Think Pair Share (TPS) е стратегија за кооперативно учење за да ги поттикне учениците да размислуваат, потоа да дискутираат во парови и на крајот да ги споделат своите мисли на глас. Овој метод добро функционира за да се осигури дека децата се сигурни во своите идеи, но исто така можат да ги прифатат идеите и мислењата на другите. Овие активности може лесно да се вклучат во сите предмети и да се прилагодат за да одговараат на различни возрасни групи. Ако немате време, поставувањето временски ограничувања или додавањето активност на TPS како затворање на лекцијата, се одлични начини да се осигурате дека лекцијата ќе остане на вистинскиот пат. Проверете ги активностите подолу за инспирација како да го направите тоа!

1. Проект за една страница

Поставете ги учениците во парови. Дајте му на секој пар по еден лист хартија А3 поделен на средина. Секој ученик добива половина од постерот за работа. Уловот е што учениците треба да ја спојат својата работа во централната точка; внесување на елементи од нивните личности и нивно мешање. Фокусот може да биде класната книга или тема.

2. Dictionary Hunt

Поделете ги учениците во тимови од 2 или 3. На секоја група дајте и речник и листа со зборови. Поставете тајмер за 5 минути. Погледнете кој тим може да најде најмногу зборови и запишете ги дефинициите на речникот. Ова е одлично за развивање на јазични вештини.

3. Истражување на книги

Нека вашите ученици да работат на извештај за книга заедно во парови. Охрабрете ги нивните вештини за слушање со тоа што ќе им предложите прво да размислата потоа спарете и споделете; слушање на идеите на нивниот партнер пред да ги споделат на лист или со одделението.

4. Дискусија на тркалање

За оваа активност, парови ученици избираат книга и заедно читаат две страници. Секое лице фрла матрица и ја завршува активноста врз основа на бројот прикажан на матрицата. Продолжете да читате две страници и повторете!

5. Ново одделение Бинго

Во парови, учениците се интервјуираат меѓу себе за да ги најдат одговорите на прашањата на листот. Слушањето е клучно - како и соработката. Забавните одговори може да се пријават назад во класот. Првиот што ќе добие полна куќа победува!

6. Кој начин е најдобар?

Дајте им на вашите ученици едноставна математичка задача како 54 + 15. Дајте му на секој ученик табла и прашајте ги на кој начин би го решиле ова. Нека го напишат тоа на нивната табла, а потоа се свртат кон партнерот и разговараат за нивниот метод. Одлична наставна техника за поттикнување на добри социјални вештини!

7. Pull a Name

Овој забавен држач за стапчиња за светкавици е одличен начин да се осигурате дека секој ќе добие вртење без оглед на големината на вашата класа! Кога поставувате прашање до вашиот клас, едноставно изберете го името на ученикот од сопственикот. Тој ученик размислува или бара помош од пријател и потоа го споделува одговорот со одделението.

8. Gallery Walk

Нека 5 или 6 студенти бидат одговорни за некои „станици“ расфрлани низ собата. Поделете квиз за тема.Учениците можат да ги најдат одговорите така што ќе им пријдат на своите соученици на различни станици и ќе го прашаат одговорот. Учениците нека ги споделат своите наоди со одделението.

9. Познати неуспеси

Одлична активност за поголема дискусија во училницата; внесување на некои навистина значајни дискусии за истрајноста и издржливоста. Ова е одличен метод за размислување-пари-споделување преку кој учениците можат да разговараат за нивните неуспеси во парови.

10. Тотемска игра

Во оваа игра, учениците можат да ги откријат меѓусебните квалитети и силни страни со тоа што заедно ќе градат тотем. Повеќе поени се добиваат за квалитети кои се особено точни или релевантни за тој играч. Играчот со најмногу поени победува, но уште поважно, секој доаѓа со чувство на благодарност од своите колеги играчи.

11. Коцка за разговор

Оваа практична коцка е одличен начин да ги натерате учениците да зборуваат. Прашањата за дискусија им овозможуваат на учениците лесен почеток и се можност учениците да дознаат повеќе едни за други на забавен и креативен начин!

12. Рефлексија на книга

На парови ученици им се дава класната книга и лист со прашања за пополнување. Студентите мора да размислат за своите идеи пред да ги споделат со своите партнери. Парот потоа работи заедно за да ги пополнат прашањата користејќи мешавина од нивните размислувања за текстот.

13. Партнер чистачЛов

Неверојатно за студентски ангажман! Кој не сака лов на чистачи? Разликата овде е што секоја скриена ставка има буква што создава збор. Учениците мора да работат во парови за да ја завршат оваа задача. Најбрзиот тим победува!

14. Вести за викендот

Децата сакаат да зборуваат за она што го правеле за време на викендот. Дружете се со нив и нека ги споделат своите вести со партнерот. Партнерите потоа известуваат на час за тоа што направил нивниот другар тој викенд. Оваа активност е одлична за зајакнување на вештините за слушање!

15. Картички за начин на размислување за раст

Користејќи ја стратегијата за размислување-пар-споделување, предизвикајте ги вашите студенти да работат заедно за да ги креираат нивните картички за размислување за раст. Со какви позитивни пораки можат да дојдат заедно? Споделете ги наодите со целото одделение.

16. Стани, Рака горе, Спари се

Оваа активност им овозможува на учениците да изберат партнер покрај партнерот за рамо или лице. Совршено е за задача за затворање бидејќи бара од учениците да станат од своите места и да шетаат низ училницата.

17. Дајте еден, добијте еден

Одлична задача за поттикнување споделување идеи со партнерот! Оваа вежба за градење доверба им овозможува на учениците да работат заедно и да се слушаат еден со друг додека нивниот партнер разговара.

18. Активност за емоции на партнерите на рамото

Ова може да се прилагоди во зависност од нивото на зрелост на ученикот. Помладите деца можатнаправете плејдо лица врз основа на нивната нацртана картичка со емоции и потоа споредете ги креациите на едни со други. Постарите ученици треба да се охрабруваат да ги споделат своите емоции кога избираат картичка „кажи ми за времето кога си бил“. Ова ја прави активноста позначајна и попривлечна.

19. Кула на самопочит

Забавна игра за целото одделение, но за да се вклучи техниката размислувај-пари-сподели, едноставно дружете се со учениците и нека работат на картите како пар. Дајте им време на учениците да размислуваат и да ги пријават своите размислувања за она што го разговарале.

20. Skittles Game

Фантастичните, отворени прашања во оваа игра овозможуваат многу дискусија на час. Учениците нека разговараат за прашањата во парови, без потреба да се грижат дали го добиле точниот одговор.