اساتذہ اور طلباء دونوں کے لیے، اسکول کا پہلا دن تھوڑا مشکل ہو سکتا ہے۔ یہ تفریحی 'اپنے آپ کو متعارف کروائیں' اور 'میں کون ہوں' سرگرمیاں، ایک صحت مند اور خوشگوار کلاس روم کلچر کو فروغ دینے کا ایک یقینی طریقہ ہوں گی۔ ابتدائی دنوں میں مضبوط کلاس روم بانڈز بنانا ضروری ہے، اور یہ سرگرمیاں آپ کو بس اس کو حاصل کرنے میں مدد کریں گی! آپ کو شروع کرنے کے لیے یہاں کچھ مختلف گیمز اور سرگرمیوں کے لیے چند آئیڈیاز ہیں!

1۔ دو سچ اور ایک جھوٹ

طلباء اور اساتذہ دونوں کے لیے تفریح، آپ اپنے بارے میں دو سچ اور ایک جھوٹ کے بارے میں سوچتے ہیں اور انہیں کسی بھی ترتیب سے بلند آواز سے پڑھتے ہیں۔ طلباء پھر صحیح جوابات کا تعین کرنے کے لیے 'ہاں/نہیں' سوالات پوچھتے ہیں۔ کھیل کو مزید مشکل بنانے کے لیے مزید ناقابل یقین سچائیوں کا استعمال کریں!

2۔ مجھے جاننا، آپ کو جاننا

یہ گیم طالب علموں کو موقع فراہم کرتا ہے کہ وہ اپنے ہم جماعتوں کے ساتھ بات چیت کو تیز کرنے کے لیے پرامپٹ کارڈز کا استعمال کریں۔ نہ صرف تفریحی حقائق اور عمومی رویے ہیں، بلکہ ایسے کارڈز بھی ہیں جو کلاس روم میں ہمدردی اور ایک دوسرے کی دیکھ بھال پر بات کرتے ہیں۔

3۔ الفاظ کی تلاش کے نام

بہت آسان اور موثر۔ نام سیکھنا شناخت کا ایک اہم حصہ ہے۔ یہ سرگرمی جلدی سے کلاس میں کی جا سکتی ہے یا گھر لے جانے کے لیے ایک کام کے طور پر سیٹ کی جا سکتی ہے۔ لفظ تلاش کرنے کے لیے ایک لفظ تلاش کرنے والے کا استعمال کریں جس میں تمام شاگردوں کے ناموں کے علاوہ تدریسی معاونین کے نام بھی شامل ہوں

4۔ آئیے لائن اپ

'لائننگ اپ' گیمز کے لیے بہترین ہیں۔بچوں کے لیے انٹرایکٹو ہوتے ہوئے کلاس کے بارے میں مزید معلومات حاصل کرنا۔ وہ سالگرہ کے آرڈر، جوتے کے سائز، سب سے لمبے سے چھوٹے، وغیرہ میں قطار میں کھڑے ہو سکتے ہیں۔ اضافی اضافی کے لیے، خاموشی پر اصرار کریں اور سیکھنے والوں کو تفریح ​​کی ایک اضافی تہہ کے لیے غیر زبانی طور پر بات چیت کرنے پر مجبور کریں!

5۔ ہیومن ناٹ

ٹیم ورک اور حکمت عملی تیار کرنے کے لیے ایک زبردست تفریحی کھیل۔ ہر طالب علم کسی اور کی کلائی لیتا ہے اور اسے پکڑتا ہے۔ ایک بار جب سب جڑ جاتے ہیں، طلباء کو ہدایت دیں کہ وہ کوشش کریں اور اپنے آپ کو کھولیں، لیکن ایک دوسرے کی کلائیوں کو چھوڑے بغیر!

6۔ پیشانی کے نقطے

ٹیم بنانے کے لیے ایک اور زبردست غیر زبانی کھیل! اس کے لیے کم سے کم تیاری کی ضرورت ہوتی ہے - ہر بچے کے ماتھے پر صرف ایک رنگ کا ڈاٹ چسپاں کریں۔ اس کے بعد انہیں اپنے ہم جماعت کے ساتھ بات چیت کرکے یہ معلوم کرنا ہوگا کہ ان کے ماتھے پر کیا رنگ ہے۔

7۔ صحرائی جزیرے پر پھنسے ہوئے

اپنے بچوں کو گروپ بنائیں اور ان سے یہ فیصلہ کرنے کے لیے کہیں کہ وہ شیٹ پر موجود کون سی اشیاء اپنے ساتھ صحرائی جزیرے پر لائیں گے اور کیوں۔ پورے گروپ کا متفق ہونا ضروری ہے اور اسے اپنے انتخاب کا جواز پیش کرنے کی ضرورت ہوگی۔

8۔ ایک زبردست ہوا چل رہی ہے

یہ زبردست آئس بریکر ان طلباء کے لیے اچھا ہے جو شاید تھوڑا گھبرائے ہوئے ہوں۔ یہ میوزیکل کرسیوں پر تھوڑا سا ٹیک ہے۔ ایک دائرے میں کرسیاں لگائیں، لیکن طلباء کی تعداد سے ایک کم۔ استاد کہتا ہے "ہر ایک کے لیے زبردست ہوا چلتی ہے جو..." اور بیان کو بھرتا ہے۔ایک خصوصیت کے ساتھ جو طلباء میں مشترک ہو سکتی ہے۔ اس کے بعد طلباء نئی کرسیوں پر چلے جاتے ہیں۔ جب بھی کوئی اٹھتا ہے، کرسی ہٹا دی جاتی ہے۔

9۔ میں بہت اچھا ہوں

21 ویں صدی کا ایک کھیل! اس کے لیے صرف بڑے فلپ چارٹ پیپر اور مارکر پین کی ضرورت ہے۔ انہیں کمرے کے ارد گرد چپکا دیں اور بچوں سے 3 ہیش ٹیگ لکھنے کو کہیں جو خود کو بیان کریں۔ اس سے کلاس کے درمیان مماثلت اور فرق کے بارے میں اچھی بحث شروع ہو جائے گی اور شاگردوں کو ایک دوسرے کے بارے میں مزید جاننے کا موقع ملے گا۔

10۔ میں کون ہوں؟

یہ Pictionary کا ایک ورژن ہے تاکہ بچوں کو اپنے بارے میں مزید معلومات حاصل کر سکیں۔ چسپاں نوٹ دیں اور طلباء اپنے پسندیدہ گلوکاروں، بینڈز، کھلاڑیوں وغیرہ کو لکھیں گے اور ساتھی کے سر پر چپکا دیں گے۔ پھر ان کے ساتھی کو یہ جاننے کے لیے سوالات پوچھنا ہوں گے کہ وہ کون ہیں۔ اسے کئی پارٹنرز کے ساتھ دہرایا جا سکتا ہے۔

11۔ ٹائم کیپسول

ایک یقینی پسندیدہ! طلباء اپنے مستقبل کے لیے خطوط لکھ سکتے ہیں جس میں وہ سال بھر میں کیا حاصل کرنے کی امید رکھتے ہیں، مشاغل کی فہرست، اور ان کی پسندیدہ چیزیں شامل ہیں۔ اس سال کلاس کے آخری دن، انہیں واپس دیں اور معلوم کریں کہ انہوں نے اس سال کتنا بدلا، سیکھا اور حاصل کیا!

12۔ ایک کمرشل بنائیں

اپنے طلبا سے دو سے تین منٹ کا ٹیلی ویژن اشتہار لکھ کر بتائیں کہ کسی کو ان کی خدمات کیوں حاصل کرنی چاہئیں۔ کمرشل کو چاہیے ۔ان کی خاص خصوصیات کو اجاگر کریں تاکہ دوسرے ان کو جان سکیں۔ طلباء گروپوں میں یا انفرادی طور پر پرفارم کر سکتے ہیں۔

13۔ کلاس روم بنگو

ان آسان مفت پرنٹ ایبلز میں سے ایک استعمال کریں اور اپنی کلاس کے ہر ممبر کے لیے ایک کاپی بنائیں۔ آپ اسے اپنی مرضی کے مطابق بنا سکتے ہیں تاکہ یہ آپ کے کلاس روم کے لیے موزوں ہو۔ طلباء کو اپنی کلاس میں کسی ایسے شخص کو تلاش کرنا چاہیے جس میں یہ خوبیاں ہوں!

14۔ بیچ بال بز

بیچ بال پر اپنی کلاس کے جواب کے لیے سوالات لکھیں۔ طالب علم باری باری گیند کو ایک دوسرے کی طرف پھینکتے ہیں اور جو بھی سوال ان کے قریب ہوتا ہے جب وہ اسے پکڑتے ہیں تو وہ جواب دیتے ہیں۔ یہ کھیل ایک بڑی، بیرونی جگہ میں بہت اچھا ہوگا!

15۔ ایک ٹی شرٹ ڈیزائن کریں

ایک پرسکون، تخلیقی سرگرمی کے لیے، اپنے طلباء سے ایک ایسی ٹی شرٹ ڈیزائن کرنے کو کہیں جس میں ان کے بارے میں تصاویر شامل ہوں۔ ان کے پسندیدہ موضوع، کھانے کی اشیاء، اور خود کی ایک سیلف پورٹریٹ سمیت۔ آپ کلاس روم

16 میں کلاس ٹی شرٹس کی 'واشنگ لائن' کے طور پر ان کو بھرنے اور لٹکانے کے لیے ایک ٹیمپلیٹ بنا سکتے ہیں۔ 'I' میوزیم

طلبہ کو اپنے بارے میں میوزیم کی نمائش قائم کرنے کے لیے ایک چھوٹی سی جگہ اور وقت مختص کرتا ہے۔ وہ نظمیں، پسندیدہ کتابیں، تصاویر، کام کے پسندیدہ ٹکڑے وغیرہ کا استعمال کر سکتے ہیں تاکہ ہر ایک کو یہ دکھا سکیں کہ وہ کون ہیں۔ نمائشوں کے مکمل ہونے کے بعد، سیکھنے والے باری باری چہل قدمی کر سکتے ہیں اور اپنے ساتھی کے ڈسپلے کو دیکھ سکتے ہیں!

17. آپ میں کون ہےحلقے؟

پہلے، طلباء سے تین مرتکز دائرے کھینچیں، اور درمیان میں اپنے پسندیدہ کھانے، مشاغل اور مضامین بھریں۔ حلقوں کے ارد گرد، طلباء محبت، پسند اور پسند نہیں کرتے۔ اس کے بعد وہ اپنے کاغذات میز پر چھوڑ دیتے ہیں اور دوسرے سیکھنے والوں کے پاس جاتے ہیں جہاں وہ مناسب سمجھتے ہیں اپنے نام بھرتے ہیں۔

18۔ Duck, Duck, Goose

کلاسک، 'بطخ، بطخ، ہنس' گیم پر ایک موڑ۔ طلباء ایک دائرے میں بیٹھیں گے اور جو شخص "آن" ہے وہ ہر طالب علم کا نام بتاتے ہوئے دائرے کے گرد گھومتا ہے۔ تاہم، اگر وہ شخص جو "آن" ہے اس کے بجائے کلاس کا نام کہے، جیسے 'Mrs. Smith's class!' اور ان کے ہم عمر کا نام نہیں، دوسرا طالب علم حلقے میں اپنی جگہ واپس لینے سے پہلے ان کا پیچھا کرتا ہے۔

19۔ تمام میرے بارے میں کیوب

یہاں فراہم کردہ آسان ٹیمپلیٹ کا استعمال کریں اور طلباء سے اپنے کیوبز پر رنگ اور جواب لکھنے کو کہیں۔ گلو اور تعمیر! یہ بہت آسان ہے اور بچوں کے درمیان بہت سی بحثیں پیدا کرے گا۔

20۔ سپر پاورز

طلبہ کو ایک شخص کا خاکہ دیں اور ان سے کہیں کہ وہ خود کو ایک سپر ہیرو کے طور پر کھینچیں۔ بشمول ان کی سپر پاور کیا ہوگی۔ طلباء کو گروپس میں ڈالیں اور ان سے اس بات پر بحث کرنے کو کہیں کہ انہوں نے کیا بنایا اور کیا پایا۔

21۔ تعریف کے لیے شکریہ

آپ کو بس کاغذ، قلم اور ٹیپ کی ضرورت ہے۔ ہر طالب علم کی پشت پر ان کے نام کے ساتھ کاغذ کا ایک ٹکڑا چسپاں کریں۔سب سے اوپر. دوسرے طلباء گھومتے پھرتے ہیں اور اپنے نئے ہم جماعت کے بارے میں مثبت تبصرے یا کوئی چیز لکھتے ہیں۔ یہ سرگرمی ایک عظیم خود اعتمادی بڑھانے والا ہے اور طلباء کو یہ جاننے کی اجازت دیتی ہے کہ ان سب کا ایک دوسرے سے کیا مطلب ہے۔

22۔ میں نے کبھی نہیں…

طلبہ ایک دائرے میں بیٹھتے ہیں اور 10 انگلیاں پکڑتے ہیں۔ طلباء کچھ ایسا کہہ کر شروع کرتے ہیں جو انہوں نے کبھی نہیں کیا۔ مثال کے طور پر، "میں کبھی بھی سفاری پر نہیں گیا ہوں۔" دیے گئے ہر بیان کے لیے، باقی تمام طلباء اگر سرگرمی میں مصروف ہیں تو انگلی نیچے رکھ دیتے ہیں۔ گیم آپ کے ہم جماعت کے بارے میں منفرد حقائق جاننے کا ایک اچھا طریقہ فراہم کرتا ہے۔

23۔ مضحکہ خیز انٹرویوز

ایک انتہائی سادہ سرگرمی لیکن یہ یقینی ہے کہ طلباء ایک دوسرے کو جاننے کے دوران ہنسی کے ساتھ گرج رہے ہوں گے۔ طلبا فراہم کردہ فہرست کا استعمال کرتے ہوئے متعدد احمقانہ، منفرد اور متاثر کن سوالات پوچھ سکتے ہیں۔

24۔ گیلری واک

اپنے کلاس روم کو تصویروں کی آرٹ گیلری میں تبدیل کریں جس سے وہ جان سکیں گے مثال کے طور پر، کتاب کے سرورق، موسیقی کے فنکار، مشہور آرٹ ورک، جانور وغیرہ۔ آپ ان کے ساتھ کاغذ لٹکا سکتے ہیں۔ ان کے خیالات کے ساتھ تبصروں اور تحریروں کے لیے۔ اپنے طالب علم کی پسند اور ناپسند کو جاننے کا ایک بہترین طریقہ!

25۔ کہوٹ کوئز

کہوٹ کوئز بنانے کے لیے آگے بڑھیں۔ طلباء آپ کے بارے میں کچھ سوالات کے جواب دے سکتے ہیں جو مزید 'آپ کو جاننے' کے سوالات پیدا کریں گے۔ یہ ایک تفریحی، باہمی تعاون ہے۔سرگرمی!

26۔ کلاس کا ایک ٹکڑا

اپنے طالب علموں کو ان کے بارے میں حقائق کے ساتھ سجانے کے لیے ایک jigsaw ٹکڑا دیں۔ پھر ان کو جوڑ کر کلاس روم میں ایک تفریحی ڈسپلے بنایا جا سکتا ہے جب کہ تمام بچے ایک دوسرے کے بارے میں سیکھتے ہیں۔

27۔ کاغذی ہوائی جہاز کا کھیل

طلبہ کاغذی ہوائی جہاز بناتے ہیں اور 2 سوالات لکھتے ہیں جو وہ اپنی کلاس میں کسی سے معلوم کرنا چاہتے ہیں۔ ہر کوئی ایک دائرے میں کھڑا ہوتا ہے اور اپنا ہوائی جہاز پھینکتا ہے۔ طلباء کسی اور کا طیارہ بازیافت کرتے ہیں اور سوالات کے جوابات دینے کے لیے اصل مالک کو تلاش کرتے ہیں۔

28۔ بیلون پاپ

ہر طالب علم کو کاغذ کا ایک چھوٹا ٹکڑا اور ایک غبارہ دیں۔ اس کے بعد وہ کاغذ پر اپنے بارے میں معلومات لکھیں گے، اسے غبارے میں ٹکائیں گے اور کلاس روم کے بیچ میں پھینک دیں گے۔ اس کے بعد طلباء باری باری غبارہ پھونکتے ہیں اور اندازہ لگاتے ہیں کہ معلومات کس کی ہے

29۔ سیلف پورٹریٹ

اپنے طلباء سے اپنی ایک چھوٹی سی سیلف پورٹریٹ بنانے کو کہیں۔ تمام پورٹریٹ کو لٹکا دیں اور طلباء سے اندازہ لگائیں کہ ہر چہرہ کس کا ہے۔

30۔ دکھائیں اور بتائیں

اگر آپ کے پاس وقت ہے، تو اپنے طلباء سے کہیں کہ وہ کلاس میں ’دکھانے اور بتانے‘ کے لیے کچھ لے کر آئیں تاکہ ہر کوئی ایک دوسرے کے بارے میں جان سکے۔ طلباء کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ تفریحی اور دلچسپ اشیاء جیسے ٹرافیاں یا تمغے، پسندیدہ کھلونے، یا کتابیں لے کر آئیں۔

31۔ سچائی کی دوڑ

اس تفریحی کھیل میں طلباء کو ایک لائن میں کھڑا کیا جاتا ہے جب آپعام حقائق کو پڑھیں. اگر یہ حقیقت کسی بھی طالب علم کے لیے درست ہے تو وہ ایک جگہ آگے بڑھا سکتے ہیں۔ لائن میں پہلا جیتتا ہے!

32۔ سرکل گیم

ایک اور انتہائی آسان تیاری کی سرگرمی! کمرے کے ارد گرد ظاہر کرنے کے لیے آپ کو رنگین حلقوں کے انتخاب کی ضرورت ہے۔ طالب علموں کے لیے کچھ سوالات تیار کریں اور ایسی باتیں کہیں: "اگر آپ کتوں سے محبت کرتے ہیں تو سرخ دائرے کی طرف بھاگیں!" یہ زبردست، انٹرایکٹو سرگرمی سیکھنے والوں کو بعد میں ان کی مماثلتوں پر بانڈ کرنے کی اجازت دیتی ہے۔