15 hoạt động khởi nghiệp đáng giá dành cho sinh viên

 15 hoạt động khởi nghiệp đáng giá dành cho sinh viên

Anthony Thompson

Trong thế giới đang thay đổi nhanh chóng ngày nay, các nhà đổi mới đang có nhu cầu cao. Đây là lý do tại sao điều quan trọng là học sinh phải học các kỹ năng kinh doanh trong suốt quá trình giáo dục của mình. Các hoạt động dưới đây dạy cho sinh viên các khía cạnh khác nhau của việc bắt đầu kinh doanh và phát triển nó để thành công. Học sinh suy nghĩ về lời lỗ, mua bán hàng hóa, phát triển kế hoạch kinh doanh và tiếp thị. Dưới đây là 15 hoạt động khởi nghiệp đáng giá dành cho sinh viên.

1. Jay Khởi nghiệp

Jay Khởi nghiệp là một chuỗi phong cách “chọn cuộc phiêu lưu của riêng bạn” cho phép sinh viên trải nghiệm việc xây dựng doanh nghiệp trong thế giới thực. Học sinh đọc và đưa ra quyết định cho Jay khi anh ấy bắt đầu công việc kinh doanh của riêng mình. Chuỗi bài học bao gồm các video tương tác dạy về tinh thần kinh doanh, khái niệm tài chính và ý tưởng kinh tế.

2. Sweet Potato Pie

Bài học này kết hợp văn học với các khái niệm kinh doanh. Học sinh đọc Sweet Potato Pie và áp dụng các thuật ngữ kinh doanh như lợi nhuận, khoản vay và phân công lao động để giải thích văn bản của họ. Sau đó, học sinh thảo luận về văn bản và suy nghĩ về những gì chủ doanh nghiệp cần biết để sở hữu và điều hành một doanh nghiệp thành công.

3. Kỹ năng công việc Phỏng vấn giả định

Trong hoạt động này, giáo viên thiết lập các cuộc phỏng vấn giả định dựa trên những gì học sinh muốn làm; tập trung vào các kỹ năng liên quan đến công việc. Điều này có thể được thực hiện với các đối tác tronglớp học, nhưng bài học thậm chí còn tốt hơn nếu một người lớn có thể thực hiện cuộc phỏng vấn.

4. A Tour of Tycoon

Thay vì dạy học sinh về các nhà lãnh đạo doanh nghiệp và doanh nhân, bài học này mời các doanh nhân địa phương vào lớp học. Học sinh chuẩn bị các câu hỏi cho (các) nhà lãnh đạo doanh nghiệp, điều này khuyến khích tư duy phản biện. Sự tương tác với người lãnh đạo khuyến khích sự phát triển của các kỹ năng giao tiếp.

5. Tự phân tích SWOT

Doanh nghiệp được phân tích theo mô hình SWOT: Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội và Nguy cơ. Trong hoạt động này, sinh viên sử dụng mô hình này để phân tích bản thân và mục tiêu tương lai của họ. Hoạt động này khuyến khích sinh viên xem xét các kỹ năng kinh doanh của họ.

Xem thêm: 15 hoạt động vui nhộn trên ô tô dành cho trẻ em

6. Study a Star Entrepreneur

Hoạt động này kêu gọi học sinh nghiên cứu về một doanh nhân mà các em lựa chọn. Học sinh nghiên cứu bằng cách sử dụng các nguồn trực tuyến và sau đó trình bày những phát hiện của mình trước lớp. Học sinh nên tập trung vào những gì đã thúc đẩy doanh nhân bắt đầu và những gì doanh nhân đã đóng góp cho xã hội.

7. Kế hoạch kinh doanh Shark Tank

Đối với bài học này, học sinh lập kế hoạch kinh doanh của riêng mình để trình bày trong bầu không khí “Shark Tank”. Học sinh viết mô tả kinh doanh, phân tích thị trường, chiến lược bán hàng tiếp thị, nhu cầu tài trợ và dự đoán tài chính. Sau đó, học sinh trình bày ý tưởng của mình trước lớp.

8.Đánh giá dữ liệu thị trấn

Đối với hoạt động này, trẻ em xem xét dữ liệu về một thị trấn, thảo luận về dữ liệu và sau đó đề xuất một doanh nghiệp mới để giới thiệu với thị trấn. Sinh viên kinh doanh có cơ hội suy nghĩ về những dịch vụ và sản phẩm nào đã có sẵn trong thị trấn và những cơ hội kinh doanh nào có thể có dựa trên nhu cầu của thị trấn.

9. Brainstorming ngược

Hoạt động kinh doanh này đòi hỏi rất nhiều tư duy đổi mới. Thay vì cố gắng giải quyết một vấn đề, học sinh nhận một vấn đề và nghĩ cách để làm cho nó tồi tệ hơn. Sau đó, đối với mỗi vấn đề mới mà họ thêm vào một tình huống, họ nghĩ về cách giải quyết vấn đề đó. Hoạt động này thúc đẩy tư duy kinh doanh.

Xem thêm: 20 Hoạt Động Của Cú Để "Hoot" Một Thời

10. Podcast khởi nghiệp

Đối với hoạt động này, sinh viên nghe một podcast tập trung vào học tập kinh doanh. Có tất cả các loại podcast mà sinh viên có thể nghe và thảo luận trong lớp. Mỗi tập phim tập trung vào một khía cạnh khác nhau của đời sống doanh nhân và khởi nghiệp thực sự là như thế nào.

11. Kiếm tiền

Bài học này tập trung vào các cách khác nhau để kiếm tiền. Trẻ học về sự khác biệt giữa dịch vụ và hàng hóa. Sau đó, họ động não tìm cách kiếm tiền với một nhóm nhỏ. Học sinh nghĩ về cách tiếp cận của họ sẽ thành công.

12. Four Corners

Hoạt động này giúp học sinh suy nghĩ vềđặc điểm của một doanh nhân. Học sinh trả lời câu hỏi được giáo viên đọc to. Khi giáo viên đọc các lựa chọn, học sinh đi đến một trong bốn góc của căn phòng. Vào cuối hoạt động, các sinh viên sẽ đếm số điểm của mình để xem họ hiểu biết bao nhiêu về khởi nghiệp.

13. Lợi ích và Thách thức

Bài học này giúp sinh viên suy nghĩ chín chắn về việc trở thành một doanh nhân. Học sinh nghĩ về những lợi ích và thách thức khi làm việc cho chính họ và sở hữu doanh nghiệp của riêng họ. Học sinh cũng hoàn thành một danh sách kiểm tra doanh nhân để xem họ xếp hạng ở đâu về kỹ năng kinh doanh.

14. Tạo vườn trường

Hoạt động này mời học sinh hợp tác để xây dựng vườn trường mang lại những loại cây trồng có thể bán kiếm lời. Học sinh lập kế hoạch kinh doanh, thiết kế khu vườn, trồng vườn, bán sản phẩm và theo dõi lãi lỗ.

15. Doanh nhân xã hội

Đối với bài học này, giáo viên viết một loạt các vấn đề lên bảng và học sinh được mời suy nghĩ về điểm chung của các vấn đề. Cả lớp cùng nhau tạo ra một định nghĩa về tinh thần kinh doanh xã hội và sau đó nghĩ ra các giải pháp cho các vấn đề xã hội.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.