!

17. verwürfelte Wörter

Dieses Spiel ist für alle Altersgruppen geeignet. Wählen Sie ein paar schwierige Vokabeln aus, schreiben Sie die Buchstaben auf kleine Post-its und verschlüsseln Sie sie. Teilen Sie die Klasse in Teams auf und machen Sie einen Wettbewerb daraus, welches Team die Wörter am schnellsten entschlüsseln kann.

18. der Strandball-Spaß

Besorgen Sie sich einen billigen, aufblasbaren Strandball aus dem Supermarkt. Schreiben Sie verschiedene Fragen auf den Ball, je nach dem Thema, das Sie unterrichten/verstärken wollen. Lassen Sie die Schüler den Ball (vorsichtig) einander zuwerfen. Die Person, die den Ball fängt, liest die erste Frage vor, die sie sieht, und die Klasse beantwortet sie als Gruppe.

19. ELA-Fluchtraum

Die nächste Aktivität ist zwar etwas zeitaufwändig, macht aber bestimmt viel Spaß. Verwandeln Sie Ihren Raum in einen thematischen Escape Room. Die "Hinweise" können sich auf das Erlernen von Sprachen beziehen. Teilen Sie die Klasse in Gruppen ein, und das erste Team, das alle Hinweise richtig findet und interpretiert, um zu entkommen, gewinnt!

20. henker

Alt ist Gold! Dies ist ein weiterer beliebter Klassiker, der den Schülern hilft, ihre Rechtschreibung zu perfektionieren. Es erfordert keinerlei Vorbereitung, da nur eine Tafel und ein Marker benötigt werden, die bereits in jedem Klassenzimmer vorhanden sind. Die Schüler zeichnen Leerzeichen, die die Buchstaben eines bestimmten Wortes darstellen. Sie geben ihren Mitschülern einen Hinweis auf die Kategorie, aus der das Wort stammt. Die Mitschüler versuchen, das Wort zu bildenSie müssen so lange Vermutungen über das Wort anstellen, bis sie an der Reihe sind.

21. zwei Wahrheiten und eine Lüge

Dieses Spiel eignet sich hervorragend als Eisbrecher zu Beginn des Schuljahres. Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, drei Aussagen über sich selbst zu machen, von denen zwei wahr und eine falsch sind. Der Rest der Klasse kann versuchen, die Wahrheit von den Fakten zu unterscheiden.

22. gruppenweiser Rechtschreibwettbewerb

Schreiben Sie zwei Versionen eines häufig falsch geschriebenen Wortes an die Tafel. Teilen Sie die Klasse in zwei Teams auf. Jedes Team diskutiert gemeinsam und identifiziert dann das falsch geschriebene Wort. Führen Sie eine Punktekarte. Am Ende der Klasse gewinnt das Team mit den meisten Punkten. Dieses Spiel ist auch online verfügbar!

23. erraten Sie die Bedeutung!

Zeichnen Sie eine einfache Vorlage für eine Geschichte an die Tafel. Bitten Sie jedes Mitglied der Klasse, einen Satz an die Tafel zu schreiben. Der Schüler, der nach dem ersten kommt, muss dort weitermachen, wo der andere aufgehört hat. Ziel ist es, eine zusammenhängende Geschichte zu schreiben, wenn der letzte Schüler an der Reihe ist.

24. erschaffe deine eigene Geschichte!

Dieses Spiel ist eine einfache, aber unterhaltsame Methode, um den Wortschatz der Schüler zu erweitern. Schreiben Sie ein einzigartiges Wort an die Tafel (oder projizieren Sie eine Online-Version dieses Spiels, wie oben), ein Wort, das weniger häufig verwendet wird. Bitten Sie Ihre Schüler, die Bedeutung zu erraten. Die Person, die zuerst die richtige Bedeutung errät, kann eine kleine essbare Leckerei erhalten! Verwenden Sie das Wort in einem Satz, damit die Schüler es sich merken können und es in ihrenAlltagswortschatz.

25. wöchentliche Lese-Herausforderung

Machen Sie das Lesen zu einem Wettkampfsport, indem Sie eine wöchentliche Lesetabelle erstellen, die Sie verfolgen. Auch dies wird interessanter, wenn die Schüler durch einen kleinen Preis zum Lesen motiviert werden - das kann ein altersgerechtes Buch sein!

26. ermutigen zu Diskussionsfragen

Um den Lehrplan wirklich zu verstehen, ist es wichtig, den Schülern beizubringen, die richtigen Fragen zu stellen. Nachdem Sie ein Thema behandelt haben, fragen Sie die Schüler, welche Fragen zu diesem Thema gestellt werden könnten. Testen Sie dann, ob sie sie beantworten können.

27 Erstellen Sie Ihr eigenes Brettspiel.

Bitten Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, ein Brettspiel zu einem Buch zu entwerfen und zu bauen, das Sie gerade in der Klasse lesen, z. B. "Stolz und Vorurteil", und ein Spiel zu entwickeln, in dem die Spieler nach attraktiven Freiern suchen, die sie heiraten können.

27 Erstellen Sie Ihr eigenes Brettspiel.

Bitten Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, ein Brettspiel zu einem Buch zu entwerfen und zu bauen, das Sie gerade in der Klasse lesen, z. B. "Stolz und Vorurteil", und ein Spiel zu entwickeln, in dem die Spieler nach attraktiven Freiern suchen, die sie heiraten können.

28. madlib-Geschichten

Ein Madlib ist eine interaktive Geschichte, die Sie mit Wörtern ergänzen. Schreiben Sie eine Vorlage oder laden Sie eine fertige Vorlage aus dem Internet herunter. Lassen Sie die wichtigsten sensorischen Details weg, damit die Schüler sie mit ihrem eigenen Wortschatz ausfüllen können. Geben Sie ihnen keine Vokabelbank vor, sondern lassen Sie die Geschichte und die Lücken offen. Sie werden überrascht sein, in welch unterschiedliche Richtungen sich die Geschichten entwickeln.

29. jeopardy überprüfen

Steht eine Prüfung an? Verbessern Sie Ihre Wiederholung, indem Sie sie im Jeopardy-Format durchführen. Es ist gut möglich, dass die meisten Mittelschüler zu jung sind, um sich an die beliebte Spielshow zu erinnern, auf der diese Aktivität basiert, aber das ist ein Grund mehr, sie wieder aufleben zu lassen! Für weitere Informationen klicken Sie auf den Link oben.

30. aufstellen

Erzählen Sie eine komplexe, mehrteilige Geschichte und fordern Sie Ihre Schüler auf, genau zuzuhören. Schreiben Sie vorher die wichtigsten Ereignisse der Geschichte auf Zettel. Die Komplexität der Geschichte kann je nach Altersgruppe variieren. Nachdem Sie die Geschichte erzählt haben, legen Sie die Zettel durcheinander und bitten Sie die Schüler, sie in der richtigen Reihenfolge zu ordnen, in der sie die Geschichte gehört haben.

31. perfektes Bild

Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, ein Bild von einem Konzept zu zeichnen, das sie kürzlich in der Klasse gelernt haben. Wenn alle fertig sind, können Sie die besten Illustrationen der ganzen Klasse zeigen und sie fragen, welches Konzept es ihrer Meinung nach darstellt. Eine großartige Möglichkeit, kreatives Lernen zu fördern!

32. umgekehrte Spielshow

Beginnen Sie Ihre Unterrichtsstunde mit einer Spielshow. Stellen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern Fragen im Stil einer Spielshow, um die in der vorangegangenen Stunde vermittelten Konzepte zu vertiefen. Diese kurze fünfminütige Aktivität wird nicht nur die Schülerinnen und Schüler aufmuntern, sondern gibt Ihnen auch Aufschluss über ihr Verständnisniveau, was Ihnen wiederum dabei hilft, festzulegen, auf welche Themenbereiche Sie mehr Zeit verwenden sollten.

33. vermisste Personen

Nachdem Sie eine Geschichte laut vorgelesen haben, wählen Sie ein paar Freiwillige aus, die den Raum verlassen. Geben Sie ihnen 5 Minuten Zeit und bitten Sie sie, eine beliebige Figur aus der Geschichte zu verkörpern. Die übrigen Schüler können versuchen zu erraten, welche Figur der Schüler darzustellen versucht. Dies fördert die schauspielerischen Fähigkeiten und die Beobachtungsgabe der Schüler.

34 Öffentliches Reden

Lassen Sie die ganze Klasse ihre Redefähigkeiten üben, indem Sie ein zufälliges Thema auswählen, zu dem sie zwei Minuten lang sprechen sollen. Sie können die Themen vorher auf Zettel schreiben und die Schüler nach dem Zufallsprinzip einen beliebigen Zettel ziehen lassen.

35 Play-Doh Spaß!

Wer sagt denn, dass Play-Doh nur für Grundschüler geeignet ist? Sie können Play-Doh verwenden, um eine interaktive Aktivität zu gestalten, die den Schülerinnen und Schülern die vielen verschiedenen Phasen des Schreibprozesses näher bringt. Für weitere Informationen folgen Sie bitte dem Link oben.

36. die letzte noch lebende Person

Entscheiden Sie sich für ein Thema. Lassen Sie die Schülerinnen und Schüler im Kreis stehen und geben Sie sich gegenseitig einen Staffelstab weiter. Bei jedem Staffelstabwechsel sollen sie versuchen, verschiedene Wörter zu finden, die zum Thema passen. Wer ein Wort wiederholt oder kein Wort findet, muss sich hinsetzen. Wer zuletzt steht, hat gewonnen!

37. rennen

Ähnlich wie das vorige Spiel, aber auf dem Spielbrett und in der Gruppe. Wählen Sie zwei verschiedenfarbige Marker und weisen Sie den beiden Teams zufällig zwei verschiedene Kategorien zu. Jedes Team hat die Aufgabe, innerhalb einer Minute so viele Wörter zu finden, die zu der jeweiligen Kategorie gehören. Das Team mit den meisten Wörtern gewinnt.

38. 20 Objekte

Testen Sie das Gedächtnis und den Wortschatz, indem Sie den Schülern 20 Gegenstände zeigen, die mit dem Thema, das Sie unterrichten, in Verbindung stehen. Geben Sie jedem ein Blatt Papier und sagen Sie ihm, dass er so viele Gegenstände aufschreiben soll, wie er sich erinnern kann. Die Person, die sich die meisten Gegenstände merken kann, bekommt eine kleine Belohnung!

39. heißer Stuhl

Teilen Sie die Klasse in zwei Teams auf. Die Schülerinnen und Schüler stehen mit dem Gesicht zur Tafel und zwei Stühlen, die mit dem Rücken zur Tafel stehen. Ein Mitglied jedes Teams setzt sich auf einen Stuhl (den "heißen Stuhl"). Die Mitschülerinnen und Mitschüler müssen sie dazu bringen, das Wort zu erraten, das an die Tafel geschrieben wurde (und für sie nicht sichtbar ist). Das Team, das zuerst richtig rät, gewinnt!

40 Whiteboard-Akronym

Bringen Sie den Schülern bei, was ein Akronym ist, indem Sie ein Wort senkrecht an die Tafel schreiben und sie dann bitten, Ihnen ein Wort zu nennen, das mit jedem Buchstaben des senkrechten Wortes beginnt.

41. zustimmen oder ablehnen

Schreiben Sie eine kontroverse Aussage an die Tafel und bitten Sie Ihre Schüler, ihr entweder zuzustimmen oder sie abzulehnen. Lassen Sie dann diejenigen, die zustimmen, eine kurze Debatte mit denjenigen führen, die nicht zustimmen.

42. sag mir, wohin ich gehen soll

Bei dieser Aktivität wird die Klasse in ein Labyrinth verwandelt und die Schüler werden in Zweierteams aufgeteilt. Innerhalb eines Teams werden einem Partner die Augen verbunden und der andere Partner sagt seinem Partner mit verbundenen Augen, wohin er gehen muss, indem er Präpositionen verwendet.

43. 15 Fragen

Bei dieser Aktivität wird die Klasse in ein Labyrinth verwandelt und die Schüler werden in Zweierteams aufgeteilt. Innerhalb eines Teams werden einem Partner die Augen verbunden und der andere Partner sagt seinem Partner mit verbundenen Augen, wohin er gehen muss, indem er Präpositionen verwendet.

44, Top 5

Stellen Sie eine beliebige Frage und bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, die ersten 5 Antworten auf diese Frage zu erraten. Dieses Spiel eignet sich gut zum Üben von Vokabeln und Ausdrücken. Wenn sie eine der ersten 5 Antworten aufschreiben, erhalten sie Punkte. Wer am Ende des Spiels die meisten Punkte hat, gewinnt!

45. stecken Sie es ein!

Schreiben Sie die wichtigsten Begriffe aus dem Unterricht auf Klebezettel. Suchen Sie sich einen freiwilligen Schüler. Kleben Sie ihm den Klebezettel auf die Stirn, ohne dass er ihn sehen kann. Lassen Sie ihn mit Hilfe seiner Mitschüler versuchen, den Begriff zu erraten.

46. was würdest du lieber tun?

Teilen Sie Ihre Klasse in Gruppen von 3 bis 4 Schülern auf und stellen Sie eine Liste mit "Würdet ihr lieber...?"-Fragen zusammen. Je lustiger, desto besser. Zum Beispiel: "Würdet ihr lieber nach Füßen oder nach Eiern riechen?". Sobald die Schüler ihre Wahl getroffen haben, bitten Sie sie zu besprechen, warum sie sich für etwas entschieden haben.

47. rätsel

Rätsel sind eine großartige Möglichkeit, um SchülerInnen zu zwingen, über den Tellerrand zu schauen und ihre kreativen Fähigkeiten zu schärfen. Unter dem obigen Link finden Sie 10 relativ einfache, aber interessante Rätsel, die Sie für Ihre MittelschülerInnen verwenden können.

48. geheimnisvolle Box

Teilen Sie die Klasse in zwei Teams auf. Stellen Sie beiden Teams abwechselnd Fragen. Jedes Team, das eine richtige Antwort findet, erhält eine "Rätselkiste". Sie können entweder die Rätselkiste öffnen oder sie an das nächste Team weitergeben. Die Rätselkiste kann entweder positive Punkte (+100) oder negative Punkte (-100) enthalten. Am Ende des Spiels gewinnt das Team mit den meisten Punkten. Zum Herunterladen einer PPT-Vorlagedieses Spiels, folgen Sie dem obigen Link.

49. satzstaffel

Es kann schwierig sein, Aktivitäten für die englische Sprache zu finden, die ältere Kinder beschäftigen. Viele Websites und Online-Ressourcen konzentrieren sich eher auf Lernaktivitäten, die für Grundschulkinder geeignet sind, aber alle spielen gerne!

50. buchstabierwettbewerb

Geben Sie den Schülern eine Liste von Wörtern, die sie auswendig lernen sollen. Teilen Sie die Klasse am Tag des Buchstabierwettbewerbs in Teams ein. Rufen Sie die Schüler aus jeder Runde nach vorne und geben Sie ihnen nach dem Zufallsprinzip ein Wort vor, das sie buchstabieren sollen. Das Team mit den meisten richtigen Wörtern kann am Ende eine Belohnung erhalten!