15 باید د ټولګي طرزالعملونه او معمولات ترسره کړي

 15 باید د ټولګي طرزالعملونه او معمولات ترسره کړي

Anthony Thompson

زده کونکي ښوونځي ته ځي ترڅو اکادمیک زده کړي او د لومړني ټولګي په څلورو دیوالونو کې د حقیقي ژوند تجربه ترلاسه کړي. لکه څنګه چې ریښتینې نړۍ د قواعدو څخه ډکه ده، ابتدايي زده کونکي باید د ټولګي طرزالعملونه او معمولات ولري ترڅو دوی د راتلونکي لپاره چمتو کړي. لکه څنګه چې زده کونکي په کور کې د خپلو آرامو ورځو څخه ورځني ټولګي زده کړې ته لیږدوي، دوی جوړښت او ورځني فعالیتونو ته اړتیا لري. دلته د ټولګي د مدیریت پروسیجرونو او روټینونو هراړخیز لیست دی ترڅو تاسو سره مرسته وکړي!

1. د ټولګي توقعات

کله چې د لومړي ټولګي زده کونکو سره د لومړي ځل لپاره لیدنه وکړئ، له هغوی څخه په کور کې د دوی د ورځني معمول او د ښوونځي له ورځو څخه د دوی د هیلو په اړه پوښتنه وکړئ. دا یو ښه تمرین دی مخکې له دې چې تاسو د ټولګي د اساسي اصولو، ستاسو هیلو، او نصاب په اړه بحث پیل کړئ.

2. د ټولګي د روټینونو لپاره د نظرونو په اړه همکاري وکړئ

د ټولګي د اکاډمیک طرزالعملونو په اړه بحث کول ممکن د لومړي ټولګي زده کونکو لپاره ستونزمن وي. د دوی د معلوماتو غوښتنه کولو سره د همکارۍ فضا وهڅوئ. تر هغه چې دوی له دې نړۍ څخه بهر نه وي، هڅه وکړئ چې د دوی ځینې نظریات د ښکیلو او تخلیقي ټولګیو معمولونو لپاره شامل کړئ.

3. د ننوتلو/ وتلو لارښوونو

د ټولګي یو بنسټیز قاعده د زده کونکو لپاره دا ده چې د ښوونځي په ورځ کې د ټولګي دننه یا بهر ته ولاړ شي. د دې لپاره چې زده کونکي د قطار کولو په وخت کې یو بل ته فشار ورکړي، د نظم سیسټم رامینځته کړئ. د آرامۍ لپارهټولګي، ماشومان د الفبا او یا د قد له مخې ترتیب کړئ.

هم وګوره: د رینبو جادو په څیر د 22 څپرکي کتابونه د تصور او ساہسک څخه ډک دي!

4. د سهار ورځنی

د سهار یو له خورا مؤثره ورځنی فعالیت دی چې کولی شي ماشومان خوندور کړي. تاسو کولی شئ له دوی څخه وغواړئ چې ورځني کارونه یا مسؤلیتونه چې دوی یې باید د ورځې په اوږدو کې ترسره کړي یا یې د تمرین یا ساده لوبې په څیر په ساتیرۍ فعالیت کې برخه واخلي.

5. د پاک میز سره پیل کړئ

د یوې مطالعې له مخې، پاک میز کولی شي په کور او ابتدايي ښوونځي کې د ماشوم تولید ته وده ورکړي. زده کوونکو ته د ښه راغلاست وروسته، دوی خپل میزونه پاک کړئ. دوی ته اجازه ورکړئ چې خپل ملکیتونه په کانونو کې وساتي او د ټولګي لوی توکي په یوه ټوکرۍ کې ځای په ځای کړي. ستاسو ټولګي به ښه ښکاري، ډیر منظم وي، او ماشومان به زده کړي چې څنګه خپل ځان پاک کړي!

6. د تشناب پالیسي

د دې لپاره چې ټول ټولګي په ورته وخت کې د ټولګي په جریان کې تشناب ته لاړ نشي، د تشناب لاګ جوړ کړئ. دا یو قاعده جوړه کړئ چې په یو وخت کې یوازې یو زده کوونکی کولی شي د ټولګي تشناب څخه لیدنه وکړي. د وخت محدودیت چمتو کړئ نو دوی به د امتیاز څخه ګټه پورته نکړي. همدارنګه، دوی ته د تشناب د قواعدو یادونه وکړئ.

7. زده کونکي حساب ورکوونکي کړئ

دا هیڅکله وختي نه دی چې ماشومانو ته مسؤلیتونه ورکړئ. د زده کونکو لپاره د معمول یو جامع لیست جوړ کړئ. د زده کونکو د ورځني کارونو لپاره د چارټونو په څیر بصری یادونه رامینځته کړئ. د ټولګي دندې او د ټولګي مشرتابه رولونه چمتو کړئاو ټولو ته د رهبرۍ موقع ورکړئ.

هم وګوره: 20 په زړه پوري تخلیقي هګۍ ډراپ فعالیت نظریات

8. د سهار د منځنی ورځنی ورځ

د زده کونکو لپاره باید تل د سهار نیمه رخصتی یا د ډوډۍ خوړلو وخت شامل وي. زده کوونکو ته د لوبې د میدان د خوندیتوب د لارښوونو په اړه یادونه وکړئ او خپل کثافات په مناسبو ډنډونو کې واچوئ.

9. په ډیجیټل ټولګیو کې د خپلواک کار وخت

موږ اړتیا لرو د ټولګي ټیکنالوژي په غاړه واخلو ځکه چې دا زموږ د ورځني ژوند یوه مهمه برخه کیږي. د زده کړې په زړه پورې فعالیت یوه لاره ده چې د لومړي ټولګي په ټولګي کې د ډیر ساتیرۍ او نوښت لرونکي ټولګي معمولونه په لاره واچوي. ماشومانو ته یادونه وکړئ چې ډیجیټل وسایلو ته پاملرنه وکړي.

10. د چلند مدیریت

د ګډوډونکي چلند سره په آرامۍ سره معامله وکړئ مګر د چلند ثبتونه وساتئ او وګورئ که چیرې ځینې چلندونه یو نمونه شي. ماشوم ته د سزا ورکولو پر ځای مثبت انضباط په کار واچوئ. پدې کې د غلط چلند په اړه خبرې کول او ماشومانو ته ښوونه کول شامل دي چې څنګه مایوسي بیرته راوباسي.

11. د کور د کار مدیریت

د کور د کار مدیریت پدې معنی دی چې د لومړي ټولګي په ټولګي کې د کور کار لپاره وخت ورکول. د مهال ویش پابند اوسئ او د کور کار فولډرې او د کور کار ټولګه ولرئ. مخکې له مخکې تشریح کړئ چې څه پیښیږي کله چې یو زده کونکی د کور کار ناوخته وړاندې کوي.

12. په ټولګي کې خوراک/څښاک

د سختو حالاتو په استثناء کې باید خوراک او څښاک هیڅکله هم د ټولګي په جریان کې ونه شي. په ټولګي کې ګم یو بل نه دی. د ټولګي اغیزمن مدیریت پدې معنی دی چې ډاډ ترلاسه کړي چې زده کونکي لريد ډوډۍ او ډوډۍ خوړلو لپاره کافي وخت پرته له دې چې د سهار مهال ویش څومره سخت وي.

13. د زده کونکي پام ترلاسه کول

دا هغه څه دي چې زده کونکي به د درس په مینځ کې خبرې وکړي یا په ګډوډي فعالیت کې ښکیل شي. تاسو کولی شئ د ځینې غوره لاسي نښو سره د زده کونکي پاملرنه راجلب کړئ. د ګډ ټولګي بحثونه جوړ کړئ ترڅو دوی له یو بل سره د خبرو کولو مخه ونیسي.

14. د ښوونځي د ورځې ورځ پای

د ټولګي د اغیزمن مدیریت لپاره د ځینې آرامۍ فعالیتونو سره ورځ پای ته ورسوئ. تاسو کولی شئ یوه کیسه په لوړ غږ ولولئ، اجازه راکړئ چې د دوی په پالن جوړونکو باندې ولیکئ، یا بله ورځ د سهار د کار لپاره دنده ترسره کړئ. تاسو کولی شئ د اساسي قواعدو ګټور یادونه هم شامله کړئ.

15. د ګوښه کولو طرزالعمل

د ټولګي پای ته د الوداع سندرې ویلو، د زنګ وهلو د تیارولو له لارې ماشومان چمتو کړئ، او له ماشومانو څخه وغواړئ چې د حقیقي زنګ لپاره په وخت سره د کتاب کڅوړې راټولې کړي. ډاډ ترلاسه کړئ چې دوی لیواله دي چې بله ورځ بیرته ټولګي ته راشي.

Anthony Thompson

انتوني تامپسن یو تجربه لرونکی تعلیمي مشاور دی چې د تدریس او زده کړې په برخه کې د 15 کلونو تجربه لري. هغه د زده کړې متحرک او نوښت چاپیریال رامینځته کولو کې تخصص لري چې د مختلف لارښوونې ملاتړ کوي او زده کونکي په معنی لارو کې ښکیلوي. انتوني د مختلفو زده کونکو سره کار کړی، د ابتدايي زده کونکو څخه تر بالغ زده کونکو پورې، او په تعلیم کې د مساوات او شمولیت په اړه لیوالتیا لري. هغه د کالیفورنیا پوهنتون، برکلي څخه په تعلیم کې د ماسټرۍ سند لري، او یو تصدیق شوی ښوونکی او لارښوونې روزونکی دی. د مشاور په توګه د هغه د کار سربیره، انتوني یو لیواله بلاګر دی او د تدریس متخصص بلاګ کې خپل لیدونه شریکوي، چیرې چې هغه د تدریس او زده کړې پورې اړوند پراخه موضوعاتو باندې بحث کوي.