15 کلاس روم کے طریقہ کار اور معمولات کو کرنا ضروری ہے۔

 15 کلاس روم کے طریقہ کار اور معمولات کو کرنا ضروری ہے۔

Anthony Thompson

طلبہ ابتدائی کلاس روم کی چار دیواری کے اندر ماہرین تعلیم سیکھنے اور حقیقی زندگی کا تجربہ حاصل کرنے کے لیے اسکول جاتے ہیں۔ جیسا کہ حقیقی دنیا قوانین سے بھری ہوئی ہے، ابتدائی طلباء کے پاس کلاس روم کے طریقہ کار اور معمولات ہونے چاہئیں تاکہ وہ انہیں آگے کے حالات کے لیے تیار کریں۔ جب طلباء گھر میں اپنے آرام دہ دنوں سے روزمرہ کلاس روم سیکھنے میں منتقل ہوتے ہیں، تو انہیں ڈھانچے اور روزمرہ کی سرگرمیوں کی ضرورت ہوتی ہے۔ یہاں کلاس روم کے انتظام کے طریقہ کار اور معمولات کی ایک جامع فہرست ہے جس سے آپ کو حاصل کرنے میں مدد ملے گی!

1۔ کلاس روم کی توقعات

پہلی بار پہلی جماعت کے طلباء سے ملاقات کرتے وقت، ان سے گھر میں ان کے روزمرہ کے معمولات اور ان کے اسکول کے دنوں سے ان کی توقعات کے بارے میں پوچھیں۔ کلاس روم کے بنیادی اصولوں، اپنی توقعات اور نصاب پر بحث شروع کرنے سے پہلے یہ ایک بہترین عمل ہے۔

2۔ کلاس روم کے معمولات کے لیے آئیڈیاز پر تعاون کریں

تعلیمی کلاس روم کے معمولات پر بحث کرنا پہلی جماعت کے طلباء کے لیے مشکل ہو سکتا ہے۔ ان کے ان پٹ کے بارے میں پوچھ کر باہمی تعاون کے ماحول کی حوصلہ افزائی کریں۔ جب تک وہ اس دنیا سے باہر نہیں ہیں، کلاس روم کے مصروف اور تخلیقی معمولات کے لیے ان کے کچھ آئیڈیاز شامل کرنے کی کوشش کریں۔

3۔ داخلے/باہر نکلنے کے رہنما خطوط

کلاس روم کا ایک بنیادی اصول طلباء کے لیے ہے کہ وہ اسکول کے دن کے دوران کلاس روم کے اندر یا باہر جاتے وقت قطار میں لگ جائیں۔ طلباء کو قطار میں کھڑے ہونے کے دوران ایک دوسرے کو دھکیلنے سے روکنے کے لیے ترتیب کا ایک نظام بنائیں۔ ایک پرسکون کے لیےکلاس روم، بچوں کو حروف تہجی کے مطابق یا اونچائی کے مطابق لائن میں لگائیں۔

4۔ صبح کا معمول

سب سے زیادہ مؤثر صبح کے معمولات میں سے ایک روزانہ کی سرگرمی ہے جو بچوں کو فائدہ پہنچا سکتی ہے۔ آپ ان سے روزمرہ کے کاموں یا ذمہ داریوں کی گنتی کرنے کے لیے کہہ سکتے ہیں جو انہیں دن کے وقت کرنے ہوتے ہیں یا انہیں کسی تفریحی سرگرمی جیسے ورزش یا سادہ کھیل میں حصہ لینے کے لیے کہہ سکتے ہیں۔

بھی دیکھو: 25 شاندار 5ویں گریڈ کے اینکر چارٹس

5۔ صاف ستھرا ڈیسک کے ساتھ شروع کریں

ایک مطالعہ کے مطابق، ایک صاف میز گھر اور ابتدائی اسکول میں بچے کی پیداواری صلاحیت کو بہتر بنا سکتی ہے۔ طالب علموں کو سلام کرنے کے بعد، انہیں ان کی میزیں صاف کریں. انہیں اپنے سامان کو ڈبے میں رکھنے اور کلاس روم کے بڑے مواد کو ٹوکری میں رکھنے دیں۔ آپ کا کلاس روم بہتر نظر آئے گا، زیادہ منظم ہو گا، اور بچے خود کو صاف کرنے کا طریقہ سیکھیں گے!

6۔ باتھ روم کی پالیسی

ایک ہی وقت میں کلاس کے دوران پوری کلاس کو بیت الخلاء جانے سے روکنے کے لیے، باتھ روم کا لاگ بنائیں۔ یہ اصول بنائیں کہ ایک وقت میں صرف ایک طالب علم کلاس روم میں جا سکتا ہے۔ ایک وقت کی حد فراہم کریں تاکہ وہ استحقاق کا فائدہ نہ اٹھا سکیں۔ اس کے علاوہ، انہیں بیت الخلاء کے اصول یاد دلائیں۔

7۔ طلباء کو جوابدہ بنائیں

بچوں کو ذمہ داریاں دینے میں کبھی جلدی نہیں ہوتی۔ طلباء کے لیے معمولات کی ایک جامع فہرست بنائیں۔ طلباء کے روزمرہ کے کاموں کے لیے چارٹ جیسے بصری یاد دہانیاں بنائیں۔ کلاس روم کی ملازمتیں اور کلاس روم قائدانہ کردار فراہم کریں۔اور سب کو قیادت کرنے کا موقع دیں۔

8۔ مڈ مارننگ روٹین

طلباء کے معمولات میں ہمیشہ صبح کی چھٹی یا ناشتے کا وقت شامل ہونا چاہیے۔ طلباء کو کھیل کے میدان کی حفاظت کے رہنما خطوط کے بارے میں یاد دلائیں اور ان کا کوڑا کرکٹ مناسب ڈبوں میں پھینکیں۔

9۔ ڈیجیٹل کلاس رومز میں کام کا آزادانہ وقت

ہمیں کلاس روم ٹیکنالوجی کو اپنانے کی ضرورت ہے کیونکہ یہ ہماری روزمرہ کی زندگی کا ایک اہم حصہ بنتا جا رہا ہے۔ پہلی جماعت کے کلاس روم میں مزید تفریحی اور اختراعی کلاس روم کے معمولات کو اپنانے کا ایک گیمفائیڈ سیکھنے کی سرگرمی ایک طریقہ ہے۔ بچوں کو یاد دلائیں کہ وہ ڈیجیٹل ٹولز کا خیال رکھیں۔

10۔ رویے کا انتظام

خراب رویے سے پرسکون طریقے سے نمٹیں لیکن رویے کے نوشتہ جات رکھیں اور مشاہدہ کریں کہ آیا کچھ طرز عمل ایک نمونہ بن جاتے ہیں۔ بچے پر سزا کے بجائے مثبت نظم و ضبط کا استعمال کریں۔ اس میں غلط طرز عمل کے بارے میں بات کرنا اور بچوں کو مایوسی کو دور کرنے کا طریقہ سکھانا شامل ہے۔

11۔ ہوم ورک مینجمنٹ

ہوم ورک مینجمنٹ کا مطلب ہے پہلی جماعت کے کلاس روم میں ہوم ورک کے لیے وقت مختص کرنا۔ ٹائم لائن کی پابندی کریں اور ہوم ورک فولڈرز اور ہوم ورک جمع کریں۔ پیشگی وضاحت کریں کہ جب کوئی طالب علم دیر سے ہوم ورک جمع کراتا ہے تو کیا ہوتا ہے۔

12۔ کلاس میں کھانا/پینا

سخت حالات کو چھوڑ کر، کلاس کے دوران کھانا پینا کبھی نہیں ہونا چاہیے۔ کلاس میں گم ایک اور نہیں ہے. مؤثر کلاس روم مینجمنٹ کا مطلب یہ یقینی بنانا ہے کہ طلباءاسنیکس اور لنچ کھانے کے لیے کافی وقت چاہے صبح کا شیڈول کتنا ہی مصروف کیوں نہ ہو۔

بھی دیکھو: آپ کے چوتھی جماعت کے قارئین کے لیے 55 متاثر کن باب کی کتابیں۔

13۔ طالب علم کی توجہ حاصل کرنا

یہ دیا جاتا ہے کہ طلباء بات کریں گے یا اسباق کے وسط میں خلل ڈالنے والی سرگرمی میں ملوث ہوں گے۔ آپ ہاتھ کے کچھ پسندیدہ اشاروں سے طالب علم کی توجہ حاصل کر سکتے ہیں۔ انہیں ایک دوسرے سے بات کرنے سے روکنے کے لیے مشترکہ کلاس روم مباحثے بنائیں۔

14۔ سکول ڈے روٹین کا اختتام

کلاس روم کے موثر انتظام کے لیے کچھ آرام دہ سرگرمیوں کے ساتھ دن کا اختتام کریں۔ آپ ایک کہانی بلند آواز سے پڑھ سکتے ہیں، انہیں اپنے منصوبہ سازوں پر لکھنے دیں، یا اگلے دن صبح کے کام کے لیے کسی اسائنمنٹ پر کام کریں۔ آپ بنیادی اصولوں کی ایک مددگار یاد دہانی بھی شامل کر سکتے ہیں۔

15۔ برخاستگی کا طریقہ کار

بچوں کو الوداع گانا گا کر کلاس کے اختتام کے لیے تیار کریں، گھنٹی بجنے کے لیے تیار ہوں، اور بچوں سے اصل گھنٹی کے لیے وقت پر اپنے کتابی تھیلے جمع کرنے کو کہیں۔ یقینی بنائیں کہ وہ اگلے دن کلاس میں واپس آنے کے لیے پرجوش ہیں۔

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔