Think Pair Share (TPS) tələbələri düşünməyə, sonra cüt-cüt müzakirə etməyə və nəhayət öz fikirlərini ucadan paylaşmağa təşviq etmək üçün birgə öyrənmə strategiyasıdır. Bu üsul uşaqların öz ideyalarına arxayın olmasını təmin etmək üçün yaxşı işləyir, lakin başqalarının fikir və fikirlərini də qəbul edə bilir. Bu fəaliyyətlər asanlıqla bütün fənlərə daxil edilə və müxtəlif yaş qruplarına uyğunlaşdırıla bilər. Vaxtınız azdırsa, vaxt məhdudiyyətləri təyin edirsinizsə və ya dərsin bağlanması kimi TPS fəaliyyətinə əlavə edirsinizsə, dərsinizin yolda qalmasını təmin etmək üçün əla yollardır. Bunu necə etmək barədə ilham almaq üçün aşağıdakı fəaliyyətlərə baxın!

1. Bir Səhifə Layihəsi

Tələbələrinizi cütlərə yerləşdirin. Hər cütə ortadan bölünmüş bir vərəq A3 kağızı verin. Hər bir şagird üzərində işləmək üçün posterin yarısını alır. Məsələ ondadır ki, tələbələr öz işlərini mərkəz nöqtəsində birləşdirməlidirlər; şəxsiyyətlərinin elementlərini gətirmək və onları qarışdırmaq. Diqqət sinif kitabı və ya mövzu ola bilər.

2. Dictionary Hunt

Tələbələri 2 və ya 3 nəfərdən ibarət komandalara bölün. Hər qrupa lüğət və sözlərin siyahısını verin. Taymeri 5 dəqiqə təyin edin. Hansı komandanın daha çox söz tapa biləcəyinə baxın və lüğətin təriflərini yazın. Bu dil bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün əladır.

3. Kitab Tədqiqatı

Tələbələrinizdən kitab hesabatı üzərində cüt-cüt birlikdə işləyin. Əvvəlcə düşünməyi təklif etməklə onların dinləmə bacarıqlarını təşviq edinvə sonra cütləşdirin və paylaşın; vərəqdə və ya siniflə paylaşmazdan əvvəl tərəfdaşının fikirlərini dinləmək.

4. Roll-a-Die Discussion

Bu fəaliyyət üçün tələbələr cütləri bir kitab seçir və birlikdə iki səhifə oxuyurlar. Hər bir şəxs zar atır və zarda göstərilən nömrə əsasında fəaliyyəti tamamlayır. İki səhifə oxumağa davam edin və təkrarlayın!

5. Yeni Sinif Bingo

Cütlükdə şagirdlər vərəqdəki suallara cavab tapmaq üçün bir-biri ilə müsahibə aparırlar. Dinləmək əsasdır - birlikdə işləmək kimi. Əyləncəli cavablar sinfə bildirilə bilər. Tam ev alan qalib olur!

6. Hansı üsul daha yaxşıdır?

Şagirdlərinizə 54 + 15 kimi sadə riyaziyyat problemi verin. Hər bir tələbəyə bir lövhə verin və onlardan bunu hansı yolla həll edəcəklərini soruşun. Onlardan bunu öz lövhələrinə yazsınlar və sonra tərəfdaşlarına müraciət etsinlər və metodlarını müzakirə etsinlər. Yaxşı sosial bacarıqları təşviq etmək üçün əla tədris texnikası!

7. Pull a Name

Bu əyləncəli dondurma çubuğu tutacağı sinif ölçüsündən asılı olmayaraq hamının növbə almasını təmin etmək üçün əla yoldur! Sinifinizə sual verərkən, sadəcə olaraq, sahibin arasından tələbənin adını seçin. Həmin şagird düşünür və ya dostundan kömək istəyir və sonra cavabı siniflə bölüşür.

8. Qalereya gəzintisi

Otaqda səpələnmiş bəzi “stansiyalara” 5 və ya 6 tələbənin cavabdeh olmasını təmin edin. Mövzu viktorinasını paylayın.Tələbələr müxtəlif stansiyalardakı sinif yoldaşlarına yaxınlaşıb cavabı soruşmaqla cavabları tapa bilərlər. Şagirdlərdən əldə etdikləri nəticələri siniflə bölüşmələrini xahiş edin.

9. Famous Failures

Daha geniş sinif müzakirəsi üçün əla fəaliyyət; əzm və möhkəmlik haqqında həqiqətən mənalı müzakirələr gətirir. Bu, öyrənənlərin öz uğursuzluqlarını cüt-cüt müzakirə edə biləcəyi əla düşün-qoşa-paylaş metodudur.

10. Totem Oyunu

Bu oyunda tələbələr birlikdə totem quraraq bir-birlərinin keyfiyyətlərini və güclü tərəflərini aşkar edə bilərlər. Xüsusilə dəqiq və ya həmin oyunçuya aid olan keyfiyyətlər üçün daha çox xal toplanır. Ən çox xal toplayan oyunçu qalib gəlir, lakin daha da önəmlisi, hər kəs öz oyunçularının təqdir hissi ilə ayrılır.

11. Danışıq kubu

Bu lazımlı kub tələbələri danışdırmaq üçün əla üsuldur. Müzakirə sualları tələbələrə asan başlanğıc verir və tələbələrə əyləncəli və yaradıcı şəkildə bir-biri haqqında daha çox məlumat əldə etmək imkanı verir!

12. Kitab Refleksiyası

Şagirdlərin cütlərinə sinif kitabçası və doldurmaq üçün sual vərəqi verilir. Tələbələr fikirlərini tərəfdaşları ilə bölüşməzdən əvvəl düşünməlidirlər. Sonra cütlük mətnlə bağlı fikirlərinin qarışığından istifadə edərək sualları tamamlamaq üçün birlikdə işləyir.

13. Partner ScavengerHunt

Tələbələrin cəlb edilməsi üçün heyrətamizdir! Kim zibilçi ovunu sevməz? Buradakı fərq odur ki, hər gizli elementdə söz yaradan hərf var. Şagirdlər bu tapşırığı yerinə yetirmək üçün cüt-cüt işləməlidirlər. Ən sürətli komanda qalib gəlir!

14. Həftəsonu Xəbərləri

Uşaqlar həftə sonu etdikləri barədə danışmağı sevirlər. Onları dostlaşdırın və xəbərlərini tərəfdaşı ilə bölüşmələrini istəyin. Tərəfdaşlar daha sonra dostlarının həmin həftə sonu nə etdiyi barədə sinifə hesabat verirlər. Bu fəaliyyət dinləmə bacarıqlarını artırmaq üçün əladır!

15. Growth Mindset Cards

Düşün-qoşa-paylaş strategiyasından istifadə edərək, tələbələrinizə böyümə zehniyyət kartlarını yaratmaq üçün birlikdə işləməyə çağırın. Birlikdə hansı müsbət mesajlar verə bilərlər? Nəticələri bütün siniflə paylaşın.

16. Stand Up, Hand Up, Pair Up

Bu fəaliyyət tələbələrə çiyin və ya üz tərəfdaşından başqa tərəfdaş seçməyə imkan verir. Tələbələrdən oturacaqlarından qalxıb sinifdə gəzmələrini tələb etdiyi üçün bağlanma tapşırığı üçün mükəmməldir.

17. Birini Ver, Birini Al

Tərəfdaşla fikir mübadiləsini təşviq etmək üçün əla tapşırıq! Bu inam yaratma məşqi tələbələrin partnyorları danışarkən birlikdə işləməsini və bir-birlərini dinləmələrini təmin edir.

18. Çiyin Tərəfdaşlarının Emosiyalar Fəaliyyəti

Bu, tələbənin yetkinlik səviyyəsindən asılı olaraq uyğunlaşdırıla bilər. Kiçik uşaqlar bilərçəkilmiş emosiya kartına əsasən playdoh üzlərini düzəldin və sonra bir-birinizin yaradıcılığını müqayisə edin. Yaşlı öyrənənlər “mənə olduğun vaxtdan danış” kartını seçərkən öz emosiyalarını bölüşməyə təşviq edilməlidirlər. Bu, fəaliyyəti daha mənalı və cəlbedici edir.

19. Özünə Hörmət Qülləsi

Bütün sinif üçün əyləncəli oyun, lakin düşün-qoşa paylaş-paylaşma texnikasını özündə birləşdirmək üçün sadəcə tələbələrlə dostluq edin və kartlar üzərində cütlük olaraq işləmələrini təmin edin. Tələbələrə müzakirə etdikləri şeylər haqqında düşünmək və fikirlərini bildirmək üçün vaxt verin.

20. Skittles Game

Bu oyundakı fantastik, açıq uclu suallar çoxlu sinif müzakirəsinə imkan verir. Tələbələrin sualları cüt-cüt müzakirə etsinlər, düzgün cavab alıb-almadıqlarına görə narahat olmağa ehtiyac yoxdur.