15 actividades empresariales que merecen la pena para los estudiantes

 15 actividades empresariales que merecen la pena para los estudiantes

Anthony Thompson

En un mundo tan cambiante como el actual, los innovadores están muy solicitados. Por eso es importante que los estudiantes adquieran habilidades empresariales a lo largo de su educación. Las actividades que se presentan a continuación enseñan a los estudiantes diferentes facetas de la creación de una empresa y su desarrollo para que tenga éxito. Los estudiantes reflexionan sobre los beneficios, las pérdidas, la compra y venta de bienes, la elaboración de planes de negocio y la comercialización. A continuación se presentan 15actividades empresariales que merezcan la pena para los estudiantes.

1. Jay abre un negocio

Jay Starts a Business es una serie al estilo de "elige tu propia aventura" que permite a los estudiantes experimentar la creación de empresas en el mundo real. Los estudiantes leen y toman decisiones por Jay a medida que pone en marcha su propio negocio. La serie de la lección incluye vídeos interactivos que enseñan espíritu empresarial, conceptos financieros e ideas económicas.

2. Pastel de boniato

Esta lección combina la literatura con conceptos empresariales. Los alumnos leen Sweet Potato Pie y aplican terminología empresarial como beneficios, préstamos y división del trabajo a su interpretación del texto. A continuación, los alumnos debaten el texto y reflexionan sobre lo que los empresarios necesitan saber para tener y dirigir un negocio con éxito.

3. Simulacro de entrevista de trabajo

En esta actividad, el profesor prepara entrevistas simuladas basadas en lo que el alumno quiere hacer, centrándose en las habilidades relacionadas con el trabajo. Puede hacerse con compañeros en el aula, pero la lección es aún mejor si un adulto puede realizar la entrevista.

4. Un recorrido por Tycoon

En lugar de enseñar a los estudiantes sobre líderes empresariales y empresarios, esta lección invita a empresarios locales al aula. Los estudiantes preparan preguntas para el líder o líderes empresariales, lo que fomenta el pensamiento crítico. La interacción con el líder fomenta el crecimiento de las habilidades interpersonales.

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5. Autoanálisis DAFO

Las empresas se analizan con el modelo DAFO: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades. En esta actividad, los estudiantes utilizan este modelo para analizarse a sí mismos y sus objetivos futuros. Esta actividad anima a los estudiantes a considerar sus habilidades empresariales.

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6. Estudiar a un empresario estrella

Esta actividad requiere que los alumnos investiguen sobre un emprendedor de su elección. Los alumnos investigan utilizando recursos en línea y luego presentan sus conclusiones a la clase. Los alumnos deben centrarse en lo que impulsó al emprendedor a ponerse en marcha y en lo que el emprendedor aportó a la sociedad.

7. Plan de empresa Shark Tank

En esta lección, los alumnos trabajan en la creación de su propio plan de empresa para presentarlo en un ambiente de "Shark Tank". Los alumnos redactan una descripción de la empresa, un análisis del mercado, una estrategia de marketing y ventas, necesidades de financiación y proyecciones financieras. A continuación, los alumnos presentan sus ideas a la clase.

8. Revisión de los datos de la ciudad

En esta actividad, los niños examinan los datos de una ciudad, los discuten y proponen un nuevo negocio para introducir en la ciudad. Los estudiantes emprendedores tienen la oportunidad de pensar en los servicios y productos que ya están disponibles en la ciudad y en las oportunidades de negocio que pueden existir en función de las necesidades de la ciudad.

9. Lluvia de ideas inversa

Esta actividad emprendedora requiere mucho pensamiento innovador. En lugar de intentar resolver un problema, los alumnos toman un problema y piensan en formas de empeorarlo. Luego, por cada nuevo problema que añaden a una situación, piensan en cómo resolver ese problema. Esta actividad fomenta la mentalidad emprendedora.

10. Podcast de arranque

Para esta actividad, los alumnos escuchan un podcast centrado en el aprendizaje empresarial. Hay todo tipo de podcasts que los alumnos pueden escuchar y comentar en clase. Cada episodio se centra en un aspecto diferente de la vida empresarial y en cómo es realmente montar un negocio.

11. Ganar dinero

Esta lección se centra en diferentes formas de ganar dinero. Los niños aprenden la diferencia entre un servicio y un bien. A continuación, hacen una lluvia de ideas sobre cómo ganar dinero con un pequeño grupo. Los alumnos piensan cómo su enfoque tendrá éxito.

12. Cuatro esquinas

Esta actividad ayuda a los alumnos a reflexionar sobre las características de un empresario. Los alumnos responden a las preguntas que el profesor lee en voz alta. A medida que el profesor lee las opciones, los alumnos van a una de las cuatro esquinas del aula. Al final de la actividad, los alumnos cuentan sus puntos para ver cuánto saben sobre el espíritu empresarial.

13. Ventajas y retos

Esta lección ayuda a los alumnos a reflexionar de forma crítica sobre la idea de ser empresario. Los alumnos reflexionan sobre las ventajas y los retos de trabajar para sí mismos y ser propietarios de sus propios negocios. Los alumnos también rellenan una lista de control de emprendedores para ver en qué puesto se encuentran en cuanto a habilidades empresariales.

14. Crear un huerto escolar

Esta actividad invita a los alumnos a colaborar para construir un huerto escolar que produzca cosechas que puedan venderse para obtener beneficios. Los alumnos crean un plan de empresa, diseñan el huerto, lo plantan, venden los productos y llevan la cuenta de los beneficios y las pérdidas.

15. Espíritu empresarial social

Para esta lección, el profesor escribe una serie de problemas en la pizarra, y se invita a los alumnos a pensar qué tienen en común los problemas. La clase elabora conjuntamente una definición de espíritu empresarial social y, a continuación, piensa en soluciones para los problemas sociales.

Anthony Thompson

Anthony Thompson es un consultor educativo experimentado con más de 15 años de experiencia en el campo de la enseñanza y el aprendizaje. Se especializa en crear entornos de aprendizaje dinámicos e innovadores que apoyen la instrucción diferenciada e involucren a los estudiantes de manera significativa. Anthony ha trabajado con una amplia gama de estudiantes, desde estudiantes de primaria hasta adultos, y le apasiona la equidad y la inclusión en la educación. Tiene una Maestría en Educación de la Universidad de California, Berkeley, y es maestro certificado y entrenador de instrucción. Además de su trabajo como consultor, Anthony es un blogger ávido y comparte sus puntos de vista en el blog Teaching Expertise, donde analiza una amplia gama de temas relacionados con la enseñanza y la educación.