20 Kreivaj Pensu-Pardividaj Agadoj
Enhavtabelo
Think Pair Share (TPS) estas kunlabora lernadstrategio por instigi studentojn pensi, poste diskuti duope, kaj finfine kundividi siajn pensojn laŭte. Ĉi tiu metodo funkcias bone por certigi, ke infanoj estas memfidaj pri siaj propraj ideoj sed ankaŭ povas akcepti ideojn kaj opiniojn de aliaj. Ĉi tiuj agadoj povas facile esti integrigitaj en ĉiuj temoj kaj adaptitaj por konveni malsamajn aĝoklasojn. Se vi mankas tempo, fiksi tempolimojn aŭ aldoni TPS-aktivecon kiel lecionan finon, estas bonegaj manieroj por certigi, ke via leciono daŭras. Rigardu la agadojn sube por inspiro pri kiel fari tion!
1. Unu Paĝa Projekto
Metu viajn studentojn en parojn. Donu al ĉiu paro folion da A3-papero dividita en la mezo. Ĉiu studento ricevas duonon de la afiŝo por labori. La kapto estas, ke la studentoj devas miksi sian laboron ĉe la centra punkto; enportante elementojn de siaj personecoj kaj miksante ilin. La fokuso povus esti la klaslibro aŭ temo.
2. Vortaro Hunt
Dividu studentojn en teamojn de 2 aŭ 3. Donu al ĉiu grupo vortaron kaj liston de vortoj. Agordu tempigilon por 5 minutoj. Vidu, kiu teamo povas trovi la plej multajn vortojn kaj skribu la vortarajn difinojn. Tio estas bonega por disvolvi lingvoscion.
3. Libro-Esplorado
Devu viajn studentojn labori pri libroraporto kune duope. Kuraĝigu iliajn aŭskultajn kapablojn sugestante ke ili unue pensukaj poste parigi kaj kundividi; aŭskulti la ideojn de sia kunulo antaŭ ol dividi ilin sur folio aŭ kun la klaso.
4. Roll-a-Die Diskuto
Por tiu ĉi agado, paroj da studentoj elektas libron kaj legas du paĝojn kune. Ĉiu persono ĵetas ĵetkubon kaj kompletigas la agadon surbaze de la nombro montrita sur la ĵetkubo. Daŭre legu du paĝojn kaj ripetu!
5. Nova Klasa Bingo
Duope, studentoj intervjuas unu la alian por trovi la respondojn al la demandoj sur la folio. Aŭskulti estas ŝlosilo - same kiel kunlabori. Amuzaj respondoj povas esti raportitaj reen al la klaso. Venkas la unua kiu ricevas plenan domon!
6. Kiu Vojo estas Plej Bona?
Donu al viaj studentoj simplan matematikan problemon kiel ekzemple 54 + 15. Donu al ĉiu studento blanktabulo kaj demandu al ili kiel ili ellaborus tion. Devu ilin skribi ĝin sur sia tabulo kaj poste turni sin al sia partnero kaj diskuti ilian metodon. Bonega instrua tekniko por kuraĝigi bonajn sociajn kapablojn!
7. Tiru Nomon
Ĉi tiu amuza portilo de popsicle-bastono estas bonega maniero certigi, ke ĉiuj ricevu turnon, kia ajn via klasa grandeco! Dum demando al via klaso, simple elektu la nomon de studento de la posedanto. Tiu studento pensas aŭ petas amikon pri helpo kaj poste dividas la respondon kun la klaso.
8. Galeria Promenado
Havu 5 aŭ 6 studentojn pri iuj ‘stacioj’ disigitaj ĉirkaŭ la ĉambro. Disdonu teman kvizon.Studentoj povas trovi la respondojn kontaktante siajn samklasanojn ĉe la malsamaj stacioj kaj petante la respondon. Ke lernantoj konigu siajn rezultojn kun la klaso.
9. Famaj Fiaskoj
Bonega agado por pli granda klasĉambra diskuto; alportante kelkajn vere signifajn diskutojn pri persistemo kaj fortikeco. Ĉi tio estas bonega penso-par-kundivida metodo per kiu lernantoj povas diskuti siajn malsukcesojn duope.
Vidu ankaŭ: 27 Numero 7 Antaŭlernejaj Agadoj10. Totema Ludo
En ĉi tiu ludo, studentoj povas malkaŝi la kvalitojn kaj fortojn de unu la alian konstruante totemon kune. Pli da poentoj estas gajnitaj por kvalitoj kiuj estas precipe precizaj aŭ signifaj al tiu ludanto. La ludanto kun la plej multaj poentoj gajnas, sed pli grave, ĉiuj venas kun sento de aprezo de siaj kunludantoj.
11. Konversacia Kubo
Ĉi tiu oportuna kubo estas bonega maniero paroligi studentojn. La diskutdemandoj donas al studentoj facilan komencon kaj estas ŝanco por ke studentoj eksciu pli pri unu la alian en amuza kaj kreiva maniero!
12. Libro-Reflekto
Paroj da studentoj ricevas la klaslibron kaj demandfolion por kompletigi. Studentoj devas pensi pri siaj ideoj antaŭ ol dividi ilin kun siaj partneroj. La paro laboras kune por kompletigi la demandojn uzante miksaĵon de siaj pensoj pri la teksto.
Vidu ankaŭ: 20 Amuzaj Konsilaj Agadoj por Mezlernejo13. Partnero ScavengerHunt
Mirinda por studenta engaĝiĝo! Kiu ne amas kadavromanĝantan ĉason? La diferenco ĉi tie estas, ke ĉiu kaŝita elemento havas literon, kiu kreas vorton. Studentoj devas labori duope por plenumi ĉi tiun taskon. La plej rapida teamo venkas!
14. Semajnfinaj Novaĵoj
Infanoj amas paroli pri tio, kion ili faris dum la semajnfino. Kunigu ilin kaj igu ilin konigi siajn novaĵojn kun partnero. La partneroj tiam raportas reen al klaso pri kion ilia kamarado faris tiun semajnfinon. Ĉi tiu agado estas bonega por plifortigi aŭskultadon!
15. Kartoj pri Kreskaj Pensmanieroj
Uzante la strategion pensi-par-kundividi, defiu viajn studentojn kunlabori por krei siajn kreskajn penskartojn. Kiajn pozitivajn mesaĝojn ili povas elpensi kune? Kunhavigu rezultojn kun la tuta klaso.
16. Staru, Manu, Paron
Tiu agado permesas al la studentoj elekti partneron krom sia ŝultro aŭ vizaĝa partnero. Ĝi estas perfekta por fermotasko ĉar ĝi postulas studentojn leviĝi de siaj sidlokoj kaj promeni ĉirkaŭ la klasĉambro.
17. Donu Unu, Akiru Unu
Bonega tasko por kuraĝigi kunhavigi ideojn kun partnero! Ĉi tiu ekzerco por konstrui konfidon certigas ke studentoj kunlaboru kaj aŭskultu unu la alian dum ilia kunulo parolas.
18. Ŝultro Partneroj Emocioj-Agado
Ĉi tio povas esti adaptita depende de la maturecnivelo de studento. Pli junaj infanoj povasfaru playdoh-vizaĝojn surbaze de sia desegnita emocia karto kaj tiam komparu la kreaĵojn de unu la alian. Pli maljunaj lernantoj devus esti kuraĝigitaj kunhavigi siajn emociojn kiam elektas karton "rakontu al mi pri tempo, kiam vi estis". Ĉi tio faras la agadon pli signifoplena kaj alloga.
19. Turo de Memestimo
Amuza ludo por la tuta klaso, sed por korpigi la pens-par-kundividi teknikon, simple kunigu studentojn kaj igu ilin labori sur la kartoj kiel paro. Donu al studentoj tempon por pensi kaj raporti siajn pensojn pri tio, kion ili diskutis.
20. Skittles Game
La mirindaj, malfermitaj demandoj en ĉi tiu ludo ebligas multe da klasdiskuto. Havu studentojn diskuti la demandojn duope, sen neceso zorgi se ili ricevis la ĝustan respondon.