15 Waardevolle Entrepreneuriese Aktiwiteite Vir Studente

 15 Waardevolle Entrepreneuriese Aktiwiteite Vir Studente

Anthony Thompson

In vandag se vinnig veranderende wêreld is daar groot aanvraag vir innoveerders. Dit is hoekom dit belangrik is vir studente om entrepreneuriese vaardighede regdeur hul opleiding aan te leer. Die aktiwiteite hieronder leer studente verskillende fasette van die begin van 'n besigheid en die ontwikkeling daarvan om suksesvol te wees. Studente dink aan wins, verlies, koop en verkoop van goedere, die ontwikkeling van sakeplanne en bemarking. Hier is 15 waardevolle entrepreneursaktiwiteite vir studente.

Sien ook: 20 onvergeetlike sampioen-aktiwiteitsidees

1. Jay Begin 'n Besigheid

Jay Begin 'n Besigheid is 'n "kies jou eie avontuur"-stylreeks wat studente in staat stel om werklike besigheidsbou te ervaar. Studente lees en neem besluite vir Jay terwyl hy sy eie besigheid begin. Die reeks in die les sluit interaktiewe video's in wat entrepreneurskap, finansiële konsepte en ekonomiese idees leer.

2. Patatpastei

Hierdie les kombineer literatuur met entrepreneuriese konsepte. Studente lees Patatpastei en pas besigheidsterminologie soos wins, lening en arbeidsverdeling toe op hul interpretasie van die teks. Studente bespreek dan die teks en dink na oor wat sake-eienaars moet weet om 'n suksesvolle besigheid te besit en te bestuur.

3. Werksvaardighede Spotonderhoud

In hierdie aktiwiteit stel die onderwyser skynonderhoude op gebaseer op wat 'n student wil doen; fokus op werkverwante vaardighede. Dit kan gedoen word met vennote in dieklaskamer, maar die les is selfs beter as 'n volwassene die onderhoud kan voer.

4. A Tour of Tycoon

Pleks daarvan om studente oor sakeleiers en entrepreneurs te leer, nooi hierdie les plaaslike entrepreneurs na die klaskamer. Studente berei vrae vir die sakeleier(s) voor, wat kritiese denke aanmoedig. Die interaksie met die leier moedig die groei van interpersoonlike vaardighede aan.

5. Self-SWOT-analise

Besighede word ontleed met die SWOT-model: Sterkpunte, Swakpunte, Geleenthede en Bedreigings. In hierdie aktiwiteit gebruik studente hierdie model om hulself en hul toekomstige doelwitte te ontleed. Hierdie aktiwiteit moedig studente aan om hul entrepreneursvaardighede te oorweeg.

6. Bestudeer 'n Ster-entrepreneur

Hierdie aktiwiteit vra studente om 'n entrepreneur van hul keuse na te vors. Studente doen navorsing deur gebruik te maak van aanlynbronne en bied dan hul bevindinge aan die klas voor. Studente moet fokus op wat die entrepreneur gedryf het om te begin en wat die entrepreneur tot die samelewing bygedra het.

7. Besigheidsplan Shark Tank

Vir hierdie les werk studente daaraan om hul eie sakeplan te skep om in 'n "Shark Tank"-atmosfeer aan te bied. Studente skryf 'n besigheidsbeskrywing, markanalise, bemarkingsverkoopstrategie, befondsingsbehoeftes en finansiële projeksies. Dan bied studente hul idees aan die klas.

8.Dorpsdatahersiening

Vir hierdie aktiwiteit hersien kinders data oor 'n dorp, bespreek die data en stel dan 'n nuwe besigheid voor om aan die dorp bekend te stel. Entrepreneuriese studente het die geleentheid om na te dink oor watter dienste en produkte reeds in die dorp beskikbaar is en watter sakegeleenthede daar kan wees op grond van die dorp se behoeftes.

9. Omgekeerde dinkskrum

Hierdie entrepreneuriese aktiwiteit verg baie innoverende denke. In plaas daarvan om 'n probleem te probeer oplos, neem studente 'n probleem en dink aan maniere om dit te vererger. Dan, vir elke nuwe probleem wat hulle by 'n situasie voeg, dink hulle oor hoe om daardie probleem op te los. Hierdie aktiwiteit bevorder 'n entrepreneuriese ingesteldheid.

10. Begin-podcast

Vir hierdie aktiwiteit luister studente na 'n poduitsending wat op entrepreneuriese leer gefokus is. Daar is allerhande podcasts waarna studente in die klas kan luister en bespreek. Elke episode fokus op 'n ander aspek van entrepreneuriese lewe en hoe dit regtig is om 'n besigheid te begin.

11. Geld verdien

Hierdie les fokus op verskillende maniere om geld te maak. Kinders leer oor die verskil tussen 'n diens en 'n goed. Hulle dink dan oor hoe om geld te maak met 'n klein groepie. Studente dink oor hoe hul benadering sal slaag.

12. Four Corners

Hierdie aktiwiteit help studente om te dink oor dieeienskappe van 'n entrepreneur. Studente beantwoord vrae wat deur die onderwyser voorgelees word. Terwyl die onderwyser die opsies lees, gaan studente na een van die vier hoeke van die kamer. Aan die einde van die aktiwiteit tel studente hul punte op om te sien hoeveel hulle van entrepreneurskap weet.

Sien ook: 29 Innemende voorskoolse middagaktiwiteite

13. Voordele en uitdagings

Hierdie les help studente om krities te dink oor die feit dat hulle 'n entrepreneur is. Studente dink aan die voordele en uitdagings daarvan om vir hulself te werk en hul eie besighede te besit. Studente voltooi ook 'n entrepreneurkontrolelys om te sien waar hulle op entrepreneuriese vaardighede rangskik.

14. Skep 'n skooltuin

Hierdie aktiwiteit nooi studente uit om saam te werk om 'n skooltuin te bou wat oeste oplewer wat vir wins verkoop kan word. Studente skep 'n sakeplan, ontwerp die tuin, plant die tuin, verkoop die produkte en hou boek van winste en verliese.

15. Sosiale Entrepreneurskap

Vir hierdie les skryf die onderwyser 'n stel probleme op die bord, en studente word genooi om na te dink oor wat die probleme in gemeen het. Die klas skep saam 'n definisie vir sosiale entrepreneurskap en dink dan aan oplossings vir sosiale probleme.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.