20 «Шығармашылық ойлау жұптарымен бөлісу» әрекеті

 20 «Шығармашылық ойлау жұптарымен бөлісу» әрекеті

Anthony Thompson

Ойлан жұппен бөлісу (TPS) – оқушыларды ойлауға, содан кейін жұпта талқылауға және соңында өз ойларын дауыстап айтуға ынталандыратын бірлескен оқу стратегиясы. Бұл әдіс балалардың өз идеяларына сенімді болуын қамтамасыз ету үшін жақсы жұмыс істейді, бірақ сонымен бірге басқалардың идеялары мен пікірлерін қабылдай алады. Бұл әрекеттерді барлық пәндерге оңай енгізуге және әртүрлі жас топтарына сәйкес бейімдеуге болады. Егер сізде уақыт аз болса, уақыт шектеулерін орнату немесе сабақты аяқтау ретінде TPS әрекетін қосу - сабағыңыздың дұрыс жүруін қамтамасыз етудің тамаша жолы. Мұны қалай жасауға болатыны туралы шабыт алу үшін төмендегі әрекеттерді тексеріңіз!

1. Бір бет жобасы

Оқушыларыңызды жұпқа бөліңіз. Әр жұпқа ортасынан бөлінген А3 қағаз парағын беріңіз. Әр оқушы жұмыс істеу үшін постердің жартысын алады. Ең бастысы, студенттер өз жұмыстарын орталық нүктеде араластыру керек; олардың жеке басының элементтерін әкелу және оларды араластыру. Негізгі назар сынып кітабы немесе тақырып болуы мүмкін.

2. Сөздік аңы

Оқушыларды 2 немесе 3 командаға бөлу. Әр топқа сөздік пен сөздер тізімін беріңіз. Таймерді 5 минутқа орнатыңыз. Қай топ көп сөз таба алатынын қараңыз және сөздік анықтамаларын жазыңыз. Бұл тілдік дағдыларды дамытуға өте жақсы.

Сондай-ақ_қараңыз: Орта мектеп оқушылары үшін достық туралы 15 іс-шара

3. Кітапты зерттеу

Оқушыларды жұппен бірге кітап есебімен жұмыстандырыңыз. Алдымен ойлануды ұсыну арқылы олардың тыңдау қабілеттерін көтеріңізсодан кейін жұптастыру және бөлісу; Парақта немесе сыныппен бөлісер алдында серіктесінің идеяларын тыңдау.

4. Roll a-die талқылауы

Бұл тапсырма үшін жұп студенттер кітапты таңдап, екі бетті бірге оқиды. Әр адам матрицаны айналдырып, матрицада көрсетілген санға негізделген әрекетті аяқтайды. Екі бетті оқып, қайталаңыз!

5. Жаңа сынып Бинго

Оқушылар жұпта бір-бірімен сұхбаттасып, парақтағы сұрақтардың жауабын табады. Тыңдау - бірге жұмыс істеу сияқты. Көңілді жауаптарды сыныпқа хабарлауға болады. Толық үйді бірінші алған жеңеді!

6. Қай әдіс ең жақсы?

Оқушыларыңызға 54 + 15 сияқты қарапайым математикалық есеп беріңіз. Әр оқушыға тақтаны беріңіз және олардан оны қай әдіспен шығаратынын сұраңыз. Оларды тақтаға жазуды сұраңыз, содан кейін серіктесіне бұрылып, әдісін талқылаңыз. Жақсы әлеуметтік дағдыларды ынталандыруға арналған тамаша оқыту әдісі!

7. Атын тартыңыз

Бұл көңілді шұңқыр таяқшасы ұстағышы - сыныптың өлшеміне қарамастан барлығына кезек берудің тамаша тәсілі! Сыныбыңызға сұрақ қойғанда, жай ғана оқушының атын ұстаушыдан таңдаңыз. Сол оқушы ойланады немесе досынан көмек сұрайды, сосын жауабын сыныппен бөліседі.

8. Галереяда серуендеу

Бөлменің айналасында шашыраңқы орналасқан кейбір «станцияларға» 5 немесе 6 студент жауапты болсын. Тақырып бойынша викторина таратыңыз.Оқушылар әртүрлі станциялардағы сыныптастарына жақындап, жауабын сұрау арқылы жауаптарды таба алады. Оқушылардың өз нәтижелерін сыныппен бөлісуін сұраңыз.

9. Famous Failures

Кеңірек сыныпта талқылауға арналған тамаша әрекет; табандылық пен төзімділік туралы шын мәнінде мағыналы талқылаулар әкеледі. Бұл оқушылар өз сәтсіздіктерін жұпта талқылай алатын тамаша «ойлан-жұптас-бөліс» әдісі.

10. Тотем ойыны

Бұл ойында оқушылар бірге тотем құрастыру арқылы бір-бірінің қасиеттері мен күшті жақтарын аша алады. Әсіресе дәл немесе осы ойыншыға сәйкес келетін қасиеттер үшін көбірек ұпай жиналады. Ең көп ұпай жинаған ойыншы жеңеді, бірақ одан да маңыздысы, әркім өз әріптестерінің алғыс сезімін алады.

11. Әңгімелесу текшесі

Бұл ыңғайлы текше оқушыларды сөйлесудің тамаша тәсілі. Пікірталас сұрақтары студенттерге оңай бастау береді және студенттерге қызықты және шығармашылық жолмен бір-бірлері туралы көбірек білуге ​​мүмкіндік береді!

12. Кітап туралы рефлексия

Оқушылар жұптарына сынып кітапшасы және толтыру үшін сұрақтар парағы беріледі. Студенттер өз идеяларын серіктестерімен бөліспес бұрын ойланулары керек. Содан кейін жұп мәтін бойынша өз ойларын араластырып, сұрақтарды аяқтайды.

13. Partner ScavengerHunt

Студенттердің қатысуы үшін керемет! Қоқыс аулауды кім жақсы көрмейді? Мұндағы айырмашылық әрбір жасырын элементте сөз жасайтын әріп бар. Бұл тапсырманы орындау үшін оқушылар жұппен жұмыс істеуі керек. Ең жылдам команда жеңеді!

14. Демалыс күндері жаңалықтары

Балалар демалыс күндері не істегендері туралы сөйлескенді ұнатады. Олармен достасып, жаңалықтарын серіктесімен бөлісуін сұраңыз. Әріптестер сол демалыста жолдасының не істегені туралы сыныпқа есеп береді. Бұл әрекет тыңдау дағдыларын арттыру үшін тамаша!

15. Өсуге арналған ақыл-ой карталары

Ойлан-жұптас-бөліс стратегиясын пайдалана отырып, студенттеріңізді өсу ойлау карталарын жасау үшін бірлесіп жұмыс істеуге шақырыңыз. Олар бірге қандай жағымды хабарламалар жасай алады? Қорытындыларды бүкіл сыныппен бөлісіңіз.

16. Тұру, қол көтеру, жұптастыру

Бұл әрекет студенттерге иық немесе бет серіктесінен басқа серіктесті таңдауға мүмкіндік береді. Бұл жабу тапсырмасына өте ыңғайлы, өйткені ол студенттерден орындарынан тұрып, сыныпта серуендеуді талап етеді.

Сондай-ақ_қараңыз: Эмоцияларға бағытталған 22 тамаша ойындар & AMP; Сезімдер

17. Бірді бер, біреуін ал

Серіктеспен ой бөлісуге ынталандыратын тамаша тапсырма! Бұл сенімділікті арттыру жаттығуы студенттердің әріптестері сөйлескен кезде бірлесіп жұмыс істеуін және бір-бірін тыңдауын қамтамасыз етеді.

18. Shoulder Partners Emotions Activity

Бұл студенттің жетілу деңгейіне байланысты бейімделуі мүмкін. Кіші балалар мүмкінсызылған эмоция картасына негізделген плейдо беттерін жасаңыз, содан кейін бір-біріңіздің туындыларын салыстырыңыз. Егде жастағы оқушыларды «сен болған кезің туралы айтып бер» картасын таңдаған кезде өз эмоцияларымен бөлісуге шақыру керек. Бұл әрекетті мағыналы және тартымды етеді.

19. Өзін-өзі бағалау мұнарасы

Бүкіл сыныпқа арналған көңілді ойын, бірақ «ойлан-жұптас-бөліс» әдісін енгізу үшін жай ғана студенттермен достасыңыз және оларды жұп ретінде карталарда жұмыс істеңіз. Оқушыларға ойлануға және талқылаған нәрселер туралы өз ойларын баяндауға уақыт беріңіз.

20. Skittles ойыны

Бұл ойындағы фантастикалық, ашық сұрақтар сыныпта көп талқылауға мүмкіндік береді. Студенттерге сұрақтарды жұпта талқылаңыз, олар дұрыс жауап алды ма деп алаңдамай-ақ қойыңыз.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.