ٻنهي استادن ۽ شاگردن لاءِ، اسڪول جو پهريون ڏينهن ٿورو مشڪل ٿي سگهي ٿو. اهي تفريح ’پنهنجو تعارف ڪرايو‘ ۽ ’مان ڪير آهيان‘ سرگرميون، هڪ صحتمند ۽ خوش ڪلاس روم ڪلچر کي ترقي ڏيڻ جو هڪ يقيني طريقو هوندو. شروعاتي ڏينهن ۾ مضبوط ڪلاس روم بانڊ ٺاهڻ ضروري آهي، ۽ اهي سرگرميون توهان کي حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪنديون بس! هتي ڪجھ مختلف رانديون ۽ سرگرمين لاءِ ڪجھ خيال آھن توھان کي شروع ڪرڻ لاءِ!

1. ٻه سچ ۽ هڪ ڪوڙ

ٻنهي شاگردن ۽ استادن لاءِ مزو، توهان ٻه سچ ۽ هڪ ڪوڙ پنهنجي باري ۾ سوچيو ۽ انهن کي ڪنهن به ترتيب سان بلند آواز سان پڙهو. پوءِ شاگرد صحيح جوابن جو تعين ڪرڻ لاءِ ’ها/نه‘ سوال پڇن ٿا. وڌيڪ ناقابل يقين سچائي استعمال ڪريو راند کي به وڌيڪ مشڪل بڻائڻ لاء!

2. مون کي ڄاڻڻ، توهان کي ڄاڻڻ

هيءَ راند شاگردن کي موقعا ڏئي ٿي ته انهن جي هم جماعتن سان ڳالهه ٻولهه کي متحرڪ ڪرڻ لاءِ پرامپٽ ڪارڊ استعمال ڪندي. هتي نه رڳو مزيدار حقيقتون ۽ عام رويا آهن، پر اهڙا ڪارڊ پڻ آهن جيڪي ڪلاس روم ۾ همدردي ۽ هڪ ٻئي جو خيال رکن ٿا.

3. لفظ ڳولا جا نالا

ڏاڍو سادو ۽ اثرائتو. سکيا جا نالا سڃاڻپ جو هڪ اهم حصو آهي. هي سرگرمي ڪلاس ۾ جلدي ڪري سگهجي ٿي يا گهر وٺي وڃڻ لاءِ ڪم جي طور تي سيٽ ڪري سگهجي ٿي. لفظ ڳولھا ڪرڻ لاءِ لفظ ڳولھا ٺاھيندڙ استعمال ڪريو جنھن ۾ سڀني شاگردن جا نالا ۽ ٽيچنگ اسسٽنٽ پڻ شامل آھن

4. اچو ته لائين اپ

’لائننگ اپ‘ رانديون لاءِ بهترين آهنڪلاس جي باري ۾ وڌيڪ معلومات حاصل ڪرڻ، جڏهن ته ٻارن لاءِ انٽرايڪٽو هوندو. اهي سالگرهه جي ترتيب، بوٽن جي ماپ، قد کان ننڍي کان ننڍي، وغيره ۾ قطار ڪري سگهن ٿا. اضافي اضافو لاءِ، خاموشيءَ تي اصرار ڪريو ۽ سکيا ڏيندڙن کي غير زباني گفتگو ڪرڻ لاءِ چيو وڃي ٿو ته مزي جي اضافي لاءِ!

5. The Human Knot

ٽيم ورڪ ۽ حڪمت عملي کي ترقي ڏيڻ لاءِ هڪ سپر مزيدار راند. هر شاگرد ڪنهن ٻئي جي کلائي وٺي ٿو ۽ ان تي رکي ٿو. هڪ دفعو هرڪو ڳنڍجي وڃي، شاگردن کي هدايت ڏيو ته ڪوشش ڪن ۽ پاڻ کي ڳنڍي، پر هڪ ٻئي جي کلائي وڃڻ جي بغير!

6. پيشاني ڊٽس

ٽيم بلڊنگ لاءِ هڪ ٻي عظيم غير زباني راند! اهو گهٽ ۾ گهٽ تياري وٺندو آهي - هر ٻار جي پيشانيءَ تي صرف هڪ رنگ وارو نقطو لٺ. پوءِ انهن کي ڪم ڪرڻو پوندو آهي ته انهن جي پيشاني تي ڪهڙو رنگ آهي انهن جي هم جماعتن سان ڳالهه ٻولهه ڪندي.

7. ريگستاني ٻيٽ تي ڦاٿل

پنهنجي ٻارن کي گروپ ڪريو ۽ انهن کان پڇو ته اهي شيٽ تي ڪهڙيون شيون پاڻ سان گڏ ريگستاني ٻيٽ تي آڻيندا ۽ ڇو. سڄو گروهه لازمي طور تي متفق هجڻ گهرجي ۽ انهن جي چونڊ کي درست ڪرڻ جي ضرورت پوندي.

8. هڪ عظيم واءُ وهندو آهي

هي عظيم برفاني ٽوڪ انهن شاگردن لاءِ سٺو آهي جيڪي ٿورڙا نروس هوندا. اهو ميوزيڪل ڪرسي تي ٿورڙو وٺندڙ آهي. ڪرسيون ھڪڙي دائري ۾ سيٽ ڪريو، پر ھڪڙي شاگردن جي تعداد کان گھٽ سان. استاد چوي ٿو ”هڪ عظيم واءُ هر ڪنهن لاءِ وهي ٿو...“ ۽ بيان ۾ ڀري ٿوھڪڙي خاصيت سان جيڪا شاگردن ۾ عام ٿي سگھي ٿي. شاگرد وري نئين ڪرسي ڏانهن ويندا آهن. هر ڀيري جڏهن ڪو ماڻهو اٿندو آهي، هڪ ڪرسي هٽائي ويندي آهي.

9. مان شاندار آهيان

21 هين صدي لاءِ هڪ راند! ان لاءِ صرف وڏي فلپ چارٽ پيپر ۽ مارڪر قلم جي ضرورت آهي. انهن کي ڪمري جي چوڌاري لٺ ڪريو ۽ ٻارن کي 3 هيش ٽيگ لکڻ لاءِ چئو جيڪي پاڻ بيان ڪن. اهو ڪلاس جي وچ ۾ هڪجهڙائي ۽ اختلافن بابت سٺو بحث شروع ڪندو ۽ شاگردن کي هڪ ٻئي بابت وڌيڪ سکڻ جو موقعو ڏيندو.

10. مان ڪير آهيان؟

هي Pictionary جو نسخو آهي ٻارن کي پنهنجي باري ۾ وڌيڪ معلوم ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ لاءِ. چپچپا نوٽس ڪڍو ۽ شاگرد پنهنجا پسنديده ڳائڻا، بينڊ، رانديگر وغيره لکندا ۽ ساٿي جي سر تي لٺ (اڻ ڏٺل) ڪندا. انهن جي ساٿين کي پوءِ سوال پڇڻ گهرجن ته اهي ڪير آهن. اهو ڪيترن ئي ڀائيوارن سان ورجائي سگهجي ٿو.

11. ٽائيم ڪيپسول 5>15>

هڪ خاص پسنديده! شاگرد پنهنجي مستقبل لاءِ خط لکي سگھن ٿا جن ۾ شامل آهن جيڪي حاصل ڪرڻ جي اميد رکن ٿا سڄي سال ۾، مشغلن جي فهرست، ۽ سندن پسنديده شيون. ان سال ڪلاس جي آخري ڏينھن تي، انھن کي واپس ڏيو ۽ معلوم ڪريو ته ھن سال ڪيترو بدليو، سکيو ۽ حاصل ڪيو!

12. هڪ ڪمرشل ٺاهيو

پنهنجي شاگردن کي ٻه کان ٽي منٽ ٽيليويزن اشتهار لکڻ لاءِ ٽاسڪ ڏيو ته ڇو ڪنهن کي انهن کي نوڪري ڏيڻ گهرجي. تجارتي هجڻ گهرجيانهن جي خاص خوبين کي اجاگر ڪيو ته جيئن ٻيا به انهن کي سڃاڻي سگهن. شاگرد گروپن ۾ يا انفرادي طور تي انجام ڏئي سگهن ٿا.

13. ڪلاس روم بنگو

انهن آسان مفت پرنٽ ايبلز مان هڪ استعمال ڪريو ۽ پنهنجي ڪلاس جي هر ميمبر لاءِ هڪ ڪاپي ٺاهيو. توهان ان کي ترتيب ڏئي سگهو ٿا تنهنڪري اهو توهان جي ڪلاس روم لاء مناسب آهي. شاگردن کي پنهنجي ڪلاس ۾ ڪو اهڙو شخص ڳولڻ گهرجي جنهن ۾ اهي خوبيون هجن!

14. بيچ بال بز

بيچ بال تي پنھنجي ڪلاس لاءِ سوال لکو جواب ڏيڻ لاءِ. شاگرد ڦري ڦري هڪ ٻئي ڏانهن بال اڇليندا آهن ۽ جيڪو به سوال انهن جي ويجهو هوندو آهي جڏهن هو ان کي پڪڙيندا آهن، اهي جواب ڏيندا آهن. هيءَ راند هڪ وڏي، ٻاهرئين جاءِ تي وڏي هوندي!

15. هڪ ٽي شرٽ ٺاهيو

هڪ خاموش، تخليقي سرگرمي لاءِ، پنهنجي شاگردن کان پڇو ته هڪ ٽي شرٽ ٺاهيو جنهن ۾ انهن بابت تصويرون شامل هجن؛ انهن جي پسنديده موضوع، کاڌو، ۽ پنهنجو پاڻ جو هڪ تصوير شامل آهي. توھان انھن لاءِ ھڪ ٽيمپليٽ ٺاھي سگھوٿا انھن کي ڀرڻ لاءِ ۽ ڪلاس روم ۾ ڪلاس ٽي شرٽس جي ’واشنگ لائن‘ جي طور تي لٽڪايو

16. ’آءُ‘ ميوزيم

شاگردن کي پنهنجي باري ۾ ميوزيم جي نمائش قائم ڪرڻ لاءِ ٿوري جاءِ ۽ وقت مختص ڪريو. اهي نظم، پسنديده ڪتاب، تصويرون، ڪم جا پسنديده ٽڪرا وغيره استعمال ڪري سگھن ٿا هر ڪنهن کي ڏيکارڻ لاءِ اهي ڪير آهن. نمائشون مڪمل ٿيڻ کان پوءِ، سيکارڻ وارا گھمڻ ڦرڻ ۽ پنهنجي پير صاحب جي ڊسپلي تي نظر وجهڻ کان پوءِ وٺي سگهن ٿا!

17. ڪير آهي توهان جيحلقا؟

پهرين، شاگردن کان ٽي مرڪوز حلقا ٺهرايو، ۽ وچ ۾ سندن پسنديده کاڌو، شوق ۽ مضمون ڀريو. حلقن جي چوڌاري، شاگرد پيار ۾ ڀريندا آهن، پسند، ۽ پسند نه ڪندا. اهي پوءِ پنهنجا ڪاغذ ميز تي ڇڏي ڏين ٿا ۽ ٻين سکندڙن کي گهرن ٿا ته انهن جا نالا ڀرڻ لاءِ جتي اهي مناسب سمجهن.

18. بتھ، بتھ، گوز

ڪلاسڪ تي ھڪڙو موڙ، ’ڊڪ، بتھ، گوز‘ راند. شاگرد هڪ دائري ۾ ويهندا ۽ جيڪو شخص ”آن“ هوندو اهو هر شاگرد جو نالو چوندو دائري جي چوڌاري هلندو. بهرحال، جيڪڏهن اهو شخص جيڪو "آن" آهي ان جي بدران ڪلاس جو نالو چوي، جهڙوڪ 'مسز. Smith’s class!’ ۽ سندن همراهه جو نالو نه، ٻيو شاگرد انهن جي چوڌاري ڦري ٿو ان کان اڳ جو هو دائري ۾ پنهنجي جاءِ واپس وٺي.

19. All About Me Cube

هتي مهيا ڪيل هٿرادو ٽيمپليٽ استعمال ڪريو ۽ شاگردن کي رنگ ڏيڻ لاءِ چئو ۽ انهن جي ڪيوب تي جواب لکو. گلو ۽ تعمير ڪريو! اهو انتهائي آسان آهي ۽ ٻارن جي وچ ۾ تمام گهڻو بحث پيدا ڪندو.

20. سپر پاورز

شاگردن کي هڪ شخص جو خاڪو ڏيو ۽ کانئن چئو ته پاڻ کي سپر هيرو بڻائين. جنهن ۾ انهن جي سپر پاور ڪهڙي هوندي. شاگردن کي گروپن ۾ وجھو ۽ انھن کان پڇو ته بحث ڪن ته انھن ڇا ٺاھيو آھي ۽ ڳولھيو آھي.

21. مهرباني لاءِ مهرباني

توهان کي صرف ڪاغذ، قلم ۽ ٽيپ جي ضرورت آهي. ھر شاگرد جي پٺيءَ تي انھن جي نالي سان ڪاغذ جو ھڪڙو ٽڪرو لکومٿي تي. ٻيا شاگرد چوڌاري گھمندا آھن ۽ مثبت تبصرو لکندا آھن يا ڪجھھ اھي پسند ڪندا آھن جيڪي پنھنجي نئين هم جماعتن بابت. هي سرگرمي هڪ عظيم خود اعتمادي بوسٹر آهي ۽ شاگردن کي اهو ڳولڻ جي اجازت ڏئي ٿي ته اهي سڀئي هڪ ٻئي لاء ڇا مطلب آهن.

22. مون ڪڏهن به نه ڪيو آهي…

شاگرد هڪ دائري ۾ ويهندا آهن ۽ 10 آڱريون مٿي کڻندا آهن. شاگرد ڪجهه چوڻ سان شروع ڪن ٿا جيڪي انهن ڪڏهن به نه ڪيا آهن. مثال طور، "مان ڪڏهن به سفاري تي نه ويو آهيان." هر هڪ بيان لاءِ، ٻين سڀني شاگردن هڪ آڱر هيٺ رکي جيڪڏهن اهي سرگرمي ۾ مصروف آهن. راند توهان جي هم جماعتن بابت منفرد حقيقتون ڳولڻ جو هڪ سٺو طريقو مهيا ڪري ٿي.

23. مزاحيه انٽرويو

هڪ تمام سادي سرگرمي پر اها پڪ آهي ته شاگرد هڪ ٻئي کي سڃاڻڻ دوران کلڻ سان گوڙ ڪندا آهن. شاگرد مهيا ڪيل لسٽ کي استعمال ڪندي بيوقوف، منفرد، ۽ متاثر ڪندڙ سوالن جي حد کان پڇي سگهن ٿا.

24. گيلري واڪ

پنهنجي ڪلاس روم کي تصويرن جي آرٽ گيلري ۾ تبديل ڪريو جنهن سان اهي ڄاڻندا، مثال طور، ڪتاب جا ڪپڙا، ميوزڪ آرٽسٽ، مشهور آرٽ ورڪ، جانور وغيره. توهان انهن جي اڳيان ڪاغذ لٽڪائي سگهو ٿا انهن جي خيالن سان تبصرو ۽ لکندڙن لاء. توهان جي شاگرد جي پسند ۽ ناپسند کي ڄاڻڻ جو هڪ بهترين طريقو!

25. Kahoot Quiz

ڪهوت کوئز ٺاهڻ تي وڃو. شاگرد توهان جي باري ۾ ڪجهه سوالن جا جواب ڏئي سگهن ٿا جيڪي وڌيڪ پيدا ڪندا 'توهان کي ڄاڻڻ' جا سوال. هي هڪ مذاق آهي، تعاون ڪندڙسرگرمي!

26. ڪلاس جو هڪ ٽڪرو

پنهنجي شاگردن کي هڪ jigsaw ٽڪرو ڏيو ته جيئن انهن بابت حقيقتن سان سجايو وڃي. اهي پوءِ شامل ٿي سگهن ٿا هڪ مزيدار ڪلاس روم ڊسپلي ٺاهڻ لاءِ جڏهن سڀئي ٻار هڪ ٻئي جي باري ۾ سکندا.

27. پيپر ايئرپلين گيم

شاگرد ڪاغذ جو هوائي جهاز ٺاهيندا آهن ۽ 2 سوال لکندا آهن جيڪي هو پنهنجي ڪلاس ۾ ڪنهن کان ڳولڻ چاهين ٿا. هرڪو هڪ دائري ۾ بيٺو آهي ۽ پنهنجو هوائي جهاز اڇلائي ٿو. شاگرد ڪنهن ٻئي جي جهاز کي ٻيهر حاصل ڪن ٿا ۽ سوالن جا جواب ڏيڻ لاءِ اصل مالڪ ڳولين ٿا.

28. بالون پاپ

هر شاگرد کي ڪاغذ جو هڪ ننڍڙو ٽڪرو ۽ هڪ بالون ڏيو. پوءِ اهي ڪاغذ تي پنهنجي باري ۾ معلومات لکندا، ان کي بالون ۾ ڇڪيندا ۽ ان کي ڪلاس روم جي وچ ۾ اڇلائيندا. شاگرد ان کان پوءِ موڙ وٺي هڪ بالون کي پاپ ڪندا آهن ۽ اندازو لڳائيندا آهن ته اها معلومات ڪنهن جي آهي

29. سيلف پورٽريٽ

پنهنجي شاگردن کان پڇو ته هو پنهنجو پاڻ جو هڪ ننڍڙو سيلف پورٽريٽ ٺاهين. سڀني تصويرن کي مٿي رکو ۽ شاگردن کي اندازو لڳايو ته هر هڪ منهن جو تعلق آهي.

30. ڏيکاريو ۽ ٻڌاءِ

جيڪڏهن توهان وٽ وقت آهي، ته پنهنجي شاگردن کان پڇو ته ڪلاس ۾ ’ڏسو ۽ ٻڌائڻ‘ لاءِ ڪجهه آڻين ته جيئن هرڪو هڪ ٻئي جي باري ۾ سکي. شاگردن جي حوصلا افزائي ڪريو ته مزيدار ۽ دلچسپ شيون آڻين جهڙوڪ ٽرافيون يا ميڊل، پسنديده رانديڪا، يا ڪتاب.

31. سچائي لاءِ ريس

هيءَ مزيدار راند شاگردن کي هڪ قطار ۾ بيٺو آهي جڏهن توهانعام حقيقتون پڙهو. جيڪڏهن حقيقت ڪنهن به شاگرد لاءِ صحيح آهي ته اهي هڪ جاءِ اڳتي وڌائي سگهن ٿا. لڪير ۾ پهريون کٽي ٿو!

32. سرڪل گيم

هڪ ٻي سپر آسان تياري واري سرگرمي! ڪمري جي چوڌاري ڊسپلي ڪرڻ لاء توهان کي رنگين حلقن جي چونڊ جي ضرورت آهي. شاگردن لاءِ ڪجھ سوال تيار ڪريو ۽ شيون چئو جھڙوڪ: ”جيڪڏھن ڪتن سان پيار آھي ته ڳاڙھي دائري ڏانھن ڊوڙو! هي زبردست، انٽرايڪٽو سرگرمي سکندڙن کي بعد ۾ انهن جي هڪجهڙائي تي بانڊ ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿي.