Τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές, η πρώτη μέρα του σχολείου μπορεί να είναι λίγο τρομακτική. Αυτές οι διασκεδαστικές δραστηριότητες "συστήσου" και "ποιος είμαι εγώ", θα είναι ένας σίγουρος τρόπος για να αναπτύξετε μια υγιή και χαρούμενη κουλτούρα στην τάξη. Είναι σημαντικό να χτίσετε ισχυρούς δεσμούς στην τάξη κατά τις πρώτες μέρες, και αυτές οι δραστηριότητες θα σας βοηθήσουν να πετύχετε ακριβώς αυτό! Εδώ είναι μερικές ιδέες για μερικά διαφορετικά παιχνίδια και δραστηριότητες για να πάρετεξεκίνησε!

1. Δύο αλήθειες και ένα ψέμα

Διασκεδαστικό τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς, σκεφτείτε δύο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό σας και διαβάστε τις δυνατά με οποιαδήποτε σειρά. Οι μαθητές στη συνέχεια κάνουν ερωτήσεις "ναι/όχι" για να καθορίσουν τις σωστές απαντήσεις. Χρησιμοποιήστε περισσότερες απίστευτες αλήθειες για να κάνετε το παιχνίδι ακόμα πιο δύσκολο!

2. Γνωρίζοντάς με, Γνωρίζοντάς σε

Αυτό το παιχνίδι δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους συμμαθητές τους χρησιμοποιώντας κάρτες προτροπής για να διεγείρουν τη συζήτηση. Δεν υπάρχουν μόνο διασκεδαστικά γεγονότα και γενικές συμπεριφορές, αλλά υπάρχουν επίσης κάρτες που συζητούν για την ενσυναίσθηση και την αλληλοεξυπηρέτηση στην τάξη.

3. Αναζήτηση λέξεων Ονόματα

Τόσο απλό και αποτελεσματικό. Η εκμάθηση των ονομάτων είναι ένα σημαντικό μέρος της ταυτότητας. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να γίνει γρήγορα στην τάξη ή να τεθεί ως εργασία για το σπίτι. Χρησιμοποιήστε έναν δημιουργό αναζήτησης λέξεων για να φτιάξετε μια αναζήτηση λέξεων που περιλαμβάνει όλα τα ονόματα των μαθητών καθώς και των βοηθών διδασκαλίας.

4. Ας παραταχθούν

Τα παιχνίδια "παράταξης" είναι ιδανικά για να μάθετε περισσότερες πληροφορίες για την τάξη, ενώ παράλληλα είναι διαδραστικά για τα παιδιά. Θα μπορούσαν να παραταχθούν σε σειρά γενεθλίων, μεγέθους παπουτσιών, από τον ψηλότερο προς τον μικρότερο, κ.λπ. Για ένα επιπλέον έξτρα στοιχείο, επιμείνετε στη σιωπή και βάλτε τους μαθητές να επικοινωνούν μη λεκτικά για ένα επιπλέον επίπεδο διασκέδασης!

5. Ο ανθρώπινος κόμπος

Ένα εξαιρετικά διασκεδαστικό παιχνίδι για την ανάπτυξη της ομαδικότητας και της στρατηγικής. Κάθε μαθητής παίρνει τον καρπό κάποιου άλλου και τον κρατάει. Μόλις συνδεθούν όλοι, δώστε εντολή στους μαθητές να προσπαθήσουν να ξεμπλέξουν, αλλά χωρίς να αφήσουν ο ένας τον καρπό του άλλου!

6. Σημεία στο μέτωπο

Ένα άλλο σπουδαίο μη λεκτικό παιχνίδι για την οικοδόμηση ομάδων! Αυτό απαιτεί ελάχιστη προετοιμασία - απλά κολλήστε μια χρωματιστή κουκίδα στο μέτωπο κάθε παιδιού. Στη συνέχεια, πρέπει να βρουν τι χρώμα έχουν στο μέτωπό τους επικοινωνώντας με τους συμμαθητές τους.

7. Εγκλωβισμένος σε ένα έρημο νησί

Ομαδοποιήστε τα παιδιά σας και ζητήστε τους να αποφασίσουν ποια από τα αντικείμενα του φύλλου θα έπαιρναν μαζί τους σε ένα έρημο νησί και γιατί. Όλη η ομάδα πρέπει να συμφωνήσει και θα πρέπει να αιτιολογήσουν τις επιλογές τους.

8. Ένας μεγάλος άνεμος φυσάει

Αυτό το εξαιρετικό icebreaker είναι καλό για τους μαθητές που μπορεί να είναι λίγο νευρικοί. Είναι μια μικρή εκδοχή των μουσικών καρεκλών. Τοποθετήστε καρέκλες σε κύκλο, αλλά με μία λιγότερη από τον αριθμό των μαθητών. Ο δάσκαλος δηλώνει "Ένας μεγάλος άνεμος φυσάει για όλους όσους..." και συμπληρώνει τη δήλωση με ένα χαρακτηριστικό που μπορεί να έχουν οι μαθητές από κοινού. Οι μαθητές στη συνέχεια μετακινούνται σε νέες καρέκλες. Κάθε φορά που κάποιος σηκώνεται, έναη καρέκλα αφαιρείται.

9. Είμαι φοβερός

Ένα παιχνίδι για τον 21ο αιώνα! Αυτό απαιτεί μόνο μεγάλο χαρτί flipchart και ένα μαρκαδόρο. Κολλήστε τα σε όλη την αίθουσα και ζητήστε από τα παιδιά να γράψουν 3 hashtags που περιγράφουν τον εαυτό τους. Αυτό θα ξεκινήσει καλές συζητήσεις για τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ της τάξης και θα δώσει στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν περισσότερα ο ένας για τον άλλον.

10. Ποιος είμαι;

Αυτή είναι μια εκδοχή του Pictionary που επιτρέπει στα παιδιά να μάθουν περισσότερα για τον εαυτό τους. Μοιράστε αυτοκόλλητα σημειώματα και οι μαθητές θα γράψουν τους αγαπημένους τους τραγουδιστές, συγκροτήματα, αθλητές κ.λπ. και θα τα κολλήσουν (αθέατα) στο κεφάλι ενός συνεργάτη. Ο συνεργάτης τους πρέπει στη συνέχεια να κάνει ερωτήσεις για να μάθει ποιοι είναι. Αυτό μπορεί να επαναληφθεί με πολλούς συνεργάτες.

11. Κάψουλες χρόνου

Οι μαθητές θα μπορούσαν να γράψουν γράμματα στον μελλοντικό τους εαυτό που να περιλαμβάνουν τι ελπίζουν να πετύχουν κατά τη διάρκεια της χρονιάς, μια λίστα με τα χόμπι τους και τα αγαπημένα τους πράγματα. Την τελευταία μέρα της τάξης εκείνης της χρονιάς, δώστε τα πίσω και ανακαλύψτε πόσα άλλαξαν, έμαθαν και πέτυχαν εκείνη τη χρονιά!

12. Δημιουργήστε ένα εμπορικό

Αναθέστε στους μαθητές σας να γράψουν μια τηλεοπτική διαφήμιση δύο έως τριών λεπτών για τους λόγους για τους οποίους κάποιος πρέπει να τους προσλάβει. Η διαφήμιση θα πρέπει να αναδεικνύει τα ιδιαίτερα προσόντα τους, ώστε οι άλλοι να τους γνωρίσουν. Οι μαθητές μπορούν να την εκτελέσουν σε ομάδες ή ατομικά.

13. Μπίνγκο στην τάξη

Χρησιμοποιήστε ένα από αυτά τα εύχρηστα δωρεάν εκτυπώσιμα και φτιάξτε ένα αντίγραφο για κάθε μέλος της τάξης σας. Μπορείτε να το προσαρμόσετε ώστε να είναι κατάλληλο για την τάξη σας. Οι μαθητές πρέπει να βρουν κάποιον στην τάξη τους που να έχει αυτά τα χαρακτηριστικά!

14. Μπάλα παραλίας Buzz

Σε μια μπάλα θαλάσσης γράψτε ερωτήσεις για να απαντήσει η τάξη σας. Οι μαθητές ρίχνουν εναλλάξ την μπάλα ο ένας στον άλλο και όποια ερώτηση είναι πιο κοντά τους όταν την πιάσουν, απαντούν. Αυτό το παιχνίδι θα ήταν υπέροχο σε έναν μεγάλο, υπαίθριο χώρο!

15. Σχεδιάστε ένα T-Shirt

Για μια ήσυχη, δημιουργική δραστηριότητα, ζητήστε από τους μαθητές σας να σχεδιάσουν ένα μπλουζάκι που να περιλαμβάνει εικόνες που τους αφορούν, όπως το αγαπημένο τους θέμα, φαγητά και μια αυτοπροσωπογραφία τους. Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα πρότυπο που θα συμπληρώσουν και να κρεμάσουν ως "γραμμή πλύσης" των μπλουζιών της τάξης στην τάξη.

16. Το Μουσείο "Εγώ

Δώστε στους μαθητές ένα μικρό χώρο και ένα χρονικό περιθώριο για να στήσουν μια μουσειακή έκθεση για τον εαυτό τους. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν ποιήματα, αγαπημένα βιβλία, φωτογραφίες, αγαπημένα έργα, κ.λπ. για να δείξουν σε όλους ποιοι είναι. Αφού ολοκληρωθούν τα εκθέματα, οι μαθητές μπορούν να περπατήσουν εναλλάξ και να ρίξουν μια ματιά στις εκθέσεις των συμμαθητών τους!

17. Ποιος είναι στους κύκλους σας;

Αρχικά, βάλτε τους μαθητές να σχεδιάσουν τρεις ομόκεντρους κύκλους και στη μέση να συμπληρώσουν τα αγαπημένα τους φαγητά, τα χόμπι και τα θέματα. Γύρω από τους κύκλους, οι μαθητές συμπληρώνουν τα αγαπώ, μου αρέσει και δεν μου αρέσει. Στη συνέχεια, αφήνουν τα χαρτιά τους στο γραφείο και επισκέπτονται άλλους μαθητές για να συμπληρώσουν τα ονόματά τους όπου κρίνουν σκόπιμο.

18. Πάπια, πάπια, χήνα

Μια παραλλαγή του κλασικού παιχνιδιού "πάπια, πάπια, χήνα". Οι μαθητές κάθονται σε έναν κύκλο και το άτομο που είναι "μέσα" κάνει το γύρο του κύκλου λέγοντας το όνομα του κάθε μαθητή. Ωστόσο, αν το άτομο που είναι "μέσα" πει το όνομα της τάξης, όπως "Η τάξη της κας Σμιθ!" και όχι το όνομα του συμμαθητή του, ο άλλος μαθητής τον κυνηγάει γύρω του πριν πάρει τη θέση του πίσω στον κύκλο.

19. Κύβος "Όλα για μένα

Χρησιμοποιήστε το εύχρηστο πρότυπο που παρέχεται εδώ και ζητήστε από τους μαθητές να χρωματίσουν και να γράψουν τις απαντήσεις στους κύβους τους. Κολλήστε και κατασκευάστε! Αυτό είναι εξαιρετικά εύκολο και θα δημιουργήσει πολλές συζητήσεις μεταξύ των παιδιών.

20. Υπερδυνάμεις

Δώστε στους μαθητές το περίγραμμα ενός ατόμου και ζητήστε τους να ζωγραφίσουν τον εαυτό τους ως υπερήρωα- συμπεριλαμβανομένου του ποια θα ήταν η υπερδύναμη τους. Βάλτε τους μαθητές σε ομάδες και ζητήστε τους να συζητήσουν τι δημιούργησαν και τι ανακάλυψαν όλοι μαζί.

21. Ευχαριστώ για το κομπλιμέντο

Το μόνο που χρειάζεστε είναι χαρτί, στυλό και κολλητική ταινία. Κολλήστε ένα κομμάτι χαρτί στην πλάτη κάθε μαθητή με το όνομά του στην κορυφή. Οι υπόλοιποι μαθητές περπατούν γύρω και γράφουν θετικά σχόλια ή κάτι που τους αρέσει για τους νέους συμμαθητές τους. Αυτή η δραστηριότητα ενισχύει την αυτοεκτίμηση και επιτρέπει στους μαθητές να ανακαλύψουν τι σημαίνουν όλοι μεταξύ τους.

22. Never Have I Ever...

Οι μαθητές κάθονται σε έναν κύκλο και σηκώνουν 10 δάχτυλα ψηλά. Οι μαθητές ξεκινούν λέγοντας κάτι που δεν έχουν κάνει ποτέ. Για παράδειγμα, "Δεν έχω πάει ποτέ σε σαφάρι." Για κάθε δήλωση που γίνεται, όλοι οι υπόλοιποι μαθητές κατεβάζουν ένα δάχτυλο αν έχουν συμμετάσχει στη δραστηριότητα. Το παιχνίδι παρέχει έναν καλό τρόπο να ανακαλύψετε μοναδικά στοιχεία για τους συμμαθητές σας.

23. Αστείες συνεντεύξεις

Μια εξαιρετικά απλή δραστηριότητα, που όμως είναι σίγουρο ότι θα κάνει τους μαθητές να ξεκαρδιστούν από τα γέλια ενώ γνωρίζονται μεταξύ τους. Οι μαθητές μπορούν να κάνουν μια σειρά από ανόητες, μοναδικές και εμπνευσμένες ερωτήσεις χρησιμοποιώντας τη λίστα που παρέχεται.

24. Περίπατος στην γκαλερί

Μετατρέψτε την τάξη σας σε μια γκαλερί τέχνης με εικόνες που θα γνωρίζουν για παράδειγμα, εξώφυλλα βιβλίων, καλλιτέχνες της μουσικής, διάσημα έργα τέχνης, ζώα κ.ά. Μπορείτε να κρεμάσετε δίπλα τους χαρτιά για σχόλια και μουτζούρες με τις σκέψεις τους. Ένας πολύ καλός τρόπος για να γνωρίσετε τις προτιμήσεις και τις αντιπάθειες των μαθητών σας!

25. Κουίζ Kahoot

Δοκιμάστε να δημιουργήσετε ένα κουίζ Kahoot. Οι μαθητές μπορούν να απαντήσουν σε μερικές ερωτήσεις για εσάς, οι οποίες θα δημιουργήσουν περισσότερες ερωτήσεις "γνωριμίας". Πρόκειται για μια διασκεδαστική, συνεργατική δραστηριότητα!

26. Ένα κομμάτι της τάξης

Δώστε στους μαθητές σας ένα κομμάτι παζλ για να το διακοσμήσουν με στοιχεία που τους αφορούν. Αυτά μπορούν στη συνέχεια να ενωθούν για να δημιουργήσουν μια διασκεδαστική έκθεση στην τάξη, ενώ όλα τα παιδιά μαθαίνουν ο ένας για τον άλλον.

27. Παιχνίδι αεροπλάνου από χαρτί

Οι μαθητές φτιάχνουν ένα χάρτινο αεροπλάνο και γράφουν 2 ερωτήσεις που θέλουν να μάθουν από κάποιον από την τάξη τους. Όλοι στέκονται σε κύκλο και πετούν το αεροπλάνο τους. Οι μαθητές ανακτούν το αεροπλάνο κάποιου άλλου και βρίσκουν τον αρχικό ιδιοκτήτη για να απαντήσουν στις ερωτήσεις.

28. Μπαλόνι Pop

Δώστε σε κάθε μαθητή ένα μικρό κομμάτι χαρτί και ένα μπαλόνι. Στη συνέχεια θα γράψουν πληροφορίες για τον εαυτό τους στο χαρτί, θα το βάλουν μέσα στο μπαλόνι και θα το πετάξουν στη μέση της τάξης. Οι μαθητές στη συνέχεια ανοίγουν εναλλάξ ένα μπαλόνι και μαντεύουν σε ποιον ανήκει η πληροφορία.

29. Αυτοπροσωπογραφίες

Ζητήστε από τους μαθητές σας να ζωγραφίσουν μια μικρή αυτοπροσωπογραφία του εαυτού τους. Κρεμάστε όλα τα πορτρέτα και βάλτε τους μαθητές να μαντέψουν σε ποιον ανήκει κάθε πρόσωπο.

30. Δείξε και πες

Αν έχετε χρόνο, ζητήστε από τους μαθητές σας να φέρουν κάτι για να το "δείξουν και να το πουν" στην τάξη, έτσι ώστε όλοι να μάθουν ο ένας για τον άλλον. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να φέρουν διασκεδαστικά και συναρπαστικά αντικείμενα, όπως τρόπαια ή μετάλλια, αγαπημένα παιχνίδια ή βιβλία.

31. Αγώνας δρόμου για την αλήθεια

Σε αυτό το διασκεδαστικό παιχνίδι οι μαθητές στέκονται σε μια γραμμή ενώ διαβάζετε γενικά γεγονότα. Αν το γεγονός είναι αληθινό για οποιονδήποτε μαθητή, μπορεί να μετακινηθεί ένα χώρο μπροστά. Ο πρώτος που θα περάσει τη γραμμή κερδίζει!

32. Το παιχνίδι του κύκλου

Άλλη μια εξαιρετικά εύκολη στην προετοιμασία δραστηριότητα! Χρειάζεστε μια επιλογή από χρωματιστούς κύκλους για να τους τοποθετήσετε στην αίθουσα. Προετοιμάστε μερικές ερωτήσεις για τους μαθητές και πείτε πράγματα όπως: "Τρέξτε στον κόκκινο κύκλο αν αγαπάτε τα σκυλιά!" Αυτή η φοβερή, διαδραστική δραστηριότητα επιτρέπει στους μαθητές να συνδεθούν αργότερα με τις ομοιότητές τους.