’S e ro-innleachd ionnsachaidh co-obrachail a th’ ann an Think Pair Share (TPS) gus oileanaich a bhrosnachadh gu bhith a’ smaoineachadh, an uairsin a’ bruidhinn ann an càraidean, agus mu dheireadh a’ roinn an smuaintean a-mach. Tha an dòigh seo ag obrachadh gu math gus dèanamh cinnteach gu bheil clann misneachail nan cuid bheachdan fhèin ach gun gabh iad cuideachd ri beachdan agus beachdan chàich. Faodar na gnìomhan sin a thoirt a-steach gu furasta anns a h-uile cuspair agus an atharrachadh a rèir diofar bhuidhnean aoise. Ma tha thu goirid ann an ùine, a’ suidheachadh chrìochan ùine no a’ cur gnìomhachd TPS a-steach mar dhùnadh leasain, tha iad nan deagh dhòighean air dèanamh cinnteach gum fuirich an leasan agad air an t-slighe. Thoir sùil air na gnìomhan gu h-ìosal airson brosnachadh air mar a nì thu sin!

1. Pròiseact Aon-dhuilleag

Cuir na h-oileanaich agad nan càraidean. Thoir duilleag de phàipear A3 do gach paidhir air a sgoltadh sìos am meadhan. Gheibh gach oileanach leth a’ phostair airson obrachadh air. Is e an glacadh gum feum na h-oileanaich an cuid obrach a choimeasgadh aig a’ mheadhan; toirt a-steach eileamaidean de am pearsantachdan agus gan measgachadh. Dh'fhaodadh gur e leabhar-clas no cuspair am fòcas.

2. Sealg nam Faclairean

Sgar na sgoilearan gu sgiobaidhean de 2 neo 3. Thoir faclair agus liosta fhaclan do gach buidheann. Suidhich timer airson 5 mionaidean. Faic dè an sgioba as urrainn na faclan as motha a lorg agus sgrìobh sìos mìneachadh an fhaclair. Tha seo sgoinneil airson sgilean cànain a leasachadh.

3. Rannsachadh Leabhraichean

Thoir air na h-oileanaich agad obair a dhèanamh air aithisg leabhraichean còmhla ann an càraidean. Brosnaich na sgilean èisteachd aca le bhith a’ moladh gu bheil iad a’ smaoineachadh an toiseachagus an uair sin paidhir agus roinn; ag èisteachd ri beachdan an com-pàirtiche mus roinn iad iad air duilleag neo leis a’ chlas.

4. Còmhradh Roll-a-Die

Airson na gnìomhachd seo, bidh paidhrichean oileanach a’ taghadh leabhar agus a’ leughadh dà dhuilleag còmhla. Bidh gach neach a’ roiligeadh bàs agus a’ crìochnachadh a’ ghnìomhachd stèidhichte air an àireamh a chithear air a’ bhàs. Cùm a’ leughadh dà dhuilleag agus ath-aithris!

5. Bingo Clas Ùr

Ann an càraidean, bidh oileanaich ag agallamhan ri chèile gus freagairtean nan ceistean air an duilleig a lorg. Tha èisteachd cudromach - mar a tha e ag obair còmhla. Faodar freagairtean spòrsail innse air ais don chlas. Is e a’ chiad fhear a gheibh taigh slàn a bhuannaicheas!

6. Dè an dòigh as fheàrr?

Thoir duilgheadas sìmplidh matamataig dha na h-oileanaich agad mar 54 + 15. Thoir clàr-geal dha gach oileanach agus faighnich dhaibh dè an dòigh anns an obraicheadh ​​​​iad seo. Thoir orra a sgrìobhadh air a’ bhòrd aca agus an uair sin tionndadh chun chom-pàirtiche aca agus bruidhinn mun dòigh aca. Deagh dhòigh teagaisg airson deagh sgilean sòisealta a bhrosnachadh!

7. Tarraing Ainm

Tha an neach-gleidhidh bata popsicle spòrsail seo na dhòigh math air dèanamh cinnteach gum faigh a h-uile duine tionndadh ge bith dè meud do chlas! Nuair a bhios tu a’ faighneachd ceist don chlas agad, dìreach tagh ainm oileanach bhon neach-gleidhidh. Bidh an t-oileanach sin a’ smaoineachadh no a’ faighneachd do charaid airson cuideachadh agus an uair sin a’ roinn am freagairt leis a’ chlas.

8. Cuairt Gailearaidh

Biodh 5 no 6 oileanach os cionn cuid de ‘stèiseanan’ sgapte timcheall an t-seòmair. Thoir seachad ceisteachan cuspair.Gheibh oileanaich na freagairtean le bhith a’ tighinn chun na co-oileanaich aca aig na diofar stèiseanan agus ag iarraidh am freagairt. Thoir air na sgoilearan na fhuair iad a-mach a roinn leis a’ chlas.

9. Fàilligidhean ainmeil

Gnìomh fìor mhath airson deasbad nas motha sa chlas; toirt a-steach cuid de chòmhraidhean fìor bhrìoghmhor mu leantalachd agus tapachd. Is e deagh dhòigh smaoineachaidh-càraid-co-roinn a tha seo leis an urrainn do luchd-ionnsachaidh bruidhinn mu na fàilligidhean aca ann an càraidean.

10. Gèam Totem

Sa gheama seo, faodaidh oileanaich feartan agus neartan a chèile fhoillseachadh le bhith a’ togail totem còmhla. Thathas a’ faighinn barrachd phuingean airson feartan a tha gu sònraichte ceart no buntainneach don chluicheadair sin. Bidh an cluicheadair leis a’ mhòr-chuid de phuingean a’ buannachadh, ach nas cudromaiche, thig a h-uile duine air falbh le faireachdainn de mheas bho na co-chluicheadairean aca.

11. Ciùb Còmhraidh

Tha an ciùb feumail seo na dhòigh math air oileanaich a thoirt a’ bruidhinn. Bheir na ceistean deasbaid toiseach tòiseachaidh furasta do na h-oileanaich agus tha iad nan cothrom do dh’ oileanaich barrachd fhaighinn a-mach mu dheidhinn a chèile ann an dòigh spòrsail is cruthachail!

12. Cnuasachadh an leabhair

Tha an leabhar-clas agus duilleag cheistean ri lìonadh a’ toirt do chàraidean oileanach. Feumaidh oileanaich smaoineachadh air na beachdan aca mus roinn iad iad leis na com-pàirtichean aca. Bidh an dithis an uair sin ag obair còmhla gus na ceistean a fhreagairt le measgachadh de na smuaintean aca air an teacsa.

13. Neach-brathaidh com-pàirticheSealg

Sgoinneil airson conaltradh oileanach! Cò nach eil dèidheil air sealgaireachd? Is e an diofar an seo gu bheil litir aig gach nì falaichte a chruthaicheas facal. Feumaidh oileanaich obrachadh ann an càraidean gus an obair seo a choileanadh. An sgioba as luaithe a' buannachadh!

14. Naidheachdan na deireadh sheachdain

Is toil le clann a bhith a’ bruidhinn mu na tha iad air a bhith a’ dèanamh aig an deireadh-sheachdain. Buddy suas iad agus thoir orra na naidheachdan aca a cho-roinn le companach. Bidh na com-pàirtichean an uairsin ag aithris air ais don chlas air na rinn am buddy an deireadh-sheachdain sin. Tha an gnìomhachd seo math airson sgilean èisteachd a bhrosnachadh!

15. Cairtean Inntinn Fàs

A’ cleachdadh an ro-innleachd smaoineachaidh-càraid-roinn, thoir dùbhlan dha na h-oileanaich agad a bhith ag obair còmhla gus na cairtean inntinn fàis aca a chruthachadh. Dè na teachdaireachdan adhartach as urrainn dhaibh a thighinn còmhla? Roinn na toraidhean leis a' chlas air fad.

16. Seas Suas, Làmh suas, Pair Suas

Leigidh a’ ghnìomhachd seo leis na sgoilearan com-pàirtiche a thaghadh a bharrachd air an gualainn no an com-pàirtiche aca. Tha e foirfe airson gnìomh dùnaidh oir tha e ag iarraidh air oileanaich èirigh a-mach às na suidheachain aca agus coiseachd timcheall an t-seòmar-sgoile.

17. Thoir Aon, Faigh Aon

Deagh obair airson a bhith a’ brosnachadh co-roinn bheachdan le com-pàirtiche! Nì an eacarsaich togail misneachd seo cinnteach gum bi oileanaich ag obair còmhla agus ag èisteachd ri chèile fhad ‘s a bhios an com-pàirtiche a’ bruidhinn.

18. Gnìomhachd Mothachadh Com-pàirtichean Gualainn

Faodar seo atharrachadh a rèir ìre inbheachd oileanach. Faodaidh clann nas òigedèan aghaidhean playdoh stèidhichte air a’ chairt fhaireachdainn aca agus an uairsin coimeas a dhèanamh eadar cruthachaidhean a chèile. Bu chòir luchd-ionnsachaidh nas sine a bhith air am brosnachadh gus na faireachdainnean aca a cho-roinn nuair a thaghas iad cairt “innis dhomh mu àm nuair a bha thu”. Tha seo a' fàgail na gnìomhachd nas brìoghmhoire agus nas tarraingiche.

19. Tùr na Fèin-spèis

Gèam spòrsail airson a’ chlas air fad, ach gus an dòigh smaoineachaidh-càraid-co-roinn a thoirt a-steach, dìreach cuir na sgoilearan air adhart agus thoir orra obair air na cairtean mar chàraid. Thoir ùine dha na sgoilearan smaoineachadh agus aithris a dhèanamh air na beachdan aca air na tha iad air a dheasbad.

20. Gèam Skittles

Tha na ceistean mìorbhaileach, fosgailte sa gheama seo a’ toirt cothrom airson deasbad clas gu leòr. Thoir air na sgoilearan na ceistean a dheasbad ann an càraidean, gun a bhith a’ cur dragh orra ma tha am freagairt ceart aca.