15 ಮಾಡಬೇಕಾದ ತರಗತಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ದಿನಚರಿಗಳು

 15 ಮಾಡಬೇಕಾದ ತರಗತಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ದಿನಚರಿಗಳು

Anthony Thompson

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಯ ನಾಲ್ಕು ಗೋಡೆಗಳೊಳಗೆ ನಿಜ ಜೀವನದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿಯಮಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವುದರಿಂದ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ದಿನಗಳಿಂದ ದೈನಂದಿನ ತರಗತಿಯ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅವರಿಗೆ ರಚನೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ದಿನಚರಿಗಳ ಸಮಗ್ರ ಪಟ್ಟಿ ಇಲ್ಲಿದೆ!

1. ತರಗತಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಶಾಲೆಯ ದಿನಗಳಿಂದ ಅವರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿ. ನೀವು ಮೂಲಭೂತ ತರಗತಿಯ ನಿಯಮಗಳು, ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ.

2. ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಗಳಿಗಾಗಿ ಐಡಿಯಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಹಯೋಗ ಮಾಡಿ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದು 1 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೆದರಿಸಬಹುದು. ಅವರ ಇನ್ಪುಟ್ ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಸಹಯೋಗದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವರು ಈ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲವೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವರ ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

3. ಪ್ರವೇಶ/ನಿರ್ಗಮನ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು

ಶಾಲಾ ದಿನದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯ ಒಳಗೆ ಅಥವಾ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ಮೂಲಭೂತ ತರಗತಿಯ ನಿಯಮವಾಗಿದೆ. ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ತಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು, ಕ್ರಮದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಶಾಂತತೆಗಾಗಿತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ ಅಥವಾ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಲಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ 6ನೇ ತರಗತಿ ತರಗತಿಯ ಐಡಿಯಾಗಳಲ್ಲಿ 10

4. ಬೆಳಗಿನ ದಿನಚರಿ

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸುವ ಯಾವುದೇ ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬೆಳಗಿನ ದಿನಚರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ದಿನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಡಬೇಕಾದ ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮ ಅಥವಾ ಸರಳ ಆಟದಂತಹ ಮೋಜಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು.

5. ಕ್ಲೀನ್ ಡೆಸ್ಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ, ಕ್ಲೀನ್ ಡೆಸ್ಕ್ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರ ಮೇಜುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ತಮ್ಮ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಕ್ಯಾನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ತರಗತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ನಂತರ ಹೇಗೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ!

ಸಹ ನೋಡಿ: 35 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಹು ಗುಪ್ತಚರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

6. ಸ್ನಾನಗೃಹದ ನೀತಿ

ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಡೀ ತರಗತಿಯು ರೆಸ್ಟ್‌ರೂಮ್‌ಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು, ಬಾತ್ರೂಮ್ ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತ್ರ ತರಗತಿಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೋಣೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಬಹುದು ಎಂಬ ನಿಯಮವನ್ನು ಮಾಡಿ. ಸಮಯದ ಮಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸವಲತ್ತಿನ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೊಠಡಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ.

7. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಇದು ಎಂದಿಗೂ ಮುಂಚೆಯೇ ಅಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದಿನಚರಿಯ ಸಮಗ್ರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳಂತಹ ದೃಶ್ಯ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ತರಗತಿಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ನಾಯಕತ್ವದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ.

8. ಮಧ್ಯ-ಬೆಳಗಿನ ದಿನಚರಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಿನಚರಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಧ್ಯ ಬೆಳಗಿನ ವಿರಾಮ ಅಥವಾ ಲಘು ಸಮಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಸವನ್ನು ಸೂಕ್ತ ತೊಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಿರಿ.

9. ಡಿಜಿಟಲ್ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ

ನಾವು ತರಗತಿಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗುತ್ತಿದೆ. 1 ನೇ ತರಗತಿಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನ ಮತ್ತು ನವೀನ ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ಗ್ಯಾಮಿಫೈಡ್ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ.

10. ವರ್ತನೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ

ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸಿ ಆದರೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮಾದರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಗಮನಿಸಿ. ಶಿಕ್ಷೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ತಪ್ಪು ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಮರುನಿರ್ದೇಶಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

11. ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ನಿರ್ವಹಣೆ

ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ನಿರ್ವಹಣೆ ಎಂದರೆ 1ನೇ ತರಗತಿಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು. ಟೈಮ್‌ಲೈನ್‌ಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಫೋಲ್ಡರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಡವಾಗಿ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ.

12. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದು/ಕುಡಿಯುವುದು

ತೀವ್ರವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದು ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವುದು ಎಂದಿಗೂ ಸಂಭವಿಸಬಾರದು. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮ್ ಮತ್ತೊಂದು ಇಲ್ಲ-ಇಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಎಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಂದಿರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದುಬೆಳಗಿನ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟೇ ಒತ್ತಡವಿದ್ದರೂ ತಿಂಡಿ ಮತ್ತು ಊಟವನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ.

13. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ನೆಚ್ಚಿನ ಕೈ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಹಯೋಗದ ತರಗತಿಯ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.

14. ಶಾಲಾ ದಿನದ ದಿನಚರಿಯ ಅಂತ್ಯ

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಕೆಲವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದಿನವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿ. ನೀವು ಕಥೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಬಹುದು, ಅವರ ಯೋಜಕರ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ ಅಥವಾ ಮರುದಿನ ಬೆಳಗಿನ ಕೆಲಸದ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳ ಸಹಾಯಕವಾದ ಜ್ಞಾಪನೆಯನ್ನು ಸಹ ಸೇರಿಸಬಹುದು.

15. ವಜಾಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು

ವಿದಾಯ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಬೆಲ್ ರಿಂಗರ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಗಂಟೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕದ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ತರಗತಿಯ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ. ಮರುದಿನ ತರಗತಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಅವರು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

Anthony Thompson

ಆಂಥೋನಿ ಥಾಂಪ್ಸನ್ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನವೀನ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆಂಥೋನಿ ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಯಸ್ಕ ಕಲಿಯುವವರವರೆಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲಿಯುವವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಆಂಥೋನಿ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಣತಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.