Өнөөгийн хурдацтай өөрчлөгдөж буй ертөнцөд шинийг санаачлагчид маш их эрэлт хэрэгцээтэй байна. Ийм учраас оюутнууд боловсролынхаа туршид бизнес эрхлэх ур чадварт суралцах нь чухал юм. Доорх үйл ажиллагаанууд нь оюутнуудад бизнес эхлүүлэх, түүнийгээ амжилттай хөгжүүлэх янз бүрийн талыг заадаг. Оюутнууд ашиг, алдагдал, бараа худалдах, худалдан авах, бизнес төлөвлөгөө боловсруулах, маркетингийн талаар боддог. Оюутнуудад зориулсан 15 ашигтай бизнес эрхлэх үйл ажиллагааг энд оруулав.

1. Жэй бизнес эхлүүлэв

Жэй бизнес эхлүүлнэ гэдэг нь оюутнуудад бизнесийн бодит ертөнцийг бий болгох боломжийг олгодог "өөрийн адал явдалаа сонго" загварын цуврал юм. Оюутнууд Жэйг хувийн бизнесээ эхлүүлэхэд нь уншиж, шийдвэр гаргадаг. Хичээлийн цувралд бизнес эрхлэлт, санхүүгийн үзэл баримтлал, эдийн засгийн санааг заадаг интерактив видеонууд багтсан болно.

2. Амтат төмстэй бялуу

Энэ хичээл нь уран зохиолыг бизнес эрхлэх үзэл баримтлалтай хослуулсан болно. Оюутнууд амтат төмсний бялуу уншиж, текстийг тайлбарлахдаа ашиг, зээл, хөдөлмөрийн хуваагдал зэрэг бизнесийн нэр томъёог ашигладаг. Дараа нь оюутнууд текстийг ярилцаж, бизнес эрхлэгчид амжилттай бизнес эрхлэх, эзэмшихийн тулд юу мэдэх ёстой талаар бодож үзээрэй.

3. Ажлын ур чадвар Хуурамч ярилцлага

Энэ үйл ажиллагаанд багш сурагчийн хийхийг хүссэн зүйлд үндэслэн хуурамч ярилцлага зохион байгуулдаг; ажилтай холбоотой ур чадварт анхаарлаа хандуулдаг. Үүнийг түншүүдтэй хамт хийж болноанги, гэхдээ насанд хүрсэн хүн ярилцлага хийж чадвал хичээл нь илүү дээр юм.

4. "Tycoon" аялал

Энэ хичээл нь оюутнуудад бизнесийн удирдагчид болон бизнес эрхлэгчдийн тухай заахын оронд орон нутгийн бизнес эрхлэгчдийг ангидаа урьж байна. Оюутнууд бизнесийн удирдагч(ууд)-д зориулж асуулт бэлтгэдэг бөгөөд энэ нь шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг дэмждэг. Удирдагчтай харилцах нь хүмүүс хоорондын харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэхэд түлхэц болдог.

5. Өөртөө SWOT шинжилгээ

Бизнесийг SWOT загвараар шинжилдэг: Давуу тал, Сул тал, Боломж, аюул занал. Энэ үйл ажиллагаанд оюутнууд өөрсдийгөө болон ирээдүйн зорилгодоо дүн шинжилгээ хийхэд энэ загварыг ашигладаг. Энэхүү үйл ажиллагаа нь оюутнуудыг бизнес эрхлэх ур чадвараа анхаарч үзэхийг дэмждэг.

6. Одтой энтрепренёрыг судлаарай

Энэ үйл ажиллагаа нь оюутнуудыг өөрсдийн сонгосон бизнес эрхлэгчийг судлахыг уриалж байна. Оюутнууд онлайн эх сурвалжийг ашиглан судалгаа хийж, дараа нь олж мэдсэнээ ангидаа танилцуулдаг. Оюутнууд бизнес эрхлэгчийг эхлүүлэхэд юу нөлөөлсөн, бизнес эрхлэгч нийгэмд юу оруулсан бэ гэдэгт анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

7. Бизнес төлөвлөгөө Shark Tank

Энэ хичээлийн хувьд оюутнууд өөрсдийн бизнес төлөвлөгөөг гаргаж, "Шарк танк"-ын уур амьсгалд танилцуулна. Оюутнууд бизнесийн тодорхойлолт, зах зээлийн шинжилгээ, маркетингийн борлуулалтын стратеги, санхүүжилтийн хэрэгцээ, санхүүгийн төсөөллийг бичдэг. Дараа нь оюутнууд өөрсдийн санаагаа ангид танилцуулна.

8.Хотын мэдээллийн тойм

Энэ үйл ажиллагааны хувьд хүүхдүүд хотын талаарх мэдээллийг хянаж, өгөгдлийн талаар ярилцаж, дараа нь хотод нэвтрүүлэх шинэ бизнесийг санал болгодог. Бизнес эрхлэгч оюутнууд хотод аль хэдийн ямар үйлчилгээ, бүтээгдэхүүнүүд бэлэн байгаа, хотын хэрэгцээнд тулгуурлан бизнесийн ямар боломж байгаа талаар бодох боломжтой.

9. Урвуу тархины шуурга

Энэ бизнес эрхлэх үйл ажиллагаа нь маш их шинэлэг сэтгэлгээг шаарддаг. Оюутнууд аливаа асуудлыг шийдэх гэж оролдохын оронд асуудлыг авч, түүнийг улам дордуулах арга замыг боддог. Дараа нь нөхцөл байдалд нэмж оруулах шинэ асуудал болгондоо тэр асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар боддог. Энэ үйл ажиллагаа нь бизнес эрхлэх сэтгэлгээг дэмждэг.

10. Start-Up Podcast

Энэ үйл ажиллагаанд зориулж оюутнууд энтрепренёрын сурахад чиглэсэн подкаст сонсдог. Оюутнууд ангидаа сонсож, ярилцах боломжтой бүх төрлийн подкаст байдаг. Ангилал бүр нь бизнес эрхлэх амьдралын өөр өөр тал дээр төвлөрч, бизнес эхлүүлэх нь үнэхээр ямар байдгийг харуулдаг.

11. Мөнгө олох нь

Энэ хичээл нь мөнгө олох янз бүрийн аргуудыг голчлон авч үздэг. Хүүхдүүд үйлчилгээ, барааны ялгааг мэддэг. Дараа нь тэд жижиг бүлэгтэй хэрхэн мөнгө олох талаар оюун ухаанаа уралдуулдаг. Оюутнууд тэдний арга барил хэрхэн амжилтанд хүрэх талаар боддог.

12. Дөрвөн булан

Энэ үйл ажиллагаа нь оюутнуудад энэ талаар бодоход тусалдагбизнес эрхлэгчийн шинж чанар. Сурагчид багшийн чангаар уншсан асуултуудад хариулдаг. Багш сонголтуудыг уншиж байхад сурагчид өрөөний дөрвөн булангийн аль нэгэнд очно. Үйл ажиллагааны төгсгөлд оюутнууд бизнес эрхлэлтийн талаар хэр мэдлэгтэй байгааг харахын тулд оноогоо тоолдог.

13. Ашиг тус ба сорилт

Энэ хичээл нь оюутнуудад бизнес эрхлэгч байх талаар шүүмжлэлтэй хандахад тусалдаг. Оюутнууд өөрсдийнхөө төлөө ажиллаж, хувийн бизнестэй байхын ашиг тус, бэрхшээлийн талаар боддог. Оюутнууд бизнес эрхлэх ур чадвараараа хаана байрлаж байгааг харахын тулд бизнес эрхлэгчдийн хяналтын хуудсыг бөглөнө.

14. Сургуулийн цэцэрлэгт хүрээлэнг бий болгох

Энэ үйл ажиллагаа нь сурагчдыг зарж борлуулж болох ургац хураах сургуулийн цэцэрлэг байгуулахын тулд хамтран ажиллахыг урьж байна. Оюутнууд бизнес төлөвлөгөө боловсруулж, цэцэрлэгийн зураг төсөл боловсруулж, цэцэрлэгээ тарьж, бүтээгдэхүүнээ борлуулж, ашиг, алдагдлыг бүртгэдэг.

15. Нийгмийн энтрепренершип

Энэ хичээлд зориулж багш самбар дээр багц бодлого бичиж, оюутнуудад ямар нийтлэг асуудлууд байгаа талаар бодохыг урьсан. Анги хамт олон нийгмийн энтрепренёршипийн тодорхойлолтыг бий болгож, дараа нь нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг боддог.