Shughuli 15 Muhimu za Ujasiriamali Kwa Wanafunzi

 Shughuli 15 Muhimu za Ujasiriamali Kwa Wanafunzi

Anthony Thompson

Katika ulimwengu wa kisasa unaobadilika kwa kasi, wabunifu wanahitajika sana. Ndiyo maana ni muhimu kwa wanafunzi kujifunza ujuzi wa ujasiriamali katika muda wote wa elimu yao. Shughuli zilizo hapa chini zinafunza wanafunzi nyanja mbalimbali za kuanzisha biashara na kuikuza ili kufanikiwa. Wanafunzi hufikiria juu ya faida, hasara, kununua na kuuza bidhaa, kukuza mipango ya biashara, na uuzaji. Hapa kuna shughuli 15 muhimu za ujasiriamali kwa wanafunzi.

1. Jay Aanzisha Biashara

Jay Aanzisha Biashara ni mfululizo wa mtindo wa "chagua matukio yako mwenyewe" unaowaruhusu wanafunzi kupata uzoefu wa kujenga biashara katika ulimwengu halisi. Wanafunzi husoma na kufanya maamuzi kwa Jay anapoanzisha biashara yake mwenyewe. Mfululizo katika somo unajumuisha video shirikishi zinazofundisha ujasiriamali, dhana za kifedha na mawazo ya kiuchumi.

2. Pie ya Viazi Vitamu

Somo hili linachanganya fasihi na dhana za ujasiriamali. Wanafunzi husoma Pai ya Viazi Vitamu na kutumia istilahi za biashara kama vile faida, mkopo, na mgawanyiko wa kazi kwa tafsiri yao ya maandishi. Wanafunzi kisha hujadili maandishi na kufikiria juu ya kile wamiliki wa biashara wanahitaji kujua ili kumiliki na kuendesha biashara yenye mafanikio.

3. Mahojiano ya Mock Stadi za Kazi

Katika shughuli hii, mwalimu anaanzisha mahojiano ya dhihaka kulingana na kile mwanafunzi anataka kufanya; kuzingatia ujuzi unaohusiana na kazi. Hii inaweza kufanywa na washirika katikadarasani, lakini somo ni bora zaidi ikiwa mtu mzima anaweza kufanya mahojiano.

4. Ziara ya Tycoon

Badala ya kufundisha wanafunzi kuhusu viongozi wa biashara na wafanyabiashara, somo hili huwaalika wajasiriamali wa ndani darasani. Wanafunzi huandaa maswali kwa ajili ya kiongozi/wafanyabiashara, jambo ambalo huhimiza kufikiri kwa makini. Mwingiliano na kiongozi huhimiza ukuaji wa ujuzi kati ya watu.

5. Uchambuzi wa Kujitegemea

Biashara huchanganuliwa kwa modeli ya SWOT: Nguvu, Udhaifu, Fursa na Vitisho. Katika shughuli hii, wanafunzi hutumia modeli hii kujichambua wenyewe na malengo yao ya baadaye. Shughuli hii inawahimiza wanafunzi kuzingatia ujuzi wao wa ujasiriamali.

6. Jifunze Mjasiriamali Nyota

Shughuli hii inahitaji wanafunzi kutafiti mjasiriamali anayemtaka. Wanafunzi hutafiti kwa kutumia rasilimali za mtandaoni na kisha kuwasilisha matokeo yao kwa darasa. Wanafunzi wanapaswa kuzingatia nini kilimsukuma mjasiriamali kuanza na nini mfanyabiashara alichangia katika jamii.

7. Mpango wa Biashara Shark Tank

Kwa somo hili, wanafunzi wanajitahidi kuunda mpango wao wa biashara ili kuwasilisha katika mazingira ya "Shark Tank". Wanafunzi huandika maelezo ya biashara, uchambuzi wa soko, mkakati wa uuzaji wa uuzaji, mahitaji ya ufadhili, na makadirio ya kifedha. Kisha, wanafunzi wanawasilisha mawazo yao kwa darasa.

8.Mapitio ya Data ya Jiji

Kwa shughuli hii, watoto hupitia data kuhusu mji, kujadili data, na kisha kupendekeza biashara mpya ya kutambulisha mjini. Wanafunzi wa ujasiriamali wana fursa ya kufikiria juu ya huduma na bidhaa zipi tayari zinapatikana katika mji na fursa gani za biashara zinaweza kuwa kulingana na mahitaji ya mji.

9. Reverse Brainstorming

Shughuli hii ya ujasiriamali inahitaji fikra bunifu nyingi. Badala ya kujaribu kutatua tatizo, wanafunzi huchukua tatizo na kufikiria njia za kulifanya kuwa mbaya zaidi. Kisha, kwa kila tatizo jipya wanaloongeza hali, wanafikiri jinsi ya kutatua tatizo hilo. Shughuli hii inakuza mawazo ya ujasiriamali.

10. Podikasti ya Kuanzisha

Kwa shughuli hii, wanafunzi husikiliza podikasti inayolenga kujifunza ujasiriamali. Kuna kila aina ya podikasti ambazo wanafunzi wanaweza kuzisikiliza na kuzijadili darasani. Kila kipindi kinaangazia nyanja tofauti ya maisha ya ujasiriamali na jinsi ilivyo hasa kuanzisha biashara.

Angalia pia: Fiji 20 Rahisi za DIY za Darasani

11. Kupata Pesa

Somo hili linazingatia njia mbalimbali za kupata pesa. Watoto hujifunza kuhusu tofauti kati ya huduma na nzuri. Kisha wanajadili jinsi ya kupata pesa na kikundi kidogo. Wanafunzi hufikiria jinsi mbinu yao itafaulu.

12. Kona Nne

Shughuli hii huwasaidia wanafunzi kufikiria kuhususifa za mjasiriamali. Wanafunzi hujibu maswali ambayo yanasomwa kwa sauti na mwalimu. Mwalimu anaposoma chaguzi, wanafunzi huenda kwenye moja ya pembe nne za chumba. Mwishoni mwa shughuli, wanafunzi huhesabu pointi zao ili kuona ni kiasi gani wanajua kuhusu ujasiriamali.

13. Faida na Changamoto

Somo hili huwasaidia wanafunzi kufikiria kwa kina kuhusu kuwa mjasiriamali. Wanafunzi hufikiria juu ya faida na changamoto za kujifanyia kazi na kumiliki biashara zao wenyewe. Wanafunzi pia hukamilisha orodha ya mjasiriamali ili kuona ni wapi wanashika nafasi ya ujuzi wa ujasiriamali.

14. Unda Bustani ya Shule

Shughuli hii inawaalika wanafunzi kushirikiana ili kujenga bustani ya shule inayotoa mazao ambayo yanaweza kuuzwa kwa faida. Wanafunzi huunda mpango wa biashara, kubuni bustani, kupanda bustani, kuuza bidhaa, na kufuatilia faida na hasara.

Angalia pia: Shughuli 30 za Kufurahisha kwa Vijana wa Miaka 10 wenye Shughuli

15. Ujasiriamali wa Kijamii

Kwa somo hili, mwalimu anaandika seti ya matatizo ubaoni, na wanafunzi wanaalikwa kufikiri kuhusu matatizo yanayofanana. Darasa linaunda ufafanuzi wa ujasiriamali wa kijamii pamoja na kisha kufikiria suluhisho la shida za kijamii.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.