Sekä opettajille että oppilaille ensimmäinen koulupäivä voi olla hieman pelottava. Nämä hauskat "esittäydy" ja "kuka minä olen" -tehtävät ovat varma keino kehittää tervettä ja iloista luokkahuonekulttuuria. On tärkeää rakentaa luokkahuoneeseen vahvat siteet ensimmäisinä päivinä, ja nämä tehtävät auttavat sinua saavuttamaan juuri sen! Tässä on muutamia ideoita erilaisista peleistä ja tehtävistä, joiden avulla saattealkoi!

1. Kaksi totuutta ja yksi valhe

Hauskaa sekä oppilaille että opettajille: keksi itsestäsi kaksi totuutta ja yksi valhe ja lue ne ääneen missä tahansa järjestyksessä. Oppilaat esittävät sitten kyllä/ei-kysymyksiä oikeiden vastausten selvittämiseksi. Käytä useampia uskomattomia totuuksia, jotta leikistä tulee entistäkin hankalampi!

2. Minun tuntemiseni, sinun tuntemisesi

Tässä pelissä oppilaat voivat keskustella luokkatovereidensa kanssa keskustelua herättävien kehotuskorttien avulla. Pelissä on hauskoja faktoja ja yleisiä käyttäytymismalleja, mutta siinä on myös kortteja, joissa keskustellaan empatiasta ja siitä, miten luokkahuoneessa pidetään huolta toisista.

3. Sanahaku Nimet

Niin yksinkertaista ja tehokasta. Nimien oppiminen on tärkeä osa identiteettiä. Tämä aktiviteetti voidaan tehdä nopeasti luokassa tai asettaa tehtäväksi kotiin vietäväksi. Käytä sanahakutoimintoa ja tee sanahaku, joka sisältää kaikkien oppilaiden nimet sekä myös opettajien avustajien nimet.

4. Lets Line Up

Riviin asettumispelit ovat loistavia, kun haluat saada lisää tietoa luokasta ja samalla vuorovaikutteisia lapsille. He voivat asettua syntymäpäiväjärjestykseen, kengänkokojärjestykseen, pisimmästä pienimpään jne. Jos haluat vielä lisää hauskuutta, vaadi, että oppilaat ovat hiljaa ja kommunikoivat keskenään sanattomasti!

5. Ihmissolmu

Erittäin hauska peli, joka kehittää tiimityötä ja strategiaa. Jokainen oppilas ottaa toisen ranteesta kiinni ja pitää siitä kiinni. Kun kaikki ovat saaneet yhteyden toisiinsa, ohjeista oppilaita yrittämään irrottautua toisistaan päästämättä kuitenkaan irti toistensa ranteista!

6. Otsapisteet

Toinen loistava nonverbaalinen peli tiimityöskentelyyn! Tähän tarvitaan vain vähän valmisteluja - liimaa vain yksi värillinen piste jokaisen lapsen otsaan. Sitten heidän on selvitettävä, minkä värinen piste heillä on otsassaan kommunikoimalla luokkatovereidensa kanssa.

7. Autiolla saarella

Ryhmittele lapset ryhmiin ja pyydä heitä päättämään, mitkä lapussa olevista esineistä he ottaisivat mukaansa autiolle saarelle ja miksi. Koko ryhmän on oltava samaa mieltä, ja heidän on perusteltava valintansa.

8. Suuri tuuli puhaltaa

Tämä loistava jäänmurtaja on hyvä niille oppilaille, jotka saattavat olla hieman hermostuneita. Se on pieni muunnelma tuolimusiikista. Aseta tuolit ympyrään, mutta yksi vähemmän kuin oppilaita on. Opettaja sanoo: "Suuri tuuli puhaltaa jokaiselle, joka..." ja täydentää väitteen jollakin ominaisuudella, joka voi olla oppilaille yhteinen. Oppilaat siirtyvät sen jälkeen uusille tuoleille. Aina, kun joku nousee ylös, yksituoli poistetaan.

9. Olen mahtava

Peli 2000-luvulle! Tähän tarvitaan vain isoa fläppitaulupaperia ja tussi. Kiinnitä nämä ympäri huonetta ja pyydä lapsia kirjoittamaan kolme itseään kuvaavaa hashtagia. Tämä käynnistää hyvät keskustelut luokan välisistä yhtäläisyyksistä ja eroista ja antaa oppilaille mahdollisuuden oppia lisää toisistaan.

10. Kuka minä olen?

Tämä on Pictionary-versio, jonka avulla lapset voivat saada selville enemmän tietoa itsestään. Jakakaa muistilaput, ja oppilaat kirjoittavat lempilaulajansa, -yhtyeensä, -urheilijansa jne. ja liimaavat ne (näkymättömästi) parinsa päähän. Parinsa on sitten kysyttävä kysymyksiä saadakseen selville, keitä he ovat. Tätä voidaan toistaa useamman parin kanssa.

11. Aikakapselit

Ehdoton suosikki! Oppilaat voisivat kirjoittaa tulevalle itselleen kirjeitä, joissa mainitaan, mitä he toivovat saavuttavansa vuoden aikana, luettelo harrastuksista ja lempiasioistaan. Saman vuoden viimeisenä luokkapäivänä voit antaa kirjeet takaisin ja selvittää, miten paljon he ovat muuttuneet, oppineet ja saavuttaneet sinä vuonna!

12. Luo kaupallinen

Anna oppilaille tehtäväksi kirjoittaa kahden tai kolmen minuutin televisiomainos siitä, miksi jonkun pitäisi palkata heidät. Mainoksessa tulisi korostaa heidän erityisominaisuuksiaan, jotta muut voisivat tutustua heihin. Oppilaat voivat esiintyä ryhmissä tai yksin.

13. Luokkahuoneen bingo

Käytä yhtä näistä kätevistä ilmaisista tulostusmateriaaleista ja tee kopio jokaiselle luokkasi jäsenelle. Voit muokata sitä niin, että se sopii luokkahuoneeseesi. Oppilaiden on löydettävä luokastaan joku, jolla on nämä ominaisuudet!

14. Beach Ball Buzz

Kirjoita rantapalloon kysymyksiä, joihin luokkasi voi vastata. Oppilaat heittävät palloa vuorotellen toisilleen, ja he vastaavat siihen kysymykseen, joka on lähimpänä heitä, kun he saavat pallon kiinni. Tämä peli sopisi hyvin isoon ulkotilaan!

15. Suunnittele t-paita

Hiljaista ja luovaa toimintaa varten pyydä oppilaita suunnittelemaan t-paita, joka sisältää kuvia heistä itsestään; mukaan lukien heidän lempiaiheensa, -ruokansa ja omakuvansa. Voisit luoda mallin, jonka he voivat täyttää ja ripustaa luokan t-paitojen "pyykkinaruksi" luokkahuoneeseen.

16. Minä-museo

Anna oppilaille pieni tila ja aikaa, jotta he voivat pystyttää museonäyttelyn itsestään. He voivat käyttää runoja, lempikirjoja, valokuvia, lempitöitä jne. näyttääkseen kaikille, keitä he ovat. Kun näyttelyt ovat valmiit, oppilaat voivat vuorotellen kävellä ympäriinsä ja katsella vertaistensa näyttelyitä!

17. Keitä on piirissänne?

Pyydä oppilaita ensin piirtämään kolme keskittynyttä ympyrää ja täyttämään keskelle lempiruokansa, -harrastuksensa ja -aiheensa. Ympyröiden ympärille oppilaat täyttävät kohdat rakastan, pidän ja en pidä. Sen jälkeen he jättävät paperinsa pöydälle ja käyvät muiden oppilaiden luona täyttämässä nimensä sinne, mihin he katsovat sopivaksi.

18. Ankka, ankka, hanhi

Käännös klassisesta "ankka, ankka, hanhi" -leikistä. Oppilaat istuvat piirissä, ja "vuorossa" oleva henkilö kiertää piirin ympäri sanomalla jokaisen oppilaan nimen. Jos "vuorossa" oleva henkilö kuitenkin sanoo luokan nimen, esimerkiksi "Rouva Smithin luokka!", eikä ikätoverinsa nimeä, toinen oppilas jahtaa häntä ympäriinsä, ennen kuin hän palaa takaisin piiriin.

19. All About Me -kuutio

Käytä tästä löytyvää kätevää mallia ja pyydä oppilaita värittämään ja kirjoittamaan vastaukset kuutioihinsa. Liimaa ja rakenna! Tämä on erittäin helppoa ja saa aikaan paljon keskustelua lasten välillä.

20. Supervoimat

Anna oppilaille hahmotelma henkilöstä ja pyydä heitä piirtämään itsensä supersankariksi ja kertomaan, mikä heidän supervoimansa olisi. Laita oppilaat ryhmiin ja pyydä heitä keskustelemaan siitä, mitä he kaikki ovat luoneet ja saaneet selville.

21. Kiitos kohteliaisuudesta

Tarvitset vain paperia, kyniä ja teippiä. Kiinnitä jokaisen oppilaan selkään paperilappu, jonka yläreunaan kirjoitetaan hänen nimensä. Muut oppilaat kävelevät ympäriinsä ja kirjoittavat positiivisia kommentteja tai jotain, mistä he pitävät uusista luokkatovereistaan. Tämä aktiviteetti on loistava itsetunnon kohottaja, ja oppilaat voivat huomata, mitä he kaikki merkitsevät toisilleen.

22. En ole koskaan...

Oppilaat istuvat piirissä ja pitävät 10 sormea ylhäällä. Oppilaat aloittavat sanomalla jotain, mitä he eivät ole koskaan tehneet. Esimerkiksi: "En ole koskaan ollut safarilla." Jokaisen sanoman kohdalla kaikki muut oppilaat laskevat sormen alas, jos he ovat osallistuneet toimintaan. Leikki tarjoaa hyvän tavan saada selville ainutlaatuisia faktoja luokkatovereista.

23. Hauskat haastattelut

Erittäin yksinkertainen aktiviteetti, joka saa oppilaat varmasti nauramaan ja tutustumaan toisiinsa. Oppilaat voivat esittää erilaisia hassuja, ainutlaatuisia ja inspiroivia kysymyksiä käyttämällä annettua listaa.

24. Galleriakävely

Tee luokkahuoneestasi taidegalleria kuvista, jotka he tuntevat, esimerkiksi kirjojen kansista, musiikin artisteista, kuuluisista taideteoksista, eläimistä jne. Voisit ripustaa viereen paperia, johon oppilaat voivat kommentoida ja raapustaa ajatuksiaan. Loistava tapa tutustua oppilaiden mieltymyksiin ja vastenmielisyyksiin!

25. Kahoot-tietokilpailu

Yritä luoda Kahoot-tietokilpailu. Oppilaat voivat vastata joihinkin sinua koskeviin kysymyksiin, jotka tuottavat lisää "tutustumiskysymyksiä". Tämä on hauskaa ja yhteisöllistä toimintaa!

26. Palanen luokkaa

Anna oppilaillesi palapelin palat, jotka voit koristella heihin liittyvillä faktoilla. Nämä palat voidaan sitten yhdistää hauskaksi luokkahuoneen näytteeksi, kun kaikki lapset oppivat toisistaan.

27. Paperilentokonepeli

Oppilaat tekevät paperilentokoneen ja kirjoittavat 2 kysymystä, jotka he haluavat selvittää joltakulta luokan oppilaalta. Kaikki seisovat piirissä ja heittävät lentokoneensa. Oppilaat ottavat jonkun toisen lentokoneen takaisin ja etsivät alkuperäisen omistajan vastatakseen kysymyksiin.

28. Ilmapallo Pop

Anna jokaiselle oppilaalle pieni pala paperia ja ilmapallo. Sitten he kirjoittavat paperille tietoja itsestään, pistävät sen ilmapalloon ja heittävät sen keskelle luokkahuonetta. Oppilaat puhkaisevat ilmapallon vuorotellen ja arvaavat, kenelle tiedot kuuluvat.

29. Omakuvat

Pyydä oppilaita piirtämään itsestään pieni omakuva. Ripusta kaikki muotokuvat esille ja pyydä oppilaita arvaamaan, kenelle kukin kasvo kuuluu.

30. Näytä ja kerro

Jos sinulla on aikaa, pyydä oppilaita tuomaan mukanaan jotakin, jota he voivat "näyttää ja kertoa" luokalle, jotta kaikki oppivat toisistaan. Kannusta oppilaita tuomaan mukanaan hauskoja ja jännittäviä esineitä, kuten pokaaleja tai mitaleja, lempileluja tai kirjoja.

31. Kilpailu totuuden puolesta

Tässä hauskassa pelissä oppilaat seisovat rivissä, kun luet yleisiä faktoja. Jos fakta on totta jollekin oppilaalle, hän voi siirtyä yhden rivin eteenpäin. Ensimmäinen rivin ylittäjä voittaa!

32. Ympyräpeli

Tarvitset valikoiman värillisiä ympyröitä, joita voit asettaa esille ympäri huonetta. Valmistele oppilaille kysymyksiä ja sano esimerkiksi: "Juokse punaisen ympyrän luo, jos rakastat koiria!" Tämä mahtava, vuorovaikutteinen aktiviteetti antaa oppijoille mahdollisuuden myöhemmin keskustella samankaltaisuuksistaan.