20 kreative tænk-par-del-aktiviteter

 20 kreative tænk-par-del-aktiviteter

Anthony Thompson

Think Pair Share (TPS) er en kooperativ læringsstrategi, der tilskynder eleverne til at tænke, derefter diskutere i par og til sidst dele deres tanker højt. Denne metode fungerer godt til at sikre, at børn er sikre på deres egne ideer, men også kan acceptere andres ideer og meninger. Disse aktiviteter kan let indarbejdes i alle fag og tilpasses til forskellige aldersgrupper. Hvis du erHvis du har kort tid, kan du sætte tidsgrænser eller tilføje en TPS-aktivitet som afslutning på lektionen. Tjek aktiviteterne nedenfor for at få inspiration til, hvordan du kan gøre det!

1. projekt på én side

Del eleverne op i par. Giv hvert par et ark A3-papir delt på midten. Hver elev får halvdelen af plakaten at arbejde på. Fidusen er, at eleverne skal blande deres arbejde i midten; de skal inddrage elementer fra deres personligheder og blande dem. Fokus kan være klassens bog eller emne.

2. Ordbogsjagt

Del eleverne op i hold på 2 eller 3. Giv hver gruppe en ordbog og en liste med ord. Sæt en timer til 5 minutter. Se, hvilket hold der kan finde flest ord og skrive ordbogsdefinitionerne ned. Dette er fantastisk til at udvikle sprogfærdigheder.

3. Bog-research

Lad dine elever arbejde på en bograpport sammen to og to. Opmuntr deres lyttefærdigheder ved at foreslå, at de tænker først og derefter deler i par; lytter til deres partners ideer, før de deler dem på et ark eller med klassen.

4. Roll-a-Die-diskussion

Til denne aktivitet vælger to studerende en bog og læser to sider sammen. Hver person slår en terning og gennemfører aktiviteten baseret på det tal, der vises på terningen. Fortsæt med at læse to sider og gentag!

5. Bingo for nye klasser

I par interviewer eleverne hinanden for at finde svarene på spørgsmålene på arket. Det er vigtigt at lytte og arbejde sammen. Sjove svar kan rapporteres tilbage til klassen. Den første, der får fuldt hus, vinder!

6. Hvilken vej er bedst?

Giv dine elever et simpelt matematisk problem som 54 + 15. Giv hver elev et whiteboard og spørg dem, hvordan de ville regne det ud. Få dem til at skrive det på deres tavle og derefter vende sig mod deres partner og diskutere deres metode. En fantastisk undervisningsteknik til at opmuntre til gode sociale færdigheder!

7. Træk et navn

Denne sjove ispindeholder er en god måde at sikre, at alle får en tur, uanset klassens størrelse! Når du stiller et spørgsmål til din klasse, skal du blot vælge en elevs navn fra holderen. Den elev tænker eller spørger en ven om hjælp og deler derefter svaret med klassen.

8. Gallerivandring

Lad 5 eller 6 elever være ansvarlige for nogle "stationer" spredt rundt i lokalet. Uddel en emnequiz. Eleverne kan finde svarene ved at henvende sig til deres klassekammerater ved de forskellige stationer og spørge efter svaret. Lad eleverne dele deres resultater med klassen.

9. Berømte fiaskoer

En fantastisk aktivitet til en større klassediskussion, der giver nogle virkelig meningsfulde diskussioner om udholdenhed og modstandsdygtighed. Dette er en fantastisk tænk-par-del-metode, hvor eleverne kan diskutere deres fiaskoer to og to.

10. Totem-spil

I dette spil kan eleverne afsløre hinandens kvaliteter og styrker ved at bygge et totem sammen. Der gives flere point for kvaliteter, der er særligt præcise eller relevante for den pågældende spiller. Spilleren med flest point vinder, men endnu vigtigere er det, at alle går derfra med en følelse af påskønnelse fra deres medspillere.

Se også: 23 sjove aktiviteter til undervisning i talbindinger

11. Samtalekube

Denne praktiske terning er en fantastisk måde at få eleverne i tale på. Diskussionsspørgsmålene giver eleverne en nem start og en mulighed for at finde ud af mere om hinanden på en sjov og kreativ måde!

12. Bog-refleksion

Par af elever får klassens bog og et spørgsmålsark, de skal udfylde. Eleverne skal tænke over deres ideer, før de deler dem med deres partnere. Parret arbejder derefter sammen om at udfylde spørgsmålene ved hjælp af en blanding af deres tanker om teksten.

13. Partner-skattejagt

Fantastisk for elevernes engagement! Hvem elsker ikke en skattejagt? Forskellen her er, at hver skjult genstand har et bogstav, som skaber et ord. Eleverne skal arbejde sammen to og to for at fuldføre denne opgave. Det hurtigste hold vinder!

14. Weekendnyheder

Børn elsker at tale om, hvad de har lavet i weekenden. Sæt dem sammen, og lad dem dele deres nyheder med en partner. Partnerne rapporterer derefter tilbage til klassen om, hvad deres kammerat har lavet i weekenden. Denne aktivitet er fantastisk til at styrke lyttefærdighederne!

Se også: 18 stykker legetøj til mekanisk interesserede småbørn

15. Kort om Growth Mindset

Brug tænke-par-dele-strategien til at udfordre dine elever til at arbejde sammen om at lave deres growth mindset-kort. Hvilke positive budskaber kan de finde på sammen? Del resultaterne med hele klassen.

16. stå op, hånd op, par op

Denne aktivitet giver eleverne mulighed for at vælge en partner ud over deres skulder- eller ansigtspartner. Den er perfekt til en afslutningsopgave, da den kræver, at eleverne rejser sig fra deres pladser og går rundt i klasselokalet.

17. Giv en, få en

En god opgave til at opmuntre til at dele ideer med en partner! Denne tillidsopbyggende øvelse sikrer, at eleverne arbejder sammen og lytter til hinanden, mens deres partner taler.

18. skulderpartnere følelser aktivitet

Dette kan tilpasses afhængigt af elevernes modenhedsniveau. Yngre børn kan lave playdoh-ansigter baseret på deres tegnede følelseskort og derefter sammenligne hinandens kreationer. Ældre elever bør opfordres til at dele deres følelser, når de vælger et "fortæl mig om en tid, hvor du var"-kort. Dette gør aktiviteten mere meningsfuld og engagerende.

19. Tårnet af selvværd

En sjov leg for hele klassen, men for at inkorporere tænke-par-dele-teknikken skal du blot sætte eleverne sammen og lade dem arbejde med kortene som et par. Giv eleverne tid til at tænke og rapportere deres tanker om, hvad de har diskuteret.

20. Keglespil

De fantastiske, åbne spørgsmål i dette spil giver mulighed for masser af diskussion i klassen. Lad eleverne diskutere spørgsmålene to og to, uden at de behøver at bekymre sig om, hvorvidt de har det rigtige svar.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.