15 activități antreprenoriale valoroase pentru studenți

 15 activități antreprenoriale valoroase pentru studenți

Anthony Thompson

În lumea de astăzi, care se schimbă rapid, inovatorii sunt la mare căutare. De aceea, este important ca elevii să învețe abilități antreprenoriale pe tot parcursul educației lor. Activitățile de mai jos îi învață pe elevi diferite fațete ale demarării unei afaceri și ale dezvoltării acesteia pentru a avea succes. Elevii se gândesc la profit, pierderi, cumpărarea și vânzarea de bunuri, elaborarea planurilor de afaceri și marketing. Iată 15activități antreprenoriale valoroase pentru studenți.

1. Jay începe o afacere

Jay Starts a Business este o serie în stilul "Alege-ți propria aventură" care le permite elevilor să experimenteze construirea unei afaceri în lumea reală. Elevii citesc și iau decizii pentru Jay în timp ce acesta își începe propria afacere. Seria din lecție include videoclipuri interactive care predau antreprenoriatul, concepte financiare și idei economice.

2. Plăcintă cu cartofi dulci

Această lecție combină literatura cu conceptele antreprenoriale. Elevii citesc Plăcinta cu cartofi dulci și aplică terminologia de afaceri, cum ar fi profitul, împrumutul și diviziunea muncii, la interpretarea textului. Elevii discută apoi textul și se gândesc la ceea ce trebuie să știe proprietarii de afaceri pentru a deține și a conduce o afacere de succes.

3. Simularea interviului de competențe profesionale

În cadrul acestei activități, profesorul organizează interviuri simulate pe baza a ceea ce vrea să facă un elev, concentrându-se pe abilitățile legate de locul de muncă. Acest lucru poate fi realizat cu partenerii din clasă, dar lecția este și mai bună dacă un adult poate susține interviul.

Vezi si: 33 Artizanat de hârtie reciclată pentru copii

4. Un tur de Tycoon

În loc să îi învețe pe elevi despre liderii de afaceri și antreprenori, această lecție invită antreprenori locali în clasă. Elevii pregătesc întrebări pentru liderul (liderii) de afaceri, ceea ce încurajează gândirea critică. Interacțiunea cu liderul încurajează dezvoltarea abilităților interpersonale.

5. Analiza Self-SWOT

Întreprinderile sunt analizate cu ajutorul modelului SWOT: Puncte tari, Puncte slabe, Oportunități și Amenințări. În această activitate, elevii folosesc acest model pentru a se analiza pe ei înșiși și obiectivele lor viitoare. Această activitate îi încurajează pe elevi să ia în considerare abilitățile lor antreprenoriale.

6. Studiați un antreprenor vedetă

Această activitate solicită elevilor să cerceteze un antreprenor la alegere. Elevii se documentează folosind resurse online și apoi își prezintă concluziile în fața clasei. Elevii trebuie să se concentreze asupra a ceea ce l-a determinat pe antreprenor să se lanseze și asupra contribuției acestuia la societate.

7. Planul de afaceri Shark Tank

În cadrul acestei lecții, elevii lucrează la crearea propriului plan de afaceri pe care îl vor prezenta în atmosfera "Shark Tank". Elevii scriu o descriere a afacerii, o analiză de piață, o strategie de marketing și vânzări, nevoile de finanțare și proiecțiile financiare. Apoi, elevii își prezintă ideile în fața clasei.

8. Revizuirea datelor orașului

Pentru această activitate, copiii analizează datele despre un oraș, discută datele și apoi propun o nouă afacere pe care să o introducă în oraș. Elevii cu spirit antreprenorial au ocazia de a se gândi la serviciile și produsele care sunt deja disponibile în oraș și la oportunitățile de afaceri care pot exista în funcție de nevoile orașului.

9. Brainstorming inversat

Această activitate antreprenorială necesită multă gândire inovatoare. În loc să încerce să rezolve o problemă, elevii iau o problemă și se gândesc la modalități de a o înrăutăți. Apoi, pentru fiecare nouă problemă pe care o adaugă la o situație, ei se gândesc cum să rezolve acea problemă. Această activitate promovează o mentalitate antreprenorială.

Vezi si: 10 Pasaje de lectură fluentă gratuite și accesibile pentru clasa a 4-a

10. Podcast Start-Up

Pentru această activitate, elevii ascultă un podcast axat pe învățarea antreprenorială. Există tot felul de podcasturi pe care elevii le pot asculta și discuta în clasă. Fiecare episod se concentrează pe un aspect diferit al vieții antreprenoriale și pe ceea ce înseamnă cu adevărat să începi o afacere.

11. Câștigarea de bani

Această lecție se concentrează asupra diferitelor moduri de a face bani. Copiii învață despre diferența dintre un serviciu și un bun. Apoi, în grupuri mici, ei se gândesc la modul în care pot face bani. Elevii se gândesc la modul în care abordarea lor va avea succes.

12. Patru colțuri

Această activitate îi ajută pe elevi să se gândească la caracteristicile unui antreprenor. Elevii răspund la întrebări care sunt citite cu voce tare de către profesor. Pe măsură ce profesorul citește opțiunile, elevii merg într-unul dintre cele patru colțuri ale sălii. La sfârșitul activității, elevii își numără punctele pentru a vedea cât de multe știu despre antreprenoriat.

13. Beneficii și provocări

Această lecție îi ajută pe elevi să reflecteze în mod critic la ideea de a fi antreprenor. Elevii se gândesc la beneficiile și provocările pe care le presupune munca pe cont propriu și deținerea propriei afaceri. De asemenea, elevii completează o listă de verificare a antreprenorilor pentru a vedea unde se situează în ceea ce privește competențele antreprenoriale.

14. Creați o grădină școlară

Această activitate invită elevii să colaboreze pentru a construi o grădină școlară care să producă recolte ce pot fi vândute pentru profit. Elevii creează un plan de afaceri, proiectează grădina, plantează grădina, vând produsele și țin evidența profiturilor și a pierderilor.

15. Antreprenoriatul social

Pentru această lecție, profesorul scrie un set de probleme pe tablă, iar elevii sunt invitați să se gândească la ceea ce au în comun aceste probleme. Clasa creează împreună o definiție a antreprenoriatului social și apoi se gândește la soluții la problemele sociale.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.