15 กิจกรรมผู้ประกอบการที่คุ้มค่าสำหรับนักศึกษา

 15 กิจกรรมผู้ประกอบการที่คุ้มค่าสำหรับนักศึกษา

Anthony Thompson

ในโลกปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว นักประดิษฐ์เป็นที่ต้องการสูง ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะเรียนรู้ทักษะการเป็นผู้ประกอบการตลอดการศึกษา กิจกรรมด้านล่างจะสอนนักเรียนในด้านต่างๆ ของการเริ่มต้นธุรกิจและพัฒนาธุรกิจให้ประสบความสำเร็จ นักเรียนคิดเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน การซื้อและขายสินค้า การพัฒนาแผนธุรกิจ และการตลาด นี่คือ 15 กิจกรรมผู้ประกอบการที่คุ้มค่าสำหรับนักเรียน

1. Jay Starts a Business

Jay Starts a Business เป็นซีรีส์สไตล์ "เลือกการผจญภัยของคุณเอง" ที่ให้นักศึกษาได้สัมผัสกับการสร้างธุรกิจในโลกแห่งความเป็นจริง นักเรียนอ่านและตัดสินใจแทน Jay ในขณะที่เขาเริ่มต้นธุรกิจของตัวเอง ซีรีส์ในบทเรียนประกอบด้วยวิดีโอเชิงโต้ตอบที่สอนการเป็นผู้ประกอบการ แนวคิดทางการเงิน และแนวคิดทางเศรษฐกิจ

2. พายมันเทศ

บทเรียนนี้ผสมผสานวรรณกรรมเข้ากับแนวคิดของผู้ประกอบการ นักเรียนอ่าน Sweet Potato Pie และใช้คำศัพท์ทางธุรกิจ เช่น กำไร เงินกู้ และการแบ่งงานกับการตีความข้อความ จากนั้นนักเรียนจะอภิปรายเนื้อหาและคิดว่าเจ้าของธุรกิจจำเป็นต้องรู้อะไรบ้างเพื่อเป็นเจ้าของและดำเนินธุรกิจให้ประสบความสำเร็จ

3. ทักษะงานจำลองการสัมภาษณ์

ในกิจกรรมนี้ ครูจัดทำการสัมภาษณ์จำลองโดยอิงจากสิ่งที่นักเรียนต้องการทำ เน้นทักษะที่เกี่ยวข้องกับงาน ซึ่งสามารถทำได้กับพันธมิตรในห้องเรียน แต่บทเรียนจะดียิ่งขึ้นหากผู้ใหญ่สามารถสัมภาษณ์ได้

4. A Tour of Tycoon

แทนที่จะสอนนักเรียนเกี่ยวกับผู้นำทางธุรกิจและผู้ประกอบการ บทเรียนนี้เชิญผู้ประกอบการท้องถิ่นเข้ามาในห้องเรียน นักเรียนเตรียมคำถามสำหรับผู้นำทางธุรกิจซึ่งกระตุ้นให้เกิดการคิดเชิงวิพากษ์ ปฏิสัมพันธ์กับผู้นำส่งเสริมการพัฒนาทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

5. การวิเคราะห์ SWOT ด้วยตนเอง

ธุรกิจจะได้รับการวิเคราะห์ด้วยโมเดล SWOT: จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และภัยคุกคาม ในกิจกรรมนี้ นักเรียนใช้แบบจำลองนี้เพื่อวิเคราะห์ตนเองและเป้าหมายในอนาคต กิจกรรมนี้สนับสนุนให้นักเรียนพิจารณาทักษะการเป็นผู้ประกอบการ

6. ศึกษาผู้ประกอบการดาวรุ่ง

กิจกรรมนี้เรียกร้องให้นักศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับผู้ประกอบการที่ตนเลือก นักเรียนค้นคว้าโดยใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์แล้วนำเสนอสิ่งที่ค้นพบในชั้นเรียน นักเรียนควรมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ผลักดันให้ผู้ประกอบการเริ่มต้นและสิ่งที่ผู้ประกอบการมีส่วนช่วยเหลือสังคม

ดูสิ่งนี้ด้วย: หนังสือที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

7. แผนธุรกิจ Shark Tank

สำหรับบทเรียนนี้ นักเรียนพยายามสร้างแผนธุรกิจของตนเองเพื่อนำเสนอในบรรยากาศ "Shark Tank" นักเรียนเขียนคำอธิบายธุรกิจ การวิเคราะห์ตลาด กลยุทธ์การขายทางการตลาด ความต้องการเงินทุน และประมาณการทางการเงิน จากนั้นให้นักเรียนเสนอแนวคิดต่อชั้นเรียน

8.ทบทวนข้อมูลเมือง

สำหรับกิจกรรมนี้ เด็กๆ จะทบทวนข้อมูลเกี่ยวกับเมือง หารือเกี่ยวกับข้อมูล จากนั้นจึงเสนอธุรกิจใหม่ที่จะแนะนำให้รู้จักกับเมือง นักเรียนที่เป็นผู้ประกอบการมีโอกาสคิดเกี่ยวกับบริการและผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่แล้วในเมือง และโอกาสทางธุรกิจใดบ้างที่อาจขึ้นอยู่กับความต้องการของเมือง

9. การระดมสมองแบบย้อนกลับ

กิจกรรมการเป็นผู้ประกอบการนี้ต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์อย่างมาก แทนที่จะพยายามแก้ปัญหา นักเรียนจะใช้ปัญหาและคิดหาวิธีที่จะทำให้ปัญหาแย่ลง จากนั้นสำหรับแต่ละปัญหาใหม่ที่พวกเขาเพิ่มเข้าไปในสถานการณ์ พวกเขาคิดว่าจะแก้ปัญหานั้นอย่างไร กิจกรรมนี้ส่งเสริมความคิดของผู้ประกอบการ

ดูสิ่งนี้ด้วย: 20 กิจกรรมคำนำสำหรับเด็ก

10. พ็อดคาสท์เกี่ยวกับสตาร์ทอัพ

สำหรับกิจกรรมนี้ นักเรียนจะฟังพอดคาสต์ที่เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการ มีพอดแคสต์ทุกประเภทที่นักเรียนสามารถฟังและอภิปรายในชั้นเรียนได้ แต่ละตอนจะมุ่งเน้นไปที่แง่มุมต่างๆ ของชีวิตการเป็นผู้ประกอบการและการเริ่มต้นธุรกิจจริงๆ

11. หารายได้

บทเรียนนี้มุ่งเน้นไปที่วิธีต่างๆ ในการสร้างรายได้ เด็ก ๆ เรียนรู้เกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างการบริการและความดี จากนั้นพวกเขาก็ระดมความคิดว่าจะสร้างรายได้กับกลุ่มเล็กๆ นักเรียนคิดว่าแนวทางของพวกเขาจะประสบความสำเร็จได้อย่างไร

12. Four Corners

กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนนึกถึงคุณลักษณะของผู้ประกอบการ นักเรียนตอบคำถามที่ครูอ่านออกเสียง ขณะที่ครูอ่านตัวเลือก นักเรียนไปที่มุมใดมุมหนึ่งจากสี่มุมของห้อง เมื่อจบกิจกรรม นักเรียนจะนับคะแนนเพื่อดูว่าพวกเขารู้เรื่องการเป็นผู้ประกอบการมากน้อยเพียงใด

13. ประโยชน์และความท้าทาย

บทเรียนนี้ช่วยให้นักเรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการ นักเรียนนึกถึงประโยชน์และความท้าทายของการทำงานเพื่อตนเองและการเป็นเจ้าของธุรกิจของตนเอง นักเรียนยังกรอกรายการตรวจสอบการเป็นผู้ประกอบการเพื่อดูว่าพวกเขาอยู่ในอันดับที่ใดในทักษะการเป็นผู้ประกอบการ

14. สร้างสวนของโรงเรียน

กิจกรรมนี้เชิญชวนให้นักเรียนร่วมมือกันเพื่อสร้างสวนของโรงเรียนที่ให้ผลผลิตที่สามารถขายได้กำไร นักเรียนสร้างแผนธุรกิจ ออกแบบสวน ปลูกสวน ขายผลิตภัณฑ์ และติดตามผลกำไรและขาดทุน

15. การเป็นผู้ประกอบการเพื่อสังคม

สำหรับบทเรียนนี้ ครูเขียนชุดปัญหาไว้บนกระดาน และให้นักเรียนคิดว่าปัญหามีอะไรเหมือนกัน ชั้นเรียนสร้างคำนิยามของการประกอบการเพื่อสังคมร่วมกันแล้วคิดวิธีแก้ปัญหาสังคม

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา