Бүтээлч сэтгэх хос хуваалцах 20 үйл ажиллагаа
Агуулгын хүснэгт
Think Pair Share (TPS) нь оюутнуудыг сэтгэн бодох, дараа нь хосоор нь ярилцаж, эцэст нь санал бодлоо чангаар хуваалцахад чиглэсэн хамтын сургалтын стратеги юм. Энэ арга нь хүүхдүүд өөрсдийн үзэл бодолдоо итгэлтэй байхын зэрэгцээ бусдын санаа, санаа бодлыг хүлээн зөвшөөрч чаддаг байхын тулд сайн ажилладаг. Эдгээр үйл ажиллагааг бүх хичээлд хялбархан нэгтгэж, янз бүрийн насны бүлэгт тохируулан өөрчилж болно. Хэрэв танд цаг зав муутай байгаа бол цагийн хязгаар тогтоох, эсвэл хичээлийн төгсгөлд TPS-ийн үйл ажиллагаа нэмэх нь хичээлээ үргэлжлүүлэх гайхалтай арга юм. Үүнийг хэрхэн хийх талаар урам зориг авахын тулд доорх үйл ажиллагааг шалгана уу!
1. Нэг хуудас төсөл
Оюутнуудаа хосоор нь оруулаарай. Хос бүрт дундаас нь хуваасан А3 цаас өг. Сурагч бүр дээр ажиллах постерын талыг авдаг. Хамгийн гол нь оюутнууд төв цэг дээр ажлаа холих ёстой; тэдний зан чанарын элементүүдийг авчирч, тэдгээрийг холих. Гол нь ангийн ном эсвэл сэдэв байж болно.
2. Толь бичгийн ангуу
Оюутнуудыг 2 эсвэл 3 хүний баг болгон хуваах. Бүлэг бүрт толь бичиг, үгийн жагсаалтыг өг. Таймерыг 5 минутын турш тохируулна уу. Аль баг хамгийн олон үг олохыг харж, толь бичгийн тодорхойлолтыг бич. Энэ нь хэлний ур чадварыг хөгжүүлэхэд маш сайн.
3. Ном судлал
Оюутнуудаа хоёр хосоороо номын тайлан гаргах ажлыг хийлгээрэй. Эхлээд бодохыг санал болгосноор тэдний сонсох чадварыг урамшуулдараа нь хослуулж, хуваалцах; хуудсан дээр эсвэл ангийнхантайгаа хуваалцахаасаа өмнө хамтрагчийнхаа санааг сонсох.
4. Roll-a-Die хэлэлцүүлэг
Энэ үйл ажиллагаанд хос сурагчид ном сонгож, хоёр хуудсыг хамтдаа уншина. Хүн бүр үхрийг өнхрүүлж, үхсэн дээр үзүүлсэн тоон дээр үндэслэн үйл ажиллагааг гүйцэтгэнэ. Хоёр хуудсыг үргэлжлүүлэн уншаад давтана уу!
5. Шинэ ангийн Бинго
Хосоороо сурагчид бие биенээсээ ярилцлага авч хуудас дээрх асуултын хариултыг олно. Хамтран ажиллахын адил сонсох нь чухал юм. Хөгжилтэй хариултуудыг ангид буцааж мэдээлж болно. Хамгийн түрүүнд бүтэн байр авсан нь ялна!
6. Аль арга нь илүү дээр вэ?
Оюутнууддаа 54 + 15 гэх мэт математикийн энгийн бодлого өг. Оюутан бүрд самбар өгч, тэд үүнийг ямар аргаар гаргахыг асуу. Тэднийг самбар дээрээ бичээд дараа нь хамтрагчдаа хандаж арга барилаа ярилц. Нийгмийн сайн ур чадварыг дэмжих гайхалтай заах арга!
7. Pull a Name
Энэ хөгжилтэй попсикл саваа эзэмшигч нь ангийнхаа хэмжээнээс үл хамааран хүн бүрийг эргүүлэх гайхалтай арга юм! Ангидаа асуулт асуухдаа эзэмшигчээс оюутны нэрийг сонгоход хангалттай. Тэр сурагч найзаасаа тусламж хүсэх эсвэл асууж, хариултаа ангийнхантайгаа хуваалцдаг.
8. Галерейн алхалт
Өрөөний эргэн тойронд тархсан зарим ‘станцуудыг’ 5-6 сурагчид хариуцуул. Сэдвийн асуулт хариултыг тараана.Оюутнууд өөр өөр өртөөн дэх ангийнхантайгаа уулзаж хариултыг нь асууснаар хариултыг олох боломжтой. Суралцагчдаас олж мэдсэн зүйлээ ангийнхантай хуваалцахыг хүс.
9. Алдартай бүтэлгүйтэл
Анги доторх томоохон хэлэлцүүлэгт зориулсан гайхалтай үйл ажиллагаа; тэвчээр ба тэсвэр тэвчээрийн талаар үнэхээр утга учиртай хэлэлцүүлгийг авчирч байна. Энэ бол суралцагчид бүтэлгүйтлийнхээ талаар хосоор нь ярилцах боломжтой бод-хос-хуваалцах гайхалтай арга юм.
10. Тотем тоглоом
Энэ тоглоомонд сурагчид хамтдаа тотем бүтээх замаар бие биенийхээ чанар, давуу талыг илчилж чадна. Ялангуяа үнэн зөв эсвэл тухайн тоглогчтой холбоотой шинж чанаруудын хувьд илүү оноо авдаг. Хамгийн их оноо авсан тоглогч хождог, гэхдээ хамгийн чухал нь хүн бүр бусад тоглогчдоо талархалтай хүлээж авдаг.
Мөн_үзнэ үү: Өсвөр насныханд төөрөлдөх 33 уран зөгнөлт ном11. Харилцан ярианы шоо
Энэ хэрэг болохуйц шоо нь сурагчдыг ярианд нь оруулах гайхалтай арга юм. Хэлэлцүүлгийн асуултууд нь оюутнуудад хялбар эхлэлийг өгч, сурагчдад хөгжилтэй, бүтээлч байдлаар бие биенийхээ талаар илүү ихийг мэдэх боломж юм!
12. Номын эргэцүүлэл
Хос сурагчдад ангийн дэвтэр, асуултын хуудас өгч бөглөнө. Оюутнууд санаагаа хамтрагчидтайгаа хуваалцахаасаа өмнө бодох ёстой. Дараа нь хосууд текстийн талаарх өөрийн бодол санаагаа хослуулан асуултуудыг гүйцээхийн тулд хамтран ажиллана.
13. Түнш хог хаягдалХант
Оюутны оролцоо гайхалтай! Хогийн агнахад хэн дургүй байдаг вэ? Энд байгаа ялгаа нь нуугдмал зүйл бүр үг үүсгэдэг үсэгтэй байдаг. Энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд оюутнууд хосоороо ажиллах ёстой. Хамгийн хурдан баг хождог!
14. Амралтын өдрийн мэдээ
Хүүхдүүд амралтын өдрөөрөө юу хийж байсан тухайгаа ярих дуртай. Тэдэнтэй нөхөрлөж, хамтрагчтайгаа мэдээгээ хуваалцахыг хүс. Дараа нь хамтрагчид найзынхаа амралтын өдөр юу хийснийг ангидаа тайлагнадаг. Энэ үйл ажиллагаа нь сонсох чадварыг сайжруулахад маш сайн!
15. Өсөлтийн сэтгэлгээний картууд
Бод-хос-хуваалцах стратегийг ашигласнаар сурагчдаа өсөлтийн сэтгэлгээний картыг бий болгохын тулд хамтран ажиллахыг уриал. Тэд хамтдаа ямар эерэг мессежийг гаргаж чадах вэ? Судалгааны үр дүнг бүх ангийнхантай хуваалц.
16. Босоод, Гараа өргө, Хосло
Энэ үйл ажиллагаа нь сурагчдад мөр, нүүрэн талын хамтрагчаас гадна хамтрагчаа сонгох боломжийг олгодог. Энэ нь оюутнуудыг суудлаасаа босоод ангиа тойрон алхахыг шаарддаг тул хаалтын даалгаварт төгс тохирно.
Мөн_үзнэ үү: Залуу суралцагчдад зориулсан эрхийн тухай 15 санаа17. Нэгийг нь өг, нэгийг нь ав
Түнштэйгээ санаагаа хуваалцахыг дэмжих гайхалтай ажил! Энэхүү өөртөө итгэх итгэлийг бэхжүүлэх дасгал нь суралцагчдыг хамтрагчаа ярьж байх хооронд хамтран ажиллаж, бие биенээ сонсох боломжийг олгодог.
18. Shoulder Partners Emotions Activity
Үүнийг оюутны төлөвшлийн түвшингээс хамаарч тохируулж болно. Бага насны хүүхдүүд чаднатэдний зурсан сэтгэл хөдлөлийн карт дээр үндэслэн тоглоомын нүүр царайг бүтээж, дараа нь бие биенийхээ бүтээлийг харьцуул. Ахимаг насны суралцагчдыг “Надад байсан үеийнхээ тухай ярьж өгөөч” картыг сонгохдоо сэтгэл хөдлөлөө хуваалцахыг дэмжих хэрэгтэй. Энэ нь үйл ажиллагааг илүү утга учиртай, сонирхолтой болгодог.
19. Өөрийгөө хүндлэх цамхаг
Бүх ангийнханд зориулсан хөгжилтэй тоглоом, гэхдээ бод-хос-хуваалцах техникийг өөртөө шингээхийн тулд зүгээр л оюутнуудтай нөхөрлөж, карт дээр хосоороо ажиллахыг хүс. Суралцагчдад ярилцсан зүйлийнхээ талаар бодож, бодлоо тайлагнах хугацаа өг.
20. Skittles Game
Энэ тоглоомын гайхалтай, нээлттэй асуултууд нь ангийн олон хэлэлцүүлгийг хийх боломжийг олгодог. Суралцагчдаас асуултуудыг хоёр хоёроороо ярилцаж, зөв хариулт авсан бол санаа зовох шаардлагагүйгээр ярилц.