В днешния бързо променящ се свят новаторите са много търсени. Ето защо е важно учениците да усвояват предприемачески умения по време на обучението си. Дейностите по-долу учат учениците на различни аспекти на започването на бизнес и развитието му, за да бъде успешен. Учениците мислят за печалба, загуба, покупка и продажба на стоки, разработване на бизнес планове и маркетинг. Ето 15полезни предприемачески дейности за учениците.

1. Джей стартира бизнес

Джей започва бизнес е поредица в стил "избери своето приключение", която позволява на учениците да се запознаят с изграждането на реален бизнес. Учениците четат и вземат решения вместо Джей, докато той започва свой собствен бизнес. Поредицата в урока включва интерактивни видеоклипове, които преподават предприемачество, финансови концепции и икономически идеи.

2. Сладък картофен пай

Този урок съчетава литературата с предприемачески концепции. Учениците четат "Сладък картофен пай" и прилагат бизнес терминология като печалба, заем и разделение на труда при тълкуването на текста. След това учениците обсъждат текста и мислят какво трябва да знаят собствениците на бизнес, за да притежават и управляват успешен бизнес.

3. Имитационно интервю за умения за работа

При тази дейност учителят организира имитация на интервюта, основани на това, което ученикът иска да прави; акцентира върху уменията, свързани с работата. Това може да се направи с партньори в класната стая, но урокът е още по-добър, ако възрастен може да проведе интервюто.

4. Обиколка на Tycoon

Вместо да се преподава на учениците за бизнес лидери и предприемачи, този урок кани местни предприемачи в класната стая. Учениците подготвят въпроси към бизнес лидера(ите), което насърчава критичното мислене. Взаимодействието с лидера насърчава развитието на междуличностни умения.

5. Самостоятелен SWOT анализ

Бизнесът се анализира с модела SWOT: силни страни, слаби страни, възможности и заплахи. В тази дейност учениците използват този модел, за да анализират себе си и бъдещите си цели. Тази дейност насърчава учениците да обмислят предприемаческите си умения.

6. Проучване на звезден предприемач

Тази дейност изисква от учениците да проучат предприемач по свой избор. Учениците проучват, като използват онлайн ресурси, и след това представят резултатите си пред класа. Учениците трябва да се съсредоточат върху това, което е накарало предприемача да започне работа и какъв е бил приносът му за обществото.

7. Бизнес план Shark Tank

В този урок учениците работят върху създаването на собствен бизнес план, който да представят в атмосферата на "Танк на акулите". Учениците пишат описание на бизнеса, анализ на пазара, маркетингова стратегия за продажби, нужди от финансиране и финансови прогнози. След това учениците представят идеите си пред класа.

8. Преглед на данните за града

За тази дейност децата преглеждат данни за даден град, обсъждат ги и след това предлагат нов бизнес, който да представят в града. Предприемчивите ученици имат възможност да помислят какви услуги и продукти вече се предлагат в града и какви бизнес възможности може да има въз основа на нуждите на града.

9. Обратна мозъчна атака

Тази предприемаческа дейност изисква много иновативно мислене. Вместо да се опитват да решат даден проблем, учениците вземат проблем и мислят как да го влошат. След това за всеки нов проблем, който добавят към ситуацията, те мислят как да решат този проблем. Тази дейност насърчава предприемаческото мислене.

10. Подкаст за стартиращи компании

За тази дейност учениците слушат подкаст, посветен на обучението по предприемачество. Има всякакви подкасти, които учениците могат да слушат и да обсъждат в клас. Всеки епизод е посветен на различен аспект от живота на предприемача и на това какво всъщност е да започнеш бизнес.

11. Печелене на пари

Този урок е посветен на различните начини за печелене на пари. Децата научават за разликата между услуга и стока. След това в малка група правят мозъчна атака за това как да печелят пари. Учениците мислят как техният подход ще бъде успешен.

12. Четири ъгъла

Тази дейност помага на учениците да помислят за характеристиките на предприемача. Учениците отговарят на въпроси, които се четат на глас от учителя. Докато учителят чете вариантите, учениците отиват в един от четирите ъгъла на стаята. В края на дейността учениците преброяват точките си, за да видят колко знаят за предприемачеството.

13. Предимства и предизвикателства

Този урок помага на учениците да мислят критично за това как да бъдат предприемачи. Учениците обмислят предимствата и предизвикателствата на това да работят за себе си и да притежават собствен бизнес. Учениците попълват и контролен списък за предприемачи, за да видят къде се намират по отношение на предприемаческите умения.

14. Създаване на училищна градина

Тази дейност приканва учениците да си сътрудничат, за да създадат училищна градина, в която се отглеждат култури, които могат да се продават с цел печалба. Учениците създават бизнес план, проектират градината, засаждат я, продават продуктите и следят печалбите и загубите.

15. Социално предприемачество

За този урок учителят написва на дъската набор от проблеми и приканва учениците да помислят какво е общото между тях. Класът заедно създава определение за социално предприемачество и след това мисли за решения на социални проблеми.