আজকের দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে, উদ্ভাবকদের চাহিদা বেশি। এই কারণেই শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের শিক্ষা জুড়ে উদ্যোক্তা দক্ষতা শেখা গুরুত্বপূর্ণ। নীচের কার্যকলাপগুলি শিক্ষার্থীদের একটি ব্যবসা শুরু করার এবং এটিকে সফল হওয়ার জন্য বিকাশের বিভিন্ন দিক শেখায়। শিক্ষার্থীরা লাভ, ক্ষতি, পণ্য ক্রয় ও বিক্রয়, ব্যবসায়িক পরিকল্পনা বিকাশ এবং বিপণন সম্পর্কে চিন্তা করে। এখানে শিক্ষার্থীদের জন্য 15টি সার্থক উদ্যোক্তা কার্যক্রম রয়েছে।

1. জে স্টার্টস এ বিজনেস

জে স্টার্টস এ বিজনেস হল একটি "আপনার নিজের অ্যাডভেঞ্চার বেছে নিন" শৈলীর সিরিজ যা শিক্ষার্থীদের বাস্তব-বিশ্বের ব্যবসায়িক বিল্ডিংয়ের অভিজ্ঞতা নিতে দেয়। জে তার নিজের ব্যবসা শুরু করার সাথে সাথে ছাত্ররা পড়ে এবং সিদ্ধান্ত নেয়। পাঠের সিরিজটিতে ইন্টারেক্টিভ ভিডিও রয়েছে যা উদ্যোক্তা, আর্থিক ধারণা এবং অর্থনৈতিক ধারণা শেখায়।

2. মিষ্টি আলু পাই

এই পাঠটি সাহিত্যকে উদ্যোক্তা ধারণার সাথে একত্রিত করে। শিক্ষার্থীরা মিষ্টি আলু পাই পড়ে এবং তাদের পাঠ্যের ব্যাখ্যায় ব্যবসায়িক পরিভাষা যেমন লাভ, ঋণ এবং শ্রম বিভাজন প্রয়োগ করে। শিক্ষার্থীরা তারপর পাঠ্যটি নিয়ে আলোচনা করে এবং একটি সফল ব্যবসার মালিকানা এবং পরিচালনা করতে ব্যবসার মালিকদের কী জানা দরকার তা নিয়ে চিন্তা করে।

3. কাজের দক্ষতা মক ইন্টারভিউ

এই কার্যকলাপে, একজন ছাত্র কি করতে চায় তার উপর ভিত্তি করে শিক্ষক মক ইন্টারভিউ সেট করে; চাকরি সংক্রান্ত দক্ষতার উপর ফোকাস করা। এই অংশীদারদের সঙ্গে করা যেতে পারেশ্রেণীকক্ষ, তবে পাঠটি আরও ভাল যদি একজন প্রাপ্তবয়স্ক সাক্ষাত্কার করতে পারে।

4. A Tour of Tycoon

শিক্ষার্থীদের ব্যবসায়িক নেতা এবং উদ্যোক্তাদের সম্পর্কে শেখানোর পরিবর্তে, এই পাঠ স্থানীয় উদ্যোক্তাদের শ্রেণীকক্ষে আমন্ত্রণ জানায়। শিক্ষার্থীরা ব্যবসায়ী নেতাদের জন্য প্রশ্ন প্রস্তুত করে, যা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করে। নেতার সাথে মিথস্ক্রিয়া আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা বৃদ্ধিতে উৎসাহিত করে।

5. স্ব-SWOT বিশ্লেষণ

ব্যবসাকে SWOT মডেল দিয়ে বিশ্লেষণ করা হয়: শক্তি, দুর্বলতা, সুযোগ এবং হুমকি। এই কার্যকলাপে, শিক্ষার্থীরা নিজেদের এবং তাদের ভবিষ্যৎ লক্ষ্য বিশ্লেষণ করতে এই মডেলটি ব্যবহার করে। এই কার্যকলাপ শিক্ষার্থীদের তাদের উদ্যোক্তা দক্ষতা বিবেচনা করতে উত্সাহিত করে।

6. একজন স্টার উদ্যোক্তা অধ্যয়ন করুন

এই কার্যকলাপটি শিক্ষার্থীদের তাদের পছন্দের একজন উদ্যোক্তা নিয়ে গবেষণা করার আহ্বান জানায়। শিক্ষার্থীরা অনলাইন রিসোর্স ব্যবহার করে গবেষণা করে এবং তারপর ক্লাসে তাদের ফলাফল উপস্থাপন করে। উদ্যোক্তাকে কী শুরু করতে প্ররোচিত করেছিল এবং উদ্যোক্তা সমাজে কী অবদান রেখেছেন তার উপর শিক্ষার্থীদের ফোকাস করা উচিত।

7. ব্যবসায়িক পরিকল্পনা শার্ক ট্যাঙ্ক

এই পাঠের জন্য, শিক্ষার্থীরা একটি "হাঙ্গর ট্যাঙ্ক" পরিবেশে উপস্থাপন করার জন্য তাদের নিজস্ব ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করার কাজ করে। শিক্ষার্থীরা একটি ব্যবসার বিবরণ, বাজার বিশ্লেষণ, বিপণন বিক্রয় কৌশল, অর্থায়নের প্রয়োজন এবং আর্থিক অনুমান লেখে। তারপর, শিক্ষার্থীরা তাদের ধারণাগুলি ক্লাসে উপস্থাপন করে।

8.শহরের ডেটা পর্যালোচনা

এই কার্যকলাপের জন্য, বাচ্চারা একটি শহরের ডেটা পর্যালোচনা করে, ডেটা নিয়ে আলোচনা করে এবং তারপরে শহরে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য একটি নতুন ব্যবসার প্রস্তাব দেয়। উদ্যোক্তা ছাত্রদের এই শহরে ইতিমধ্যেই কি কি সেবা এবং পণ্য পাওয়া যাচ্ছে এবং শহরের চাহিদার উপর ভিত্তি করে সেখানে কোন ব্যবসার সুযোগ থাকতে পারে তা নিয়ে চিন্তা করার সুযোগ রয়েছে।

9. রিভার্স ব্রেনস্টর্মিং

এই উদ্যোক্তা কার্যকলাপের জন্য অনেক উদ্ভাবনী চিন্তার প্রয়োজন। একটি সমস্যা সমাধানের চেষ্টা করার পরিবর্তে, শিক্ষার্থীরা একটি সমস্যা গ্রহণ করে এবং এটিকে আরও খারাপ করার উপায় নিয়ে ভাবে। তারপর, প্রতিটি নতুন সমস্যা যা তারা একটি পরিস্থিতির সাথে যুক্ত করে, তারা সেই সমস্যাটি কীভাবে সমাধান করা যায় তা নিয়ে চিন্তা করে। এই কার্যকলাপ একটি উদ্যোক্তা মানসিকতা প্রচার করে.

10. স্টার্ট-আপ পডকাস্ট

এই কার্যকলাপের জন্য, শিক্ষার্থীরা উদ্যোক্তা শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে একটি পডকাস্ট শোনে। এখানে সব ধরনের পডকাস্ট রয়েছে যা শিক্ষার্থীরা ক্লাসে শুনতে এবং আলোচনা করতে পারে। প্রতিটি পর্বই উদ্যোক্তা জীবনের একটি ভিন্ন দিক এবং একটি ব্যবসা শুরু করতে আসলে কী পছন্দ করে তার উপর ফোকাস করে।

11. অর্থ উপার্জন

এই পাঠটি অর্থ উপার্জনের বিভিন্ন উপায়ে ফোকাস করে। শিশুরা একটি পরিষেবা এবং একটি ভাল মধ্যে পার্থক্য সম্পর্কে শিখে. তারপর তারা চিন্তা করে কিভাবে একটি ছোট গোষ্ঠীর সাথে অর্থ উপার্জন করা যায়। শিক্ষার্থীরা চিন্তা করে কিভাবে তাদের পদ্ধতি সফল হবে।

12. চার কোণ

এই কার্যকলাপ ছাত্রদের সম্পর্কে চিন্তা করতে সাহায্য করেএকজন উদ্যোক্তার বৈশিষ্ট্য। শিক্ষার্থীরা এমন প্রশ্নের উত্তর দেয় যা শিক্ষক উচ্চস্বরে পড়েন। শিক্ষক বিকল্পগুলি পড়ার সাথে সাথে শিক্ষার্থীরা ঘরের চারটি কোণে একটিতে যায়। ক্রিয়াকলাপের শেষে, শিক্ষার্থীরা তাদের পয়েন্টগুলি গণনা করে তা দেখতে তারা উদ্যোক্তা সম্পর্কে কতটা জানে।

13. সুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ

এই পাঠ ছাত্রদের একজন উদ্যোক্তা হওয়ার বিষয়ে সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে সাহায্য করে। শিক্ষার্থীরা নিজেদের জন্য কাজ করার এবং তাদের নিজস্ব ব্যবসার মালিক হওয়ার সুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ সম্পর্কে চিন্তা করে। শিক্ষার্থীরা উদ্যোক্তা দক্ষতার উপর কোথায় স্থান পেয়েছে তা দেখতে একটি উদ্যোক্তা চেকলিস্টও সম্পূর্ণ করে।

14. একটি স্কুল গার্ডেন তৈরি করুন

এই ক্রিয়াকলাপটি শিক্ষার্থীদের একটি স্কুল বাগান তৈরি করতে সহযোগিতা করার জন্য আমন্ত্রণ জানায় যা লাভের জন্য বিক্রি করা যায় এমন ফসল দেয়। শিক্ষার্থীরা একটি ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করে, বাগান ডিজাইন করে, বাগান রোপণ করে, পণ্য বিক্রি করে এবং লাভ ও ক্ষতির হিসাব রাখে।

15. সামাজিক উদ্যোক্তা

এই পাঠের জন্য, শিক্ষক বোর্ডে সমস্যাগুলির একটি সেট লেখেন, এবং ছাত্রদের আমন্ত্রণ জানানো হয় সমস্যাগুলির মধ্যে কী মিল রয়েছে তা নিয়ে ভাবতে। শ্রেণী একসাথে সামাজিক উদ্যোক্তার জন্য একটি সংজ্ঞা তৈরি করে এবং তারপর সামাজিক সমস্যার সমাধানের কথা চিন্তা করে।