Í ört breytilegum heimi nútímans er mikil eftirspurn eftir frumkvöðlum. Þess vegna er mikilvægt fyrir nemendur að læra frumkvöðlahæfileika alla menntun sína. Verkefnin hér að neðan kenna nemendum mismunandi hliðar á því að stofna fyrirtæki og þróa það til að ná árangri. Nemendur hugsa um hagnað, tap, kaup og sölu á vörum, þróun viðskiptaáætlana og markaðssetningu. Hér eru 15 verðmæt frumkvöðlastarfsemi fyrir nemendur.

1. Jay stofnar fyrirtæki

Jay byrjar fyrirtæki er „veldu þitt eigið ævintýri“ stílsería sem gerir nemendum kleift að upplifa raunverulegan viðskiptauppbyggingu. Nemendur lesa og taka ákvarðanir fyrir Jay þegar hann stofnar eigið fyrirtæki. Röðin í kennslustundinni inniheldur gagnvirk myndbönd sem kenna frumkvöðlastarf, fjárhagshugtök og hagfræðilegar hugmyndir.

2. Sætkartöflubaka

Þessi kennslustund sameinar bókmenntir og frumkvöðlahugtök. Nemendur lesa sætar kartöfluböku og beita viðskiptahugtökum eins og hagnaði, lánum og verkaskiptingu við túlkun sína á textanum. Nemendur ræða síðan textann og velta fyrir sér hvað eigendur fyrirtækja þurfa að vita til að eiga og reka farsælt fyrirtæki.

3. Atvinnufærni Spottviðtal

Í þessu verkefni setur kennarinn upp sýndarviðtöl út frá því sem nemandi vill gera; með áherslu á starfstengda færni. Þetta er hægt að gera með samstarfsaðilum íkennslustofu, en lærdómurinn er enn betri ef fullorðinn getur tekið viðtalið.

4. A Tour of Tycoon

Í stað þess að kenna nemendum um leiðtoga fyrirtækja og frumkvöðla, býður þessi lexía staðbundnum frumkvöðlum inn í kennslustofuna. Nemendur undirbúa spurningar fyrir leiðtoga fyrirtækjanna, sem ýtir undir gagnrýna hugsun. Samskiptin við leiðtogann hvetja til aukinnar færni í mannlegum samskiptum.

5. Sjálfsvótgreining

Fyrirtæki eru greind með SVÓT líkaninu: Styrkleikar, veikleikar, tækifæri og ógnir. Í þessu verkefni nota nemendur þetta líkan til að greina sjálfa sig og framtíðarmarkmið sín. Þetta verkefni hvetur nemendur til að íhuga frumkvöðlahæfileika sína.

6. Lærðu stjörnu frumkvöðla

Þetta verkefni kallar á nemendur að rannsaka frumkvöðla að eigin vali. Nemendur rannsaka með því að nota auðlindir á netinu og kynna síðan niðurstöður sínar fyrir bekknum. Nemendur ættu að einbeita sér að því hvað varð frumkvöðullinn til að byrja og hvað frumkvöðullinn lagði til samfélagsins.

7. Viðskiptaáætlun Hákarlatankar

Í þessari kennslustund vinna nemendur að því að búa til sína eigin viðskiptaáætlun til að kynna í andrúmslofti „hákarlatanks“. Nemendur skrifa viðskiptalýsingu, markaðsgreiningu, markaðssölustefnu, fjárþörf og fjárhagsáætlanir. Síðan kynna nemendur hugmyndir sínar fyrir bekknum.

8.Yfirferð bæjargagna

Í þessu verkefni fara krakkar yfir gögn um bæ, ræða gögnin og leggja síðan til nýtt fyrirtæki til að kynna fyrir bænum. Frumkvöðluðum nemendum gefst kostur á að velta fyrir sér hvaða þjónustu og vörur eru nú þegar í boði í bænum og hvaða viðskiptatækifæri kunni að vera þar miðað við þarfir bæjarins.

9. Reverse Brainstorming

Þessi frumkvöðlastarfsemi krefst mikillar nýsköpunarhugsunar. Í stað þess að reyna að leysa vandamál taka nemendur vandamál og hugsa um leiðir til að gera það verra. Síðan, fyrir hvert nýtt vandamál sem þeir bæta við aðstæður, hugsa þeir um hvernig eigi að leysa það vandamál. Þessi starfsemi ýtir undir frumkvöðlahugsun.

10. Startup Podcast

Fyrir þetta verkefni hlusta nemendur á podcast með áherslu á frumkvöðlanám. Það eru alls kyns podcast sem nemendur geta hlustað á og rætt í tímum. Hver þáttur fjallar um annan þátt frumkvöðlalífsins og hvernig það er í raun að stofna fyrirtæki.

11. Að vinna sér inn peninga

Þessi kennslustund fjallar um mismunandi leiðir til að græða peninga. Krakkar læra um muninn á þjónustu og vöru. Þeir hugleiða síðan hvernig á að græða peninga með litlum hópi. Nemendur hugsa um hvernig nálgun þeirra muni ná árangri.

12. Fjögur horn

Þetta verkefni hjálpar nemendum að hugsa umeinkenni frumkvöðla. Nemendur svara spurningum sem kennari les upp. Þegar kennarinn les valkostina fara nemendur í eitt af fjórum hornum stofunnar. Í lok verkefnisins telja nemendur stigin sín til að sjá hversu mikið þeir vita um frumkvöðlastarf.

13. Kostir og áskoranir

Þessi kennslustund hjálpar nemendum að hugsa á gagnrýninn hátt um að vera frumkvöðull. Nemendur hugsa um kosti og áskoranir þess að vinna fyrir sjálfan sig og eiga eigin fyrirtæki. Nemendur fylla einnig út gátlista frumkvöðla til að sjá hvar þeir raða sér í frumkvöðlahæfileika.

14. Búðu til skólagarð

Þetta verkefni býður nemendum að vinna saman til að byggja upp skólagarð sem gefur uppskeru sem hægt er að selja í hagnaðarskyni. Nemendur búa til viðskiptaáætlun, hanna garðinn, gróðursetja garðinn, selja vörurnar og halda utan um hagnað og tap.

15. Félagslegt frumkvöðlastarf

Fyrir þessa kennslustund skrifar kennari verkefni á töfluna og er nemendum boðið að velta fyrir sér hvað vandamálin eiga sameiginlegt. Bekkurinn býr til skilgreiningu á félagslegu frumkvöðlastarfi í sameiningu og hugsar síðan um lausnir á félagslegum vandamálum.