32 Gnìomhan inntinneach airson do thoirt a-steach

 32 Gnìomhan inntinneach airson do thoirt a-steach

Anthony Thompson

Do thidsearan agus oileanaich, faodaidh a’ chiad latha den sgoil a bhith rud beag eagallach. Bidh na gnìomhan spòrsail seo ‘Thoir a-steach thu fhèin’ agus ‘cò mise’, nan dòigh cinnteach air cultar fallain agus sona sa chlas a leasachadh. Tha e cudromach ceanglaichean làidir sa chlas a thogail anns na làithean tràtha, agus cuidichidh na gnìomhan sin thu gus sin a choileanadh! Seo beagan bheachdan airson geamannan agus gnìomhan eadar-dhealaichte airson do thòiseachadh!

1. Dà Fhìrinn agus Breug

Fealla-dhà do dh’ oileanaich agus do thidsearan, smaoinichidh tu air dà fhìrinn agus aon bhreug mu do dheidhinn fhèin agus leugh a-mach iad ann an òrdugh sam bith. Bidh na sgoilearan an uairsin a’ faighneachd cheistean ‘tha/chan eil’ gus na freagairtean ceart a dhearbhadh. Cleachd barrachd fhìrinnean do-chreidsinneach gus an geama a dhèanamh eadhon nas duilghe!

2. A bhith eòlach orm, A bhith eòlach ort

Tha an geama seo a’ toirt cothrom do dh’ oileanaich cabadaich leis na co-oileanaich aca a’ cleachdadh chairtean brosnachaidh gus còmhradh a bhrosnachadh. Chan e a-mhàin gu bheil fìrinnean spòrsail agus giùlan coitcheann ann, ach tha cairtean ann cuideachd a tha a' beachdachadh air co-fhaireachdainn agus a' coimhead às dèidh a chèile anns an rùm-teagaisg.

3. Ainmean Rannsachadh Facal

Cho sìmplidh agus cho èifeachdach. Tha ionnsachadh ainmean na phàirt chudromach de dhearbh-aithne. Faodar an gnìomh seo a dhèanamh gu sgiobalta sa chlas no a shuidheachadh mar ghnìomh airson a thoirt dhachaigh. Cleachd neach-cruthachaidh rannsachadh fhaclan gus rannsachadh fhaclan a dhèanamh anns a bheil ainmean nan sgoilearan agus luchd-cuideachaidh teagaisg cuideachd

4. Lets Line Up

Tha geamannan ‘lining up’ air leth math airsona’ faighinn a-mach barrachd fiosrachaidh mun chlas, agus a bhith eadar-ghnìomhach don chloinn. Dh'fhaodadh iad a dhol suas ann an òrdugh co-latha-breith, meud bhròg, as àirde chun as lugha, msaa. Airson rud a bharrachd, seas air do shàmhchair agus iarr air luchd-ionnsachaidh conaltradh neo-bhriathrach airson sreath de spòrs a bharrachd!

5. An Snaidhm Daonna

Gèam air leth spòrsail airson obair-sgioba agus ro-innleachd a leasachadh. Bidh gach oileanach a’ toirt caol-dùirn cuideigin eile agus a’ cumail grèim air. Aon uair ‘s gu bheil a h-uile duine ceangailte, iarr air na h-oileanaich feuchainn ri iad fhèin fhuasgladh, ach gun a bhith a’ leigeil às dùirn a chèile!

6. Dots toisich

Gèam neo-labhairteach sgoinneil eile airson togail sgioba! Bidh seo a’ toirt a’ char as lugha de prep-dìreach dot aon dath air aghaidh gach pàiste. Feumaidh iad an uair sin obrachadh a-mach dè an dath a th’ orra air an aghaidh le bhith a’ conaltradh ri na co-oileanaich aca.

7. Snàthad air Eilean Fàsach

Cuir do chlann còmhla agus iarr orra co-dhùnadh dè na rudan air an duilleig a bheireadh iad leotha gu eilean fàsail agus carson. Feumaidh a' bhuidheann gu lèir a bhith ag aontachadh agus feumaidh iad na roghainnean aca fhìreanachadh.

8. Gaoth Mhòir a' Sèideadh

Tha am briseadh-deighe sgoinneil seo math dha na h-oileanaich sin a dh'fhaodadh a bhith beagan iomagaineach. Is e sealladh beag a th’ ann air cathraichean ciùil. Suidhich cathraichean ann an cearcall, ach le aon nas lugha na an àireamh de dh'oileanaich. Tha an tidsear ag ràdh “Tha gaoth mhòr a’ sèideadh don h-uile duine a…” agus a’ lìonadh na h-aithrisle feart a dh’ fhaodadh a bhith aig oileanaich mar as trice. Bidh na h-oileanaich an uairsin a’ gluasad gu cathraichean ùra. Gach uair a dh'èireas cuideigin, thèid cathair a thoirt air falbh.

Faic cuideachd: 15 Gnìomhan Lìn sgoinneil Charlotte

9. Tha mi uamhasach

Gèam airson an 21mh linn! Feumaidh seo dìreach pàipear flipchart mòr agus peann comharrachaidh. Gabh iad seo timcheall an t-seòmair agus iarr air a’ chloinn 3 hashtags a sgrìobhadh a tha gam mìneachadh fhèin. Tòisichidh seo deagh chòmhraidhean mu choltasachd agus eadar-dhealachaidhean eadar a’ chlas agus bheir e cothrom do sgoilearan barrachd ionnsachadh mu chèile.

10. Cò Mise?

Seo dreach de Pictionary a leigeas leis a’ chloinn barrachd fhaighinn a-mach mun deidhinn fhèin. Thoir seachad notaichean steigeach agus sgrìobhaidh na sgoilearan sìos na seinneadairean, còmhlain, lùth-chleasaichean, msaa as fheàrr leotha, agus a’ cumail (neo-fhaicsinneach) ri ceann companach. Feumaidh an com-pàirtiche aca an uairsin ceistean fhaighneachd gus faighinn a-mach cò iad. Faodar seo a dhèanamh a-rithist le grunn chom-pàirtichean.

11. Capsalan Ùine

Is fheàrr leam gu cinnteach! Dh’ fhaodadh oileanaich litrichean a sgrìobhadh dhaibh fhèin san àm ri teachd a tha a’ toirt a-steach na tha iad an dòchas a choileanadh tron ​​​​bhliadhna, liosta de chur-seachadan, agus na rudan as fheàrr leotha. Air an latha mu dheireadh den chlas a' bhliadhna sin, thoir air ais iad agus faigh a-mach na tha iad air atharrachadh, air ionnsachadh agus air a choileanadh sa bhliadhna sin!

12. Cruthaich Malairt

Thoir air na h-oileanaich agad sanas telebhisean dhà no trì mionaidean a sgrìobhadh a thaobh carson a bu chòir do chuideigin am fastadh. Bu chòir don mhalairtichecomharraich na feartan sònraichte aca gus am faigh daoine eile eòlas orra. Faodaidh oileanaich cluich ann am buidhnean no leotha fhèin.

13. Bingo seòmar-clas

Cleachd fear dhe na rudan a ghabhas clò-bhualadh an-asgaidh agus dèan lethbhreac airson gach ball den chlas agad. Faodaidh tu a ghnàthachadh gus am bi e iomchaidh don chlas agad. Feumaidh oileanaich cuideigin a lorg sa chlas aca aig a bheil na feartan sin!

14. Beach Ball Buzz

Air ball tràigh sgrìobh ceistean airson do chlas airson freagairt. Bidh na h-oileanaich mu seach a’ tilgeil a’ bhàl ri chèile agus ge bith dè a’ cheist as fhaisge orra nuair a ghlacas iad e, freagraidh iad. Bhiodh an geama seo sgoinneil ann an àite mòr a-muigh!

15. Dealbhaich Lèine-T

Airson gnìomhachd shàmhach, chruthachail, iarr air na sgoilearan lèine-t a dhealbhadh anns am bi ìomhaighean mun deidhinn; nam measg an cuspair as fheàrr leotha, biadhan, agus fèin-dhealbh dhiubh fhèin. Dh’ fhaodadh tu teamplaid a chruthachadh dhaibh airson a lìonadh agus a chrochadh mar ‘loidhne nighe’ de lèintean-t clas anns a’ chlas

16. An Taigh-tasgaidh ‘I’

Thoir àite beag do na h-oileanaich agus ùine gus taisbeanadh taigh-tasgaidh a stèidheachadh mun deidhinn fhèin. Dh'fhaodadh iad dàin, leabhraichean as fheàrr leotha, dealbhan-camara, pìosan obrach as fheàrr leotha, msaa a chleachdadh gus sealltainn dhan a h-uile duine cò iad. Às deidh na taisbeanaidhean a bhith deiseil, faodaidh luchd-ionnsachaidh turas mu seach a’ coiseachd mun cuairt agus sùil a thoirt air taisbeanaidhean an co-aoisean!

Faic cuideachd: 27 Leabhraichean a tha càirdeil do chloinn le samhlaidhean

17. Cò tha nad bhroinnCearcaill?

An toiseach, thoir air na sgoilearan trì cearcallan cuimseach a tharraing, agus sa mheadhan lìon a-steach na biadhan, na cur-seachadan agus na cuspairean as fheàrr leotha. Timcheall air na cearcallan, bidh na h-oileanaich a 'lìonadh a-steach gaol, mar, agus nach toil. Bidh iad an uair sin a’ fàgail am pàipearan air an deasg agus a’ tadhal air luchd-ionnsachaidh eile gus an ainmean a lìonadh a-steach far a bheil iad iomchaidh.

18. tunnag, tunnag, gèadh

Tionndadh air a’ gheama clasaigeach, ‘lachan, tunnag, gèadh’. Suidhidh oileanaich ann an cearcall agus thèid an neach a tha “air adhart” timcheall a’ chearcaill ag ràdh ainm gach oileanach. Ach, ma chanas an neach a tha “air” ainm a’ chlas an àite sin, leithid ‘Mrs. Clas Mhic a’ Ghobhainn!’ agus chan e ainm an co-aoisean, bidh an t-oileanach eile gan ruith mun cuairt mus gabh iad àite air ais sa chearcall.

19. Ciùb All About Me

Cleachd an teamplaid feumail a tha air a thoirt seachad an seo agus iarr air na sgoilearan na freagairtean air na ciùban aca a dhath agus a sgrìobhadh. Glue agus togail! Tha seo air leth furasta agus cruthaichidh e tòrr deasbaid eadar a’ chlann.

20. Sàr-chumhachdan

Thoir dealbh de dhuine dha na h-oileanaich agus iarr orra iad fhèin a tharraing mar shàr-ghaisgeach; a’ toirt a-steach dè an cumhachd a bhiodh aca. Cuir na h-oileanaich ann am buidhnean agus iarr orra bruidhinn air na tha iad uile air a chruthachadh agus air faighinn a-mach.

21. Mòran taing airson Moladh

Chan eil agad ach pàipear, pinn agus teip. Cuir pìos pàipear air cùl gach oileanach leis an ainm acaaig a' mhullach. Bidh oileanaich eile a 'coiseachd mun cuairt agus a' sgrìobhadh bheachdan adhartach no rudeigin a tha a 'còrdadh riutha mu na co-oileanaich ùra aca. Tha an gnìomhachd seo na àrdachadh fèin-spèis fìor mhath agus leigidh e le oileanaich faighinn a-mach dè tha iad uile a’ ciallachadh dha chèile.

22. Cha robh mi Riamh a-riamh…

Suidhidh oileanaich ann an cearcall agus cumaidh iad suas 10 corragan. Tòisichidh oileanaich le bhith ag ràdh rudeigin nach do rinn iad a-riamh. Mar eisimpleir, “Cha robh mi a-riamh air safari.” Airson gach aithris a chaidh a dhèanamh, cuiridh na h-oileanaich eile meur sìos ma tha iad air a bhith an sàs sa ghnìomhachd. Tha an geama na dhòigh math air fìrinnean sònraichte fhaighinn a-mach mu do cho-oileanaich.

23. Agallamhan èibhinn

Gnìomh air leth sìmplidh ach fear a tha cinnteach gum bi oileanaich a’ beucaich le gàire agus iad a’ faighinn eòlas air a chèile. Faodaidh oileanaich raon de cheistean gòrach, gun samhail agus brosnachail fhaighneachd a’ cleachdadh an liosta a tha air a thoirt seachad.

24. Cuairt Gailearaidh

Tionndaidh do chlas gu gailearaidh ealain de dhealbhan air am bi iad eòlach mar eisimpleir, còmhdach leabhraichean, luchd-ciùil, obair-ealain ainmeil, beathaichean, msaa. Dh’ fhaodadh tu pàipear a chrochadh rin thaobh. airson beachdan agus sgrìobhadh le na smuaintean aca. Deagh dhòigh air eòlas fhaighinn air na rudan as toil leis agus nach toil leis an oileanach agad!

25. Ceasnachadh Kahoot

Thoir oidhirp air ceisneachadh Kahoot a chruthachadh. Faodaidh oileanaich cuid de cheistean a fhreagairt mu do dheidhinn a ghineas barrachd cheistean ‘fiosrachadh ort’. Is e co-obrachadh spòrsail a tha seognìomhachd!

26. Pìos den Chlas

Thoir pìos mìrean-measgaichte dha na h-oileanaich agad airson a sgeadachadh le fìrinnean mun deidhinn. Faodar an uair sin a chur còmhla gus taisbeanadh spòrsail a dhèanamh sa chlas fhad ‘s a bhios a’ chlann uile ag ionnsachadh mu dheidhinn a chèile.

27. Gèam Plèana Pàipear

Bidh oileanaich a’ dèanamh itealan pàipeir agus a’ sgrìobhadh 2 cheist a tha iad airson faighinn a-mach bho chuideigin sa chlas aca. Bidh a h-uile duine nan seasamh ann an cearcall agus a 'tilgeil an itealan aca. Bidh oileanaich a’ faighinn air ais plèana cuideigin eile agus a’ lorg an t-sealbhadair tùsail gus na ceistean a fhreagairt.

28. Balloon Pop

Thoir pìos beag pàipear agus bailiùn do gach oileanach. An uairsin bidh iad a’ sgrìobhadh fiosrachadh mun deidhinn fhèin air a’ phàipear, ga chur dhan bhalùn agus ga thilgeil a-steach gu meadhan a’ chlas. Bidh na h-oileanaich an uair sin a’ gabhail cothrom mu seach a’ popadh bailiùn agus a’ tomhas cò dha a tha am fiosrachadh

29. Fèin-dhealbhan

Iarr air na h-oileanaich agad fèin-dhealbh beag a tharraing dhiubh fhèin. Croch a h-uile dealbh suas agus thoir air na sgoilearan tomhas cò leis a bhuineas gach aghaidh.

30. Seall is Innis

Ma tha tìde agad, iarr air na h-oileanaich agad rudeigin a thoirt a-steach airson ‘sealltainn agus innse’ don chlas gus an ionnsaich a h-uile duine mu dheidhinn a chèile. Brosnaich na h-oileanaich gus rudan spòrsail is inntinneach a thoirt a-steach leithid duaisean no buinn, na dèideagan as fheàrr leotha, no leabhraichean.

31. Rèis airson na Fìrinn

Tha an geama spòrsail seo a’ toirt air oileanaich seasamh ann an loidhne fhad ‘s a tha thuleugh fìrinnean coitcheann. Ma tha an fhìrinn fìor airson oileanach sam bith faodaidh iad aon àite a ghluasad air adhart. Bidh a’ chiad fhear tarsainn na loidhne a’ buannachadh!

32. An Gèam Cearcaill

Gnìomh eile a tha air leth furasta ullachadh! Feumaidh tu taghadh de chearcaill dathte airson an taisbeanadh timcheall an t-seòmair. Ullaich ceistean dha na h-oileanaich agus abair rudan mar: “Ruith chun chearcall dhearg ma tha gaol agad air coin!” Tha a’ ghnìomhachd sgoinneil, eadar-ghnìomhach seo a’ leigeil le luchd-ionnsachaidh ceangal nas fhaide air adhart mu na rudan a tha coltach riutha.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.